二年级优秀作文精华(8篇)

在日复一日的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编整理的二年级优秀作文8篇，欢迎阅读与收藏。

二年级优秀作文 篇1

当你走进北湖实验学校时，会看见一座高大的教学楼耸立在校园内，我的教室就在这栋楼第一层的最右边。当你来到教室门口时，请抬头往上看，你会发现门上有一块小小的牌子，上面写着：小 班，这就是我的'教室。

推开门，走进教室，会看见一个宽宽的大讲台，这可是老师的“大舞台”。每天，老师就在这个“大舞台”上绘声绘色地讲知识。讲台前方的墙上嵌着一块长方形的黑板，老师就是通过这块黑板传授更多知识给我们的。黑板的上方写着八个红红的大字：我们热爱伟大祖国。在八个字的正中间有一面鲜红的五星红旗，时时刻刻提醒我们，一定要努力学习，将来报答祖国，让祖国更加繁荣昌盛。讲台的下方摆放着整整齐齐的桌椅，这可是我们每个同学的小天地哦！教室后面墙上也有一块长长的黑板，上面画着美丽的图画：小鸟、池塘、太阳、国旗……给教室添加了一道风景，漂亮极了！教室四周墙壁的下半部分刷上了绿油漆，使教室充满生机。教室两旁分别有三扇窗户，当冬日里的阳光透过玻璃窗，洒落在教室里，教室顿时变得亮堂堂的，感觉温暖极了！

在这温暖又明亮的教室里，我和同学们相互学习、帮助，快乐极了！我爱我的教室，爱我的同学们。

二年级优秀作文 篇2

我的学校——梅山小学，坐落在山脚下，也是大阿里山风景区的另一个起点。学校历史悠久，在这100多年的时间推移和无数师长的辛勤努力下，梅山小学依旧是属一属二的好学校。

校园里那棵棵健壮像大伞一样的大树.就好像一个温暖的家的支柱，提供我们安心玩耍的地方。另外还有优美的环境，绿树成荫，各种鲜艳的花朵，妆点了家里的花海小池塘。

我爱我的'学校，它带领我们在知识的海洋里遨游，有趣的课程，精采的表演、自然科学活动等，这像家一样的校园，在温暖平和的气息中丰富了我们的知识，并开阔了我们的眼界。

我爱我的学校，有好活泼好有颜色的新建大楼，里面有各种宽敞明亮的新教室，电脑教室、图书室、视听中心，好多完善、功能齐全的教室为我们提供了全方位的知识体验。

我爱梅山小学，因为它就像母亲一样，用爱呵护着每个小朋友。

二年级优秀作文 篇3

这个周末，我去当小小志愿者了，要给一位家里很贫困的小女孩过生日。听妈妈说这个小女孩因为自己家里非常贫困而自卑不开口讲话，是志愿者哥哥姐姐们经常去看望她，开导她，她才慢慢开口讲话了。我真的迫不及待想见她。

中午，我一吃完饭就早早来到集合地点等待出发。不一会儿，大家都来了，会长安排大家上了车。开始出发了，大约行驶一个多小时还没到，我有些着急，怎么还没到？慢慢地，我们进入了一条山路，弯弯曲曲的，路的两旁都是山和田地。十几分钟的山路后，出现了一个小村庄，这个村就是小女孩住的地方。车子停了，小小志愿者们迫不及待地冲下车，在会长的带领下，我们来到了小女孩家。

这是一个很简陋的小平房，家里只有一张桌子，一个沙发和一个旧柜子。不一会儿，这个屋子挤满了人，我也赶紧挤到里面去看小女孩。她的脸圆嘟嘟的'，皮肤白白的，很可爱。看到这么多人，她用手捂着脸，不好意思地笑了。志愿者阿姨给她换上了新衣服，新鞋子，大家也纷纷送上自己准备的礼物。我送的礼物是我考试的奖品——文具袋、铅笔、转笔刀，希望小女孩能够好好学习，学好知识走出大山，过上幸福的生活。

马上要吃生日蛋糕了，小小志愿者们高声唱着生日歌，小女孩脸上露着幸福的笑容。这是我见过最特别的生日会了，真开心。

时间过得真快，我们要回去了，回家的路显得没那么远。在路上，我想着我们比小女孩幸福多了，我们应该要好好珍惜现在的生活，还要好好学习，做一个有爱心的人，将来帮助更多的人。

