精选二年级堆雪人作文九篇

在平平淡淡的日常中，大家都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那要怎么写好作文呢？以下是小编帮大家整理的二年级堆雪人作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

二年级堆雪人作文 篇1

今天早晨，天阴的十分厉害，上午，果然下雪了，我便再次到雪的家园做了一次“实地考察”

下午，风停雪止，本来就喜欢雪的我心痒起来，拉着爸爸下楼堆雪人去了。一大堆雪堆在一起，不一会儿，一个有鼻有眼的雪人做成了，可是，左看看右看看，怎么都不好看，于是，我对爸爸说：“你先上楼吧，我想再堆一个雪人。”嘱咐过后，爸爸上楼了。

我也想像爸爸那样堆一个雪人，可是，没有工具，怎么堆都堆不好，我生气的把手里的雪球扔到了地上，可我惊奇的发现，雪球竟然变大了！于是，我脑袋里有个新奇的念头一闪而过——滚雪球！对！就是滚雪球。说干就干，我立刻用手团一个小雪球，然后把它放在没有人踩过的雪地上，滚…其实算不上“滚”应该是“挪”，慢慢的，雪球变成了一个“庞然大物”——几乎和我一样大，可我越滚越远，面对这个“庞然大物”，我不知道该怎么把它“运”回去。算了！还是用“滚挪并用”的.老办法吧！我费尽九牛二虎之力，才把它安安稳稳放在了我们家小房门口。可是，只一个放在那里总不太体面吧？于是，我又“照葫芦画瓢”滚了一个小雪球，放在大雪球上面，这就做成了一个完完整整却不有鼻有眼的雪人了。

接下来，该给雪人按鼻子和眼睛、帽子了！可是，手头没有材料怎么办？我开始搜寻材料。有收获有收获！看看吧：两个瓶子，一个奶茶盖。用什么当眼睛呢？我灵机一动，把两个瓶子的盖子取下来，端详了半天，终于放在了合适的位置上，唯一有点遗憾的是，它两个眼睛的颜色不一样，一个红一个蓝，将就着吧！可更大的问题又出现了——没有材料做鼻子和嘴！没有就没有吧！两个大眼睛也挺可爱的！我开始选择做帽子的材料了，可每个都有缺点：奶茶盖扣不严，半个瓶子插在雪里呢，又容易把“脑袋”撑破，选哪个好呢？正在我为难的时候，突然一阵“汪汪”声把我吓了一跳，原来是一只小狗正在冲着我的雪人叫，也许它把它当成真正的人了吧？我想，到底是我的雪人像还是小狗傻呢？小狗走远了，我便自言自语道：“算了，为了我雪人的脑袋不受伤害，智力不受伤害，就用奶茶盖吧！”

一阵忙碌之后，一个漂亮又神气的雪人站在了我面前，可真好啊！比爸爸堆的好多了！还是自己的事情自己做的最好！

我爱雪景，不光因为它美丽，还因为它告诉了我一个深刻的道理。

二年级堆雪人作文 篇2

“下雪了，下雪了”好朋友玲玲一路小跑着来到我家，对着我兴奋的说。我连忙说：“真的啊，那我们出去堆雪人吧。”我飞快的带好帽子，拿上手套。推开门一看，啊！外面是白茫茫的`一片，美极了。

我们俩先滚了一个大大的雪球当做雪人的身体，再滚了一个小雪球放在大雪球上面当做雪人的小脑袋，接着用两枚黑纽扣镶在它的头上当眼睛，最后再找来一根胡萝卜当做嘴巴插在它的眼睛下面。这样，一个可爱的雪人就大功告成了。可是，我左看看又看看，总觉得缺少了点儿什么？哦，我想到了原来是雪人头上少了顶帽子，我把自己戴着的小帽子戴到了雪人头上。这下，小雪人就更可爱了。我们围着雪人是又蹦又跳，开心极了。

