二年级作文3篇（推荐）

在我们平凡的日常里，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的二年级作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

二年级作文 篇1

清晨，我推开窗户深深的呼吸着新鲜空气，伸伸懒腰，再看看远处，整个人舒服极了。低下头环视了一下四周，发现阳台上我种的那些心爱的小花们都垂头丧气、奄奄一息了，整个阳台只剩一些生命力极强的花儿还在那里苟延残喘了。我连忙仔细观察，结果发现花盆的的土干得都裂开，最后我确症花儿们是快渴死的。于是，我决定给花浇水。

我三步并着两步走进厨房，灌着满满的一壶水慢慢地端着走近阳台，小心翼翼地把水壶放在阳台上，接着我开始浇花，我右手握着喷壶壶柄，左手托着喷壶嘴同时对准花盆，并把壶身往下倾斜，这时，壶里的水沙沙地流出来，就像下了一场毛毛雨。晶莹剔透的水珠滴落在花瓣上、叶子上，不停的滚动着，在阳光的映照下，宛如一颗颗透明的珍珠，显得格外的美丽。水珠顺流而下飞一般的.渗入土中，此时的花儿们如遇到了救星一般咧开了嘴，开心地吮吸甘甜的乳汁，还不由自主地向上挺了挺身子，慢慢地舒展开了枝叶。一壶水很快就浇完了，但我发觉盆里还是很干，于是他又去灌了一壶水，就这样，一壶又一壶，我等把土全部浇透了才结束。随后我又帮花儿们“梳妆打扮”了一翻，顷刻间，花儿们摇身一变变成了人见人爱的“公主”们了。一阵微风吹来，花儿们摇来摇去，好像在对我说：“谢谢你，谢谢你。”

我喜欢浇花，因为浇花可以让我悟出人生的真理。

二年级作文 篇2

星期一早上，妈妈让我去四小考试，我问：“您给我请假了吗？”她说：“早就请了，快走吧。”我们于是来到四小领了一份语文卷子和一份数学卷子就回去了。

下午我来到了原来的学校，因为我的生字因为没学而错了三个，被老师打了三个手板，我心里有点责怪老师，我感到非常委屈。第二节课上数学，数学老师问我上午为什么没上学，我心里想：老师常常教育我们诚实，我不可以说谎。于是我就告诉了老师真实情况。没想到这件事情让边老师知道了，她问我到底去了哪里，并要我叫妈妈到办公室去一趟，妈妈不敢面对边老师，边老师就给她打了好几次电话，还责怪我们不该转学，书也不给我们发，我很生气，四小放学后，我们知道书发下来了，就去边老师那儿领新书，可是她仍然不给我，还和一个小姐姐一起责怪了我们半个小时，让我们明天再取书，我很生气，伤心地哭着走了，我认为边老师原来对我很好，对我很严格，给我各种机会，让我当各种各样大大小小的职位，可是现在我认为她对我不好，后来妈妈告诉我边老师不想让我转学，我看到边老师生病是因为我引起的.，很伤心。我只有好好学习才能报答边老师。

虽然我已经转学了，但是我会常常去看她的。

二年级作文 篇3

一个天气晴朗的早上，妈妈带小云去公园玩。

一走进公园的大门，一股香味迎面扑来，小云迎着花香走到了花坛边，小云被美丽的花儿迷住了，哇！多美丽的花朵啊！有红的、黄的、白的，还有淡紫的`，一朵朵、一丛丛、一片片。这时，小云看见一朵白色的菊花，小云想：我要摘一朵送给妈妈，妈妈一定很开心！于是，小云伸手去摘，“云云不要摘，我们要爱护花草树木。”小云抬头一看，原来是妈妈在叫她，“不要摘花，你想想看，如果每个到这儿来玩的人都采一朵，那我们还能看到这些美丽的菊花吗？”

听了妈妈的话，小云放开了手中的菊花，不好意思地说：“对不起，妈妈，我知道错了。”妈妈摸着小云的头说：“我的好孩子，我们一起做个爱护环境的人。”