精选二年级动物作文汇编十篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家收集的二年级动物作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

二年级动物作文 篇1

从古到今荷叶上会有几枝小绿花，那些花可以动，可以下水，还可以生出一些黑色的小东西，这些小东西名叫蝌蚪。那你想知道小绿花是什么吗?我现在就告诉你，

请看这首小歌谣就知道了：“一枝花，一枝花。水塘里开了一朵小绿花。小绿花，你是谁?呱呱呱，我是一只小青蛙。”

二年级动物作文 篇2

同学们听了小红和小方的话，个个都七嘴八舌的说起来。

一天,几个老师带着同学们去动物园观看猴子。

当同学们到了猴山时，都激动万分，老师说:“同学们，这群猴子可不可爱？”同学们说:“可爱、可爱------”老师又说：“那这群猴子在干什么呢？”小红说：“老师，这群猴子有些在猴山上玩，有些在猴山上给同学们表演杂技呢！”老师说：“小红，你观察真仔细，回去我在你的语文加星表上加一颗量。”小方说：“有些猴子在山顶上吃苹果。”同学们听了小红和小方的话，个个都七嘴八舌的说起来。有的说有些猴子倒持在树枝上荡圈圈，有的'说有一只猴子正在给另一只猴子说悄悄话，有的说有一只猴子左手拿着一个苹果，右手拿吊在猴山上，还有的说有一只猴子爬在半山腰上望着同学们心里想：哦，今天怎么这有这么多人来看我们呀？还有一个小朋友说，有一只猴子左手摸着脑袋想问题呢。

老师听了，说：“你们说得真好！”

同学们看完猴子，个个都高高兴兴地回学校了。

二年级动物作文 篇3

五年前，老家有一只兔子很讨人喜欢。

它全身雪白雪白的，尾巴像小小的雪球，红眼睛如同红红的、闪闪发光的红色宝石，耳朵是竖的`，一听见声音就立马竖起来了。

我没有跟它玩过，但是它却很喜欢我，每次我一回家，它就瞪着眼睛看着我。但是有一天，它却要被送走了。当时它一定在想：小主人，你快回来看我一眼呀！可是当我回来时，它已经“走了”。

我永远也不会忘记它的！

二年级动物作文 篇4

星期四，我们在老师的带领下来到了长沙生态动物园。那里山清水秀，鸟语花香，是游客们游玩的好地方。

刚到动物园的时候，我高兴得不知怎么来形容，激动的心都快要跳出来了。我们排着整齐的队伍了动物园的步行区，我看到了笨重的河马，凶恶的鳄鱼，可爱的小蛇，顽皮的小象，活泼的大熊猫……最精彩的是大象表演了。一阵音乐响起，一群健壮有力的大象排着队伍出来了。有意思的`是后一只大象用鼻子牵着头一只大象的小尾巴，一只连一只呢！主持人把四位小朋友请上台来，讲完游戏规则后，小象就开始表演了。它把帽子叼在鼻子上在每个小朋友的头上过了一会儿，最后戴在我们班同学的头上。大家兴奋地拍起手来。

午饭后，我们乘车来到车行区，看到了老虎、狮子、豹子、黑熊、斑马……

长沙生态动物园是多么有趣呀！今天，我真开心啊！

二年级动物作文 篇5

我家养了一只小白兔，我给它取名叫小美，小美全身雪白雪白的，很讨人喜欢。

小美的毛雪白雪白的，像冬天的雪花。有着长长的耳朵，很灵敏，红红的'眼睛像红宝石一样发亮。它的四肢很有力气，经常一蹦一跳的。只要我一不在家，小美就会很难过，它的耳朵就会垂下来。

我每天给它吃小萝卜，喂饱它以后，它就开心地又蹦又跳，好像在说：“谢谢你小主人。”

我很喜欢小白兔，不仅是因为我是属兔子的，还因为它的性格温顺。

小白兔它就是我的好朋友！

二年级动物作文 篇6

我养了一只小乌龟，它给了我无穷的乐趣。

小乌龟有一身褐色的皮肤，头颈上条条黄色的花纹隐约可见。三角形的大脑袋上，又宽又大的嘴紧闭着。小而有神的灰眼睛好奇地

打量着周围的世界。浅黄色的眼皮一张一翕，可爱极了。那深褐色的“盔甲”,被几条细细的纹路分割成一块块有规则的六角形，每个六角形的内部，又有一个个整齐地排列着的更小的六角形。就像树的年轮，有几圈，它就有几岁。我的小乌龟虽然和我的手掌一样大，可是它的年龄比我可大多了。

我常逗小乌龟玩，把它四脚朝天地放在地上。开始它一动不动，过了一会儿，它见没有动静，便慢慢地伸出缩紧的头，左看右看，见没有危险，便伸出四肢，把头用力地一顶，只听“叭”一声，它翻过身来，然后迈开短短的四肢爬进床底。小乌龟平时不爱呆在水中，喜欢在屋里自由活动。它四处乱钻，但绝不爬到屋外去。小乌龟的四肢短小，平时爬起来很慢，如果你想捉它，它可“精明”了：它先用短小的四肢拼命地爬，如果逃脱不了“灾难”它便来个“急刹车”，把头、尾、四肢缩进壳中，以防不测。

每天我放学回家，它就会出现在我面前，用两个前爪拍拍地，好像在说：“我饿了!”。小乌龟爱吃鱼，每餐能吃一条小黄鱼。我把鱼捏在手里，在它眼前晃一晃，它慢慢走近食物，把头一伸张开大嘴，撕下一块肉三两口就吞到肚子里了。记得8月份的一个大热天，它照例在水中休息。我把盆子放在阳台上，自己在屋内看书。突然我发现从楼上垂下来一根绳子，还系着一块肉。原来是楼上的小朋友眼馋我的小乌龟，想把它钓走。“哼!不安好心，想钓我的乌龟可没这

么容易!”我边想边趴在窗台上静静观看。起先，小乌龟把