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二年级秋天作文(合集8篇)

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在现实生活或工作学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的二年级秋天作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

二年级秋天作文(合集8篇)

二年级秋天作文 篇1

秋天是美丽的季节,更是收获的季节。

秋爷爷走进果园里,黄澄澄的鸭梨像一个个黄色的葫芦;红通通的苹果像一个个害羞的`小姑娘;香蕉笑得弯下了腰;石榴也笑得嘴都咧开了,露出了紫红色的大牙;柿子知道秋爷爷年纪大了,眼已经花了,所以它特意为秋爷爷点上了橘黄色的灯笼。

秋爷爷也来到了田地里,金黄的稻穗,红红的谷穗都深深地低下了头,好像在说:“农民伯伯快来把我割下来,我该做贡献了。”又好像在说:“谢谢你大地伯伯,感谢你把水份和营养给了我,才能使我能为人们做贡献了。”家民伯伯把它割下来,放到收割机里,轰隆隆,轰隆隆的声音使它们十分兴奋。

秋天真美,秋天真好!

二年级秋天作文 篇2

天气渐渐变凉了,一片片树叶离开了大树妈妈温暖的怀抱,像一只美丽的蝴蝶似的纷纷从树上飘落下来,这些飘落下来的树叶,就像是一个小报信员,向我们反复报信:“秋天来了,秋天来了!”

草地上,小草们也脱下了碧绿的夏装,换上了金黄的秋装。

田野里,稻谷熟了,远远望去,金黄金黄的一片,沉甸甸的穗把稻杆压弯了腰,好像在说:“今年又是一个丰收年。”

果园里,硕果累累,淡黄的木瓜挨挨挤挤地靠拢在木瓜妈妈的怀里,像一个淡黄色的小灯笼挂在树杆上;橘子园里,成熟的橘子在树丛中若隐若现。

花园里,菊花正开着,美丽极了!黄的`似金,白的似雪,紫的似霞。有的含苞欲放,有的开的正旺,吸引了许多小朋友。还有像小辣椒的一串红,在风中摇摆。

秋天的美是成熟的,我爱迷人的秋天!

二年级秋天作文 篇3

秋天到底会是什么颜色的呢?我们一起去寻找秋天的色彩。

秋天是黄色的。金黄色的落叶像一只只飘舞的黄蝴蝶,翩翩起舞,纷纷落下。为大地披上了一件金色的外衣,让我们看到了美丽的景色。但它有时也会玩游戏。每当我走进他的身边,他就纷纷落下,我去抓住他,可他呢?却调皮地躲开了,好像在和我玩游戏呢!“落叶不是无情物,化做春泥更护花”。

秋天是红色的。当我们去进公园时,火红为红的枫叶纷纷落下,好像正在向我们招手呢!他们那么可爱,那么有生机,像清晨的霞光,散发着光和热。

秋天是五颜六色的'。它有红色的、有黄色的、有绿色的、有蓝色的,真像千万花筒一样色彩斑谰。红色代表枫叶,黄色代表落叶,绿色代表松树,蓝色代表天空……

秋天是一个多么美丽的季节啊!

二年级秋天作文 篇4

树上的叶子变黄了,树上的果子熟了,那是告诉我们,秋天来到了,秋天的'景色真美丽。

一天,我和爸爸、妈妈一起去公园,爸爸妈妈带我进入了一个冰天雪地的世界,那里有罕见的南极企鹅,还有许多冰雕,景色壮观,还可以打雪战,堆雪人,那里的景色好象一幅美丽的图画,让我们仿佛提前进入了冬天。

二年级秋天作文 篇5

时间如秋天的雨,一滴一滴的往下滴。滴湿了每一个角落。你看见的空气是点点的雨滴,你看见的天空是朦朦的雨雾。你感受到的是丝丝的秋意。 秋天的味道。雨打在你的脸上有点凉,从脸是凉到脚底。雨 珠又从你的伞把流到你的手里,再慢慢溜到你的袖子里。你以被秋雨亲吻。感觉是爽爽的。你想往家里跑?你想往办公室里钻?你想躲进车里?你想闪进超市?你想塞进公交车里?你想就抱着电脑玩所谓的创意和 兴趣?你想……

我已经想不到“你想……?”了。秋天的秋雨。你想怎么样都逃不掉它的侵袭。揉揉沉睡的.双眸。呼吸一下带着雨味的空气。感受下秋意的味道/ 今夜睡觉,你需要盖被子。上班去要装外套。下班关电脑。慢慢地从夏 天的热气跑掉。 走吧,走吧,为了挣钱,为了以后的窝。为了爱你的人们。

二年级秋天作文 篇6

下午第二节课,胥老师从抽屉里拿出了一个白色的袋子,神神秘秘的问:“你们猜猜这个袋子里装的是什么东西?”