这真是一个令人难忘的周末。

二年级优秀作文 篇4

今天是我的生日，扬怡勤来到我家。我们唱啊，跳啊，玩得可开心了!到吃饭的时候了，我们吃得就像饿极了的'狼。吃了晚饭，我们开始练功了。我用宝剑把报纸戳了一个又一个的洞，就像剑侠一样。扬怡勤跳着优美的舞蹈，就像一个仙女在跳舞。开始吃蛋糕了，爸爸用打火机把一根又一根蜡烛点燃，就像我的小生命。我把蜡烛吹灭，许了愿，我希望杨怡勤天天跟我玩，希望爸爸天天给我买玩具。

我们一边吃一边玩，吃得可开心了!还要感谢妈妈给了我生命。

二年级优秀作文 篇5

大家肯定都有敬佩的人吧!警察叔叔，老师，同学……我敬佩的人与众不同，是一位清洁工阿姨。

不知是有缘还是凑巧，每次上街几乎都能碰见她，每次见到她都是汗流浃背地在工作。

她成天穿着一套橙色的工作服，拿着个扫把在大街清洁，有的人好像瞧不起她，坐在椅子上，边吃东西边扔垃圾，清洁工扫到他那儿来，请他抬抬脚，他也很不耐烦。等她走了之后，还要嘀咕几句，边说边看清洁工，满眼都是不屑的神情。

记得那是一个星期天的傍晚，我上街去玩。看见有个小男孩孤独地坐在马路边哭得十分伤心，正想劝慰他。不想，她抢先了一步，只见她慢慢地走过去。慈母般地抱起那小孩，问他家住哪儿，妈妈是谁……这时，一个时髦女郎在焦急地找什么，一见到那个男孩，边跑边说：“逗逗，你去哪儿了，吓死我了。”听语气，那个人应该是他的妈妈吧。时髦女郎见自己的孩子在清洁工的身边，以为是她想拐走自己的孩子，便破口大骂。这看起来斯斯文文的时髦女郎，还以为挺有修养的，谁知却是一个野蛮泼妇，她边骂边对她指指点点，而她呢?只是在一旁默默地低着头，倒是像自己欠了她什么似的。时髦女郎骂够之后，气愤的走了。有的'人在旁替她打不平，有的在狠狠的骂那时髦女郎。她只是在那儿不声不响的扫地。

她，就是这样的一个人，工作时任劳任怨，勤勤恳恳，还处处为别人着想，就算受委屈也不为自己辩解。她真是我们城市的“美容师”。

二年级优秀作文 篇6

亲子共读就是以阅读为纽带，引导孩子学习知识，同时加强父母与孩子之间沟通的一种方式。亲子共读有助于父母与孩子之间的双向沟通，为孩子营造一个良好的学习氛围，让孩子产生浓厚学习兴趣，在阅读中得到乐趣，在乐趣中增长知识。

在亲子共读活动中让我让感触最深的是要持之以恒，坚持每天都要读。作为家长平时工作都比较忙，加上各种家务及孩子作业，平时读书、学习机会本身就少。加上家长本身存在惰性，平时很少读书。即使平时有点时间也只是在心情好时才看一点书，可以说是三天打鱼两天晒网，给孩子没有做出一个好榜样。这次学校组织亲子共读活动，作为家长为了配合学校做好家庭教育与学校教育同步进行，我不得不每天抽出固定时间陪孩子读书。

我的孩子本身就爱阅读，每次买到新书总是在很短时间内读完。这次亲子共读活动中，家长陪伴孩子阅读，让孩子的阅读积极性更高了。每次我们读完一篇文章，孩子总能提出这样或那样的问题。作为家长只有自己读明白了书中内容，才能更好的正确引导孩子，让孩子明白书中的道理。对书中好的词、句向孩子做出详细的`讲解，让孩子在阅读中一点一点的新知识，做到积少成多，滴水成河。

通过亲子共读，孩子的阅读、理解能力得到了进一步提高，不得认识了更多的字，明白了更多的道理，并且通过亲子共读让家长与孩子之间的沟通更加亲近。现在雪瑶的阅读能力和语言表达能力都得到了进一步提高，更主要的是通过亲子共读，让我更加了解自己的孩子，明白孩子心理需要，为孩子的健康成长和今后正确的教育方向奠定了基础。作为家长能有这些感触和体会，感谢学校和老师提供的这次学习、交流机会，你们不但给予了孩子们更多关爱，而且为家长搭建了与孩子学习、交流的平台，增进了家长对孩子的了解。

