二年级优秀作文(必备7篇)

无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你有了解过作文吗？下面是小编帮大家整理的二年级优秀作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

二年级优秀作文 篇1

今天老师给我们布置了一项特殊的作业——做一个小制作。我想用鸡蛋壳做一个不倒翁，因为这个比较简单。

我先找齐制作不倒翁的材料：鸡蛋、螺丝帽、蜡光纸、彩笔、双面胶、剪刀、火柴和蜡烛。一切准备好了，我就开始制作了。我首先从冰箱里取出一个新鲜的鸡蛋，用剪刀在鸡蛋较小的.一头戳一个小孔，把蛋清和蛋黄倒进碗里，用清水把空蛋壳冲洗干净。等水干之后再小心翼翼地把一颗螺丝帽放进去，可是蛋壳还是不愿意立起来，我就继续放螺丝钉，直到蛋壳立起来为止。接着我点燃蜡烛，让蜡油通过蛋壳的小洞滴在螺丝帽上，等蜡干了，螺丝帽就不会乱跑了。最后，我用记号笔在蛋壳上画了眼睛、鼻子和嘴巴，我又用红色的纸做了帽子和卷发。这样，一个小丑不倒翁就做成了。妈妈看了我做的不倒翁，夸赞道：“儿子，你的手真巧！”我听了心里美滋滋的。

通过这个小制作，使我懂得了“世上无难事，只怕有心人”的道理。

二年级优秀作文 篇2

一天，天气晴朗，阳光明媚，爸爸妈妈带着我来到公园找春天。

走在公园里，我首先看到的是一片草地，嫩绿的草芽儿都已经从土里探出了脑袋。道路两旁栽种着各种植物，在其中我看到了一种叫玉兰的树，树枝上开满了白色的.花朵，大大的花瓣，香味浓郁，好看极了！我还看见了几株桃花，满树粉红，当风轻轻吹过。花瓣纷纷飘落，就像一场花瓣雨，美丽极了！

接着我们来到了湖边，看见了一棵棵柳树，细长的柳枝抽出点点嫩芽，千条万条垂向水面，像极了春姑娘的长发，在春风中轻轻摆动。最后我在湖里还看见了一群蝌蚪，它们小小的身子，长长的尾巴，正在水里努力地游着，好像在说：“妈妈，妈妈，我们一起定要快点找到妈妈”……

啊！春天，我找到了春天，她在草地上，在树枝上，在湖水里……我爱春天的绿色，更爱春天的生机勃勃！

二年级优秀作文 篇3

你知道春天在哪里吗？我今天就带你去找找吧。

春天在我的眼睛里。你看，柳枝发芽了，花儿开放了，有在风中飘动的迎春花，有笑嘻嘻的'桃花，有像黄金地毯似的油菜花。她们个个都挺得直直的，好像在比美呢。春笋迫不及待地探出头来，都想快点长成参天大竹呢！

春天在我的耳朵里。你听，解冻的小溪叮叮咚咚，那是春天的音符吧！蜜蜂嗡嗡地叫着，好像在聊哪里的花粉最多。

春天还在鼻子里，有青草的味道，有泥土的芬芳，还有花儿的香气……

春天还在手掌里，当用手掬起一汪清泉，喝的是春天的味道，用手捧起一束阳光，感受春的温度……

春天还在哪里，听，春天还在梦里吧！

二年级优秀作文 篇4

秋天来了，这是个水果成熟的季节。这是个五彩缤纷的季节。秋天来了，落叶飘落下来就像金子一样铺下来！秋天的树像摇钱树，小朋友们说：“秋天来了，我要发财了！”秋天来了，小鸟在树上唱着欢快的歌！秋天来了，水果散发出瓜果飘香的味道！

一天，爸爸带我去摘水果。我看见红红的苹果露出甜美的笑容，好像是在对我说：“小朋友，欢迎你来！”我还看见金黄色的梨、红红的石榴还有我们赣州的特产：脐橙。这些水果馋的我直流口水。

回到家里，我迫不及待的把它们一一品尝。苹果和脐橙酸酸甜甜的.，梨和石榴超甜。

我得感谢秋天，她送走了炎热的夏天。她让我看到了非常美丽的风景。

我喜欢秋天！秋天真美丽啊！我爱美丽的秋天！

二年级优秀作文 篇5

我的愿望是长大当一位合格的医生。

我有这个愿望是因为我觉得医生可以救好多好多人呢！可厉害了。大家一定很好奇我是怎么知道的吧？是这样的，有一天早上，我突然肚子痛得很厉害，我很害怕，不知道自己到底是怎么了。妈妈看我难受无比的样子，赶紧把我带去医院，医生给我检查了一下，马上就知道我是怎么了，给我打了一针，开了一些药让我吃，又让我明天、后天也来打针，很快我的病就好了。所以我觉得医生真厉害，就产生了长大也当医生的想法。

后来，我也经常看有关医生的电视剧，看很多很多医生是怎么救人的，我还挺喜欢看的，我希望自己长大也能像他们一样厉害。

虽然我现在还小，但是我知道做任何事都不可能一想就能成真，必须付出很多努力才行。所以从现在起，我要好好学习，天天向上，为长大后做一位合格的`医生打好基础，做好准备。希望有一天能实现自己的愿望，同时希望大家也能实现自己的愿望。同学们，我们一起努力吧！