二年级堆雪人作文 篇3

今年元旦期间下了一场大雪，学校临时放假，我们欢呼“耶……”急冲冲回到家，央求妈妈带我去看雪景。

我们相约小区的涂阿姨和她家的哥哥一起去阳明公园堆雪人、打雪仗……一路上，鹅毛大雪纷纷扬扬，车上、树上、路上都堆着厚厚的积雪，美极了！我和向上哥哥不停的抓着雪球，互相追赶着打雪仗，妈妈和阿姨总在提醒我们路滑小心摔跤！

我们来到公园，只见公园内一片玩耍声，欢笑声……我们赶紧找到一僻静处开始堆雪人了，妈妈拿出准备好的`一人一双塑料手套，我们分头捧着雪团堆雪人，堆着堆着，感觉很费力，用手捧雪太慢了，涂阿姨一边捧着雪一边说忘记带桶子来提雪了，我急中生计说：“用雨伞来装吧！”大家拍手称好。于是，我和向上哥哥一人一把雨伞迅速的运着雪，妈妈和阿姨整理的雪人的造型，一会儿，身子、头、胳膊就堆好了，我和向上哥哥一起又给雪人添好了眼睛、鼻子、嘴巴……

看着我们的杰作，我叫妈妈拿来相机拍下了我们和雪人的合影，远处的陌生阿姨也聚过来说借我们的雪人拍照呢……

二年级堆雪人作文 篇4

堆雪人 冬天来了，呼呼的北风挂着，天空下起了大雪。第二天，地上、树上、房子上全白了，到处一片白茫茫的。小朋友们可高兴了，四个小伙伴来堆雪人，他们先滚雪球，雪球又大又圆当身子，然后小明把一个小的`雪球放在大的大雪球上面，小伙伴们高兴地喊起来：“成功了！雪人堆成了！”只见小

玲从口袋里掏出一根胡萝卜和两串冰糖葫芦，胡萝卜插在雪人的鼻子上。糖葫芦就插在雪人的手上，再把一个小水桶盖到雪人头上。雪人真可爱！大家都开心地笑了！

二年级堆雪人作文 篇5

下了一夜鹅毛般的大雪,早晨,我起床推开窗户一看, 地上积了好厚一层雪，整个世界变成了白茫茫的一片。我高兴得欢呼起来:“可以堆雪人啰！”说完连早饭也顾不得吃，约上几个小伙伴迫不及待地来到院子里，开始堆雪人。我们先堆一个大大的圆球做雪人的身子，再用一个小的雪球做它的脑袋，再分别给雪人做上眼睛、鼻子、嘴巴，一个可爱的胖乎乎的.雪娃娃出现在我们的面前。雪人忽闪忽闪眨着眼睛,好像在说：“谢谢你们把我打扮得这么漂亮。”虽然我们的小手都冻得通红，可是大家一点儿也不在意。堆雪人真有趣呀！(指导教师:齐丽)

二年级堆雪人作文 篇6

有一个冬天的早晨，小明起床后，趴在窗台上，看到天空中飘起了鹅毛般的'大雪。

小明很快地吃完了早饭，就高高兴兴地跑出去了。他用双手从地上捧起洁白的雪，再握成小球，放到地上慢慢地越滚越大，最后成了一个大雪球，做成了雪人的肚子。然后又滚了一个小雪球，做雪人的头。虽然，这时有点累，但小明非常高兴，心想：“就差一点了，马上就成功了。”“用什么做雪人的眼睛呢？”他想了想，“还是回去问问妈妈吧！”妈妈给小明拿了两颗玻璃球和一个胡萝卜，这主意不错呀！雪人在妈妈的帮助下，终于成功了。最后，小明把小桶扣在雪人头上给他当帽子。这时，小明高兴地笑了。似乎雪人也在朝小明笑呢。

