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二年级作文7篇(精选)

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在日常的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编收集整理的二年级作文7篇,欢迎阅读与收藏。

二年级作文7篇(精选)

二年级作文 篇1

今天是清明节,也是踏青节。我们一家三口去生态公元园踏青,我非常高兴。

刚到那儿,看到了各种各样五颜六色的小花,有白色的、粉色的、紫色的,美丽极了。我还跟迎春花合了影,它是黄色的小花,在阳光下金灿灿的,很好看。有一株迎春花还在揪我的'小辫子,好象要和我交朋友似的,我喜欢和它交朋友。

蝴蝶在花丛中翩翩起舞,跳着一支一支的舞蹈,在跟花儿比美。小蜜蜂在花丛中忙来忙去的采蜜,到处都有唱歌的嗡翁声。

我们又去了树林里,那儿的大树长得都非常茂密,树底下有一条清澈的小溪,我们一同捞了六只小蝌蚪,今天我好高兴呀!

二年级作文 篇2

生活在21世纪,压力是不可避免的,很多人不敢释放也不知道怎么释放。压力就像一个盛满水的箱子不释放一些就会溢出来,就可能使有些人发生了心理的.问题和扭曲。

而我一个不起眼的中学生也有不小压力,由于成绩时好时坏,我的心理反差相当大,我的压力就像搭积木愈大越高。而我之前比较腼腆,不敢像其他男生那样大喊来解压,于是我开始运动,我疯狂的跑步,把最后一丝力气用尽后,我吐了口浊气,像把积压在胸口的尘土一吐而净,之后就感觉十分惬意,我相信肯定有和我从前一模一样的人,很腼腆,你可以去运动,让不开心随着汗水全部流干净。

二年级作文 篇3

本周我们学习分数乘法的计算。让几位学生到黑板上去板演。两分钟后板演者都返回了自己的座位。为了扩大检验的范围,同时也想检验一下独立练习的孩子是否认真观察。于是,我让每位板演者的同桌前去批改。有的同学在错题下划了一道横线,有的圈圈,其中一个平时很认真的孩子,在题目旁边画了一个大大的`“×”,然后绷着脸回去了。

“为什么画一个大大的‘×’?”我问他。

“我想让他记住,这样做是错的。老师已说过好多遍了分子和分子是一家,分母和分母是一家,一家人不能打架,而他却又让分子和分子约分。净给我们组丢脸。所以我给他打了个大‘×’。”

“我理解你的苦心。看你多为你们这个小集体着想。那么怎样才能不让他给你们组丢脸呢?”我俯下身去问他。

“帮帮他!”一个声音嚷道。

“对啊!”我边说边寻声望去,是该组的“聪明豆”。正是这个做错者的专职老师(我们班每位相对差一点的学生,都有一位固定的小老师)。“老师,我知道。×××他知道应该让谁和谁约分,也会约分,就是有时候爱忘。我会帮助他的。”我没有说一句话,把大母的哥送给了他。其他被划上横线、圈圈者的小老师也接二连三的暗下决心,看谁先把自己的学生教会

我也因势利导:“孩子们,我看到了,也听到了。我们5.3班里的每一位都是好样的,都是爱我们这个集体的。在我们这个集体里,不会让每一个人掉队;当有人遇到困难时,每一个人都会毫不犹豫的向他你伸出热情的双手,每一个人都能感受到集体的温暖。我真为你们感到自豪,我相信你们会做得更好。孩子们有信心吗?”“有!”孩子们异口同声的答道。

回头再看看刚才那位被划“×”的同学,一脸的羞愧已荡然无存,取而代之的是满怀的信心。我也笑着对他点了点头,以表示我对他的信任。

“好啦!孩子们!今天的一个‘×’号,让我看到的不是互相抱怨、失败,而是一个充满团结、积极向上、温暖的大家庭。这真的让我很感动。”我走上讲台,满含热情地说。“我期待着大家更多的精彩。”孩子们也似乎被这一幕感动了,各个腰杆挺直,信誓旦旦,小脸涨得通红通红。不言而喻,他们在用同一种方式回答着同一个问题——老师,您等着瞧!