教室里沸腾了起来。有的.人说是玩具,有的说是紫菜,还有的人说是蚕。可是,胥老师都说不对。胥老师给了我们一个提示,她在黑板上写了两个大字——“秋天”。

秋天?大家都很惊讶!我想,秋天怎么会在袋子里呢?胥老师给屠天一和李昊晨看袋子里的东西,还对他们说不要告诉别人。有人说是树叶。胥老师还是说不对。

后来,屠天一告诉我们是“稻子”和“棉花”。

胥老师拿出一朵棉花,请全班同学都去摸一下。有人似蜻蜓点水的轻轻地碰了一下,还有人是重重的捏了一下。我感觉棉花外面软软的,里面好像有许多小豆子,胥老师说:“那些‘小豆子’就是棉花的籽。”查泽琳把它当成了棉花糖,张大嘴巴,“阿乌”了一口!

胥老师又拿出了一束稻子。哇!真像《秋天到》里写的“稻子笑弯了腰,而且黄灿灿的”。我真想摸摸它呀!于是胥老师又给我们每人摸了一下。有的人用鼻子左闻闻右闻闻,有的恨不得一口把它吞下去。

最后,胥老师问我们:“我这个袋子里还能装什么呢?”我说能装红彤彤枣。有人说能装黄澄澄的梨,有人说能装枯黄的小草,还有人说能装五彩缤纷的菊花。教室里成了欢乐的海洋。

二年级秋天作文 篇7

一年四季都有它的特点,如:春有它的魅力和生机,夏有它的炎热,冬有冬的苍茫,那秋天又是什么样的呢?秋天是一个短暂的季节,在你还吃着冰激凌的时候,它就已经悄悄地把夏天的脚印儿轻轻涂掉,但是秋天又在你还没有感受到它的时候,静静地离去。它带着这一个秋天的`收获和你告别,留给我们的是满地的落叶和满满的收获。

每当你在9——10月份散步时,就能发现在夏天的一大片树阴已经被满地的落叶所替代。哦,原来是大树在告诉我们秋天在这里。当你走在果园里,就可以看到树上面都是成熟的果实,把整个果园装点得格外鲜艳。哦,原来这是果子在告诉我们,秋天在这里。当你走在田野上的时候,就会看到一排排整齐的稻谷在阳光的映照下,显得格外金黄、挺拔。哦,原来这是稻谷们在告诉我们秋天在这里。

当你走在花丛中远远地就能看到一个黄色的小身影,那不是菊花,原来那是菊花在告诉我们,秋天在这里。

啊!秋天是短暂的季节,秋天在果园里,在田野里,在树阴里,在农民伯伯的汗珠里,也在我们的心里。沈琛博

二年级秋天作文 篇8

秋天到了,天气十分凉爽,天空蓝蓝的,一望无际,黄黄的草地被太阳照耀着。

老师带着同学们来到果园里,让同学们体验丰收的喜悦。同学们一进入果园,立刻被果树上一个个成熟的果子吸引住啦,有桃子、苹果、梨等等。再向前走,同学们发现了一片田野里种满了稻谷,成熟的稻谷像一片金色的海洋,美丽极了。

同学们欣赏完风景后,就急急忙忙跑到果树下,摘下了一个又一个果子。不一会儿,同学们的小篮子就装满了红彤彤的'果子。摘完果子后,有些同学就在果园的空地上放起了风筝,有蝴蝶的、小鸟的、蜜蜂的等不同图案的风筝在空中飞舞;有些同学在地上捡起形状不一、颜色各异的树叶,同学们都小心翼翼地把树叶放到袋子里,带回家去做成美丽的标本。

今天,同学们不仅玩得很开心,还看到了秋天美丽的景色。