二年级优秀作文 篇7

“当-当-当-----当-当-当---，时间到了该起床---”多么熟悉的声音，多么准时的呼唤，多么讨厌的旋律，爸爸用亲切地语气再配上有节奏的敲门声音，成了我最难忘的晨曲。

之所以熟悉，是因为从上幼儿园开始，就有了如此的节奏和声音，都是那当当当的敲门声，再加上“时间到了”的催起声。这是为我新的一天开启的大门，让我每一天快乐的成长。

之所以准时，是因为每天都会在六点二十准时的响起这晨曲，准时的让我不用有任何怀疑，因为我每天起床后都抬头看看在床头的表，是那样的准时。

之所以讨厌，是因为我还没睡够觉，正在做美梦，眼都睁不开，真想多睡会，真想让那讨厌的旋律晚来点，再晚点。爸爸，你不知道我睡得正香呢？

之所以说是旋律，是因为这晨曲是那样富有节奏，从来没有发生过急促和混乱。当-当-当，声声响起，很有节奏，也不大，一旦我没有应声，随后还是这样的三声，最后的一声格外的长，然后就是“时间到了该起床”的叫声，声音也是很柔和和缓慢。一旦我听到了敲门声，就知道随后必然是该起床的催叫声，俏皮的我有时候故意不应答，有时候我故意提前应答，替爸爸说后面的话，还是很有趣的。

之所以最难忘，是因为有了这晨曲，就不用担心睡过头，就不用担心吃不上早餐，就不用担心迟到了。

突然有一天，我想到了这样的事情。当父母奏响晨曲的时候，我在酣睡，他们已经做好了饭，至少提前半个小时起床了；当父母奏响晨曲的时候，他们也是不忍心催醒我，多么希望我多睡一会；当父母奏响晨曲的时候，他们多么的希望我抓住“一天之计在于晨”的大好时光。

后来爸爸将晨曲编成了一首琅琅上口的'打油诗：“当当当

啊当当当，时间到了该起床；迷糊二分懒洋洋，顺其自然精神爽。”这首晨曲来的难哪，爸爸压抑着情绪，向往着美好，才创作出这么优美的晨曲。他工作的压力，生活的烦恼，都从来没有在晨曲中掺杂，我佩服他，爸爸不仅养育了我，还启发着我、安慰着我、激励着我。

晨曲多多，有很多伟大的名曲，施特劳斯的名曲更是脍炙人口。但是我觉得爸爸奏响的最简单的音符和最简洁的歌词，是我记忆最深的最动听的晨曲。因为它不仅让我听的悦耳，还令我享受到美好的生活和新的一天！

二年级优秀作文 篇8

暑假一开始，妈妈就问我：“你想学游泳吗？”我说：“好呀，好呀，我早就想学游泳了！”学会了游泳，等我回姥姥家的时候，就可以更好的到大海里玩儿了。第二天妈妈就给我报了名。

每天下午，我都会去游泳馆学游泳。刚开始，老师教我们做热身运动，做完热身运动就让我们坐到池边教我们用脚不停地打水。十几个小朋友的脚一起打水，水面激起一朵朵漂亮的水花，我们一边打水，一边哈哈大笑。腿上的动作练完了，终于可以下水了！我们戴上水袖来到水里，啊，凉飕飕的水真舒服呀！老师先教我们怎么浮起来，让身体慢慢躺下，然后放松，因为有水袖，我很轻松地浮了起来。然后再加上打腿的'动作，我们就像小蝌蚪一样游了起来。

老师一天一天的给我们的水袖放气，我觉得自己越来越重。第六天，老师说：“从今天起都摘了水袖游泳。”老师说完，我兴奋地试了一次，结果刚游了几下，一不小心就沉了下去，我赶紧站了起来，太狼狈了：我的鼻子呛了水酸酸的，耳朵也像是被堵住了。这时，我有些气馁，但是，我又想起老师说过的话“世上无难事，只怕有心人。”顿时，我又充满了自信，给自己加油。通过不停地练习，我终于可以浮在水面上了，再加上打腿的动作，我能往前游了，我真的学会了！

接下来的几次课，我不停地练习，一次比一次熟练。在第十次课的考试中，我取得了好成绩，顺利地拿到了结业证书。

通过这次学游泳，我明白了：只要付出努力，就一定会有收获。明年我还要学习蛙泳，挑战自己。