这节课虽然没有像往常一样,进行集体评讲、知识点总结。但我以胸有成竹。我相信我的这群孩子们。

二年级作文 篇4

回想这两个星期,真的有太多太多的欢笑了,它们成为了这金秋时分里点缀的两朵菊花!

First week这周是新学期的第一周,新学期当然要有新气象,最主要的便是一件事——装饰教室。我自告奋勇,选了上个学期一直没有效果的'“智”板块,希望可以让它起死回生。选好后,便开始忙碌的工作:打印学习资料,剪图案,装饰……经过在一周中空闲时的奔波,终于完成了我的杰作——崭新的“智”。听到老师的好评,看着这幅“田园风光”。不知有多happy……

Second week:“多亏了老师这位“军师”,我们才能在教师节获得好评!”组里的同学们纷纷议论着,每个人都绽放着美如菊花的笑容,这周是我班值周,开始的两天,老师便让我们担当大任,到校门口站岗!虽说有些惊讶,但还是努力去做了,看到每位老师赞赏的笑容,心理和吃了菊花蜜一样甜……

二年级作文 篇5

今天,学校要举行升旗仪式,我有幸当选了护旗手。

这次的参加升旗仪式的护旗手都是第一次参加升旗,所以,我们都是新手,要先在下面练习,练习过以后,真正的升旗仪式开始了。在几百人的眼皮下,我们一个比一个紧张。终于走完了在我们看来很长的路程,到了升旗台,我们把红旗交给升旗手,心里就轻松了许多。

到了最后的'颁发纪律卫生红旗时,我拿着一面红旗,等着别人来拿,但是很长时间没有人拿,最后才把我的红旗拿走。

这次升旗仪式我永远不会忘记!

二年级作文 篇6

看着爷爷远去的背影,我的心抽动了一下。

爷爷已经60岁了,他是一位医生。

爷爷每天早出晚归到很远的地方帮别人看病,爸爸妈妈多次劝说让爷爷到我们这来别做医生了。可爷爷说:“我愿意用自己挣的钱来养活自己,不想让自己的后人为自己担心!”因为爷爷十分的固执,谁的话也不听,所以只好让他做自己愿意做的'事。

每次我到爷爷那儿去,爷爷都会给我20元钱。我知道爷爷挣钱不容易所以没有要,但爷爷总是趁我不注意时偷偷的把钱塞给我。

今天爷爷又出去了,他每天要走好几十里路才能挣那么五六十元钱。他省吃检用把自己的钱给我买书等学习用品。我知道我是他最疼爱的小孙女,是他的希望。爷爷希望我能考上一所好大学,来报答他的养育之恩。

爷爷已不是以前那个身体健壮的小伙子了。记得他去年生了一场大病,住了10几天院。可他现在病好了仍然坚持要当一位救死扶伤的医生。

爷爷蹒跚的背影渐渐远去了,此时我的双眼已经模糊了。

二年级作文 篇7

天气预报台风“海葵”将在我们台州沿海登陆。星期二这一天,大家都进入了紧急状态。爸爸去单位值班了。我和妈妈一起生怕停水、停电,就早早地洗好澡,装好应急灯。一边看电视,一边听着窗外的声响。

9:00左右,忽然想起了台风警报。电视播报进入红色警戒状态。我好紧张。妈妈要是台风把我们的房子吹到了怎么办?妈妈说:“不会的”,我稍稍安心了些,我向窗外望去,外面黑漆漆的,只听见呼呼的.风声将路灯下的小树吹得东倒西歪。好像要被连根拔起一样,雨越下越大,旁边铁皮屋的屋顶被风吹得噼噼啪啪地响。我提心吊胆地想:台风会怎么个大法?

第二天,听说台风在象山登陆。这次台风造成了3人死亡,铁路停运、航空停飞,浙江省损失了140多亿钱。真希望以后台风不要再来了。