第二天，雪停了，太阳公公出来了。小明放学回来，看到雪人已经慢慢融化了，他真为雪人感到伤心和难过，似乎雪人也在哭泣。

二年级堆雪人作文 篇7

左顾右盼，终于，今年冬天的第一场雪终于是下了，白茫茫的雪花向下飘着，似千百万只只美丽的蝴蝶在翩翩起舞，有的'落在花丛中玩耍，有的落到屋檐上休息，还有的则飞到电视塔上仰望整个常德……只是一眨眼的时间，路上、草丛上，车上，屋顶上，都要上了一层厚厚的雪。好不容易下了这么大一场长雪，一定不能错过！早晨，我与妈妈决定堆一个大雪人。

我与妈妈首先准备了一个大桶子，两副手套，以及一个小水桶，说干就干，上午，我们来到院子里，这儿遍地是雪，大地被盖上了一层厚厚的被子。我们每走一步都会在雪地上留下一个深深的脚印。在找好一块好地方后。我与妈妈就开工了。我们首先戴上手套，然后开始进行工作了！

妈妈首先发令：“张博！快装几桶雪来！”

“是！造雪长官！”我回答道，说完，就提着桶子去到各个车的窗户上取雪，不一会，一桶又一桶的雪运送到了妈妈这儿。妈妈立刻开始造雪人，她首先制造了一个大雪堆。然后一点一点将雪堆抹平，身子惭惭显现出来了，接着开始做脑袋，做好后，又找来几根树枝，雪人的眼睛、嘴巴、鼻子、手、衣服扣子接连造好，可帽子怎么办？哈！我想出一个办法，我把小水桶装满雪，往雪人头上一盖，哈！正好！一个漂亮的雪人出炉了！

嘿！雪人直到今天，都还在哦！

二年级堆雪人作文 篇8

寒冷的冬天到了，铺天盖地的鹅毛大雪纷纷扬扬地飘向人间。一眨眼，到处都变成了白茫茫的一片。似乎大地早已沉浸在一个童话般的世界之中。

三个小伙伴们手牵着手，在银装素裹的'雪地里尽情地奔跑着。

她们想起了堆雪人这种游戏，马上就滚起两个大小不同的雪球堆在了一起。

她们三人找来了两颗小石块，并且把两颗都擦干净了，把它们嵌在雪人的脸上，一双美丽又深沉的黑眼睛就出现了！

紧接着，一个小朋友从自己的口袋里找出一根红彤彤的胡萝卜，按在雪人的脸上，一只红彤彤的鼻子就出现在眼前了！

然后，她们把一条粉红色的丝带粘在雪人的下巴上，一丝微笑顿时就挂在了它的脸蛋上！

最后，她们其中一个人摘下她的棕色鸭舌帽，戴在了雪人的头上。

她们都拥抱着雪人，让自己的快乐感染到了雪人的心里，雪人的眼里一闪又一闪，那是它送给孩子们永恒的光芒。

二年级堆雪人作文 篇9

下雪了！小雪花从天空中飘落下来。过了一会儿，雪停了，我坐在窗前看见树上、房子上、草地上都披上了一层厚厚的雪。我对妈妈说：“我们到下面去玩吧！”妈妈说：“好吧！”我们到了下面，开始堆起了雪人。

我对妈妈说：“我们先堆身体再堆头。”可是要做雪人的身体雪不够用怎么办？我连忙说：“我用脸盆到旁边装点儿雪。”说完，我把装满雪的.脸盆交给了妈妈。然后，我搓了两个雪球来做眼睛，又抓了一把雪，搓成长条，把它摁了上去。雪人好像咧开嘴，向我微笑。

我想让雪人变得漂亮些。于是，我搓了三个雪球做蝴蝶结，放在雪人的头上，又搓了四个雪球做纽扣。妈妈说：“原来你在给雪人‘穿衣服’呀！”我说：“是呀！”

我想：如果下次再下雪该多好啊！