二年级优秀作文 篇6

谢谢您,老师肖婷婷 三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三才桃李,十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁,这就是您的一生。您,我的语文老师,是一个普普通通的教师,在平凡的岗位上做着不平凡的'工作,您对我的影响是很大的。记得有一次,在课堂上,我在左顾右盼,你给我叫了起来,让我答刚刚的问题,我答错了,大家哈哈大笑,整个课堂活跃了起来。你瞥了我一眼,什么都没说。下课后,您叫我去办公室,当我拉着沉重的步伐走进办公室时,一个声音传来,“不要乱笑,那样耽误别人,也影响自己,乐极生悲。”您语气心长地说。人无完人,总有大意的时候,考试失利可谓我的老毛病。可是每次你都不说。只是告诉我,您认为成绩是次要的,您只看过程。细节决定成败,态度决定高度,这是您改的。我认为没错,但我要加一句,老师决定态度。只有在您这样的老师教诲下,我们的态度才有可能提上去。我最服的就是你,全班只有在您的课上,才格外安静。您创造了许多名词,三加三的论据形式,这些有一些人可能不懂,可我懂。这些的的确确有利于我们的学习。你还让我们找分,总会在考试后让我们自己讲一遍。再重新给分。我同意这种做法,让同学自己去发现错误,改正错误,这才是最有价值的。感谢您,您是最伟大的农村教师。

二年级优秀作文 篇7

“天上星，亮晶晶。”

每当星星开始眨眼，孩提时的我总爱用星星般的眼睛在天空中寻找着最亮最亮的星，幻想着把它吞到肚里，飞向太空……

不久，我的心中真的有了一颗极亮极亮的星……

在我五岁时，村里来了位陌生的大姐姐。听大人说，她是来教我们识字的。

教字的，真的吗？我痴痴地想，若真是这样，我就能数清天上星啦。

于是，我找到她，仰着脸问：“你真教我们识字吗？”她点点头，眨着星星般的眼睛盈盈地笑着。

从此，我们便称她“老师”。老师教我们念爱祖国和1、2、3，那声音很好听，像星星夏天碰发出清脆的悦耳之声，我们也用那样的声音跟着她大声地读。

我们希望看到她的微笑，她的微笑是对我们的最高奖赏。

从此，我最怕看见星星——天一黑我就必须回家。她若是妈妈该多好！我整天和她在一块儿，再也不用担心天黑了。我幼稚地幻想着，第二天一早，我便悄悄地跑到学校，悄悄地问她：“我爱你，也叫你妈妈行吗？”她的脸一下变得绯红，用额头抵着我的`脑袋轻轻地说：“老师也像妈妈一样爱你呢……”

我们共同度过的第一个春天里，她常带我们去放风筝。扯着风筝线，我们尽情地跑呵，跑呵。累了，蹲在地上采摘美丽的小花，戴在老师头上，她笑得很甜，星星般的眼睛里飘飞出七彩的光。

“老师，小草是怎么钻出来的？”她的身边是一群好问的小天使。

“是你们的小脚踩出来的呀，你们不停地跑呀跑呀，踩破了大地妈妈的衣服，小草就偷偷钻出来了。”

“花儿为什么是红色的呢？”

“是让春风抚的。”

“你的嘴唇怎么像花瓣，也是红红的？”

“嗯，那是让你们吻红的呗！”笑声在明媚的春光里回荡着，回荡着……

春天的原野上，留下我们痴情觅春的足迹！

夏天，那个夏天，那个本应该是热烈奔放的夏天，留给我的却是一个沾满泪痕的回忆。

六月，我过８岁生日，妈妈给我煮了家中仅有的一个鸡蛋。我小心地用麻叶包好，踏着碎银似的月光跑向学校。

老师的屋里，传出争吵声：“生长在城市，偏来这个什么鬼地方……缠这群毛孩子……何苦呢？……你若不回城，咱们俩……”

“随你的便吧。这里有我的事业，我的爱属于孩子。”这是老师的声音——平静的、颤抖的声音，压制着愤怒的声音。

那个和老师吵的是谁？他肯定是个“坏人”，我怎么办？冲进去，保护老师！

这时，门开了，屋里风似的旋出一个人——是那个“坏人”。

我冲进屋时，老师正咬着嘴唇，眼睛里浸满泪，像山葡萄上挂满的露珠。我用手给她拭眼泪，大人似的安慰她：“老师，别哭了，我给你吃鸡蛋……”

她搂紧我，把我的脸贴在挂满泪珠的脸上。她的脸烫极了，我脸上的肉麻酥酥的，咸涩的液体浸入我的嘴角——是泪水。

“老师，那人是坏人吗？”我怯怯地问。

“是坏人，世界上最坏的人。”她狠狠地说。我第一次发现她的脸色那么难看。

那一年，有一个流泪的夏天。

冬去春来，我虽已长大，但那颗星星般的眼睛却依旧在我心底闪烁着灼灼的光，净化着我的心灵，帮我摆正人生天平上的“自我”和“人生”的砝码，帮我寻找人生的真谛……