二年级优秀作文4篇【实用】

在日常生活或是工作学习中，大家都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么，怎么去写作文呢？下面是小编整理的二年级优秀作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

二年级优秀作文 篇1

今天，我去了观桃。

我来到草从里，静静地观看风吹着桃叶，桃叶美丽的舞姿，就像一位少女穿着桃叶织成的“桃叶裙子”静静地，站在池塘边，它那亭亭玉立的身影便在我心中刻住了。

一个、二个、三个，我开始数起这桃树妈妈的小宝宝来，数到：大桃子，六个；中桃子，不多不少刚好二十个；小桃子，三十八个。我想：“桃子的多少应该是水分的'问题，大桃子那么大，所需的水分也就比较多，长的慢的桃子自然就枯死了。桃树妈妈一定希望，那可爱的青桃婴儿能再回来啊……

桃树种在池塘边，所以不用担心水的问题。我希望那些小青桃能平安的长大，不像大桃子们一样争水分。

我回到家里，站在阳台上听到鸟儿们在为小青桃唱摇篮曲，直到小青桃进入梦乡，熟睡，在桃树妈妈怀中安静地度过夜晚。

二年级优秀作文 篇2

在我心中，藏着一个故事，它使我终生难忘。

记得那时我还在上幼儿园，余老师教我们读写数字：“1像一根小棒，所以要把它写直；2像勺子，要......”我洗耳恭听，按照老师教的有趣的比喻方法记住，写好。这些数字，我记得牢牢的，写得棒棒的。余老师当场表扬了我：“你们看，谷诗妤上课听得多认真，你们要好好向她学习哦！”老师的称赞使我下定决心要发奋图强，我比以前更用功了。

可是好景不长，这样的`心态只维持不到一星期吧，我又产生了新的想法：数字太简单了，学会它轻而易举，干嘛花那么多时间呢？于是我上课开始开小差了。每当别的小朋友聚精会神听讲时，我不屑一顾，一会儿观察脚下的蚂蚁，一会儿碰碰旁边小朋友的猴子帽，我感到非常好玩。余老师见我开小差，把我叫去办公室，语重心长地教导我上课要认真，不能开小差。可是我已经沉浸在开小差的汪洋大海中。

有一次上课，我目光在教室里闪来闪去，看见靠近窗户的一盆美丽的花儿，它在微风中翩翩起舞，真迷人！可是花盆歪斜了，如果不扶正，马上就会倒下了，摔得粉身碎骨。这可怎么办呢？如果我不把它扶正，那花儿也太可怜了吧！这么美丽却丧失了生命。于是我便偷偷走过去把它放平稳。谁知被余老师发现了，她怒气冲冲地一把将我拎了出来，用力打我的手，说：“你的手这么痒呀！再去摸啊！这段时间一直看你上课开小差，现在还不知道悔改吗？诗妤呀，你现在已经退步了！以后一定要专心听讲，知道吗？”我的眼泪不停地流了出来，真是“哑巴吃黄连，有苦说不出”。

现在想想，我被老师冤枉还真是活该！谁叫我经常开小差，怎么也不悔改，老师当然以为我又在做小动作了！自从这件事后，我发誓，上课一定要认真听讲，再也不开小差了。

二年级优秀作文 篇3

星期六的下午，我正在做家庭作业，妈妈从外面回来了，我说：“妈妈晚上吃什么呀”？妈妈故作神秘地说：“吃面”。我好奇地问妈妈吃什么面呀？妈妈哈哈一笑说：“吃拉面”。我心里特别地高兴，因为做拉面是妈妈的拿手绝活，做的可好吃了，我不妨去厨房观看观看。

一进厨房，就看见妈妈在做准备工作了，首先把面粉倒在大盆里，加上适量的`盐，然后妈妈一边加水一边开始和面了，妈妈我也来帮你好了，妈妈笑眯眯地说：“好，你洗洗手”。

我开始学着妈妈的样子，揉呀揉，不一会我就没有力气了，你休息一下还是我来吧！妈妈一边说一边接过我手中的面团。

妈妈把面切成一小块一小块的，我把面揉搓成长长的，像一根根小木棍，然后再上面涂上一层菜油，就这样妈妈负责切，而我负责搓面，经过我和妈妈的努力，功夫不负有心人，一大盘面全都做好了。

我们用一块薄薄的棉布把面盖起来，等了几分钟，又开始一条一条的拉，拉好了，就开始在锅里煮，煮好了。我们一家人开开心心地吃起来。

我觉得今天做了一件非常有意义的事情，因为我学会了做拉面。

二年级优秀作文 篇4

我有一个离不开的好朋友，你们猜猜它是谁？不知道了吧？实话告诉你，它就是大名鼎鼎的书书包小姐！

书包小姐的身体里面有三个格子，第一个叫小格子，它是用来放纸巾的。第二个叫中格子，它是用来放作业本的。第三个叫大格子，它是用来放课本和文具盒、蜡笔的'。书包小姐的左和右都有一个口袋，是用来放雨伞和茶杯的。

我非常喜欢书包小姐！我永远都不会离开书包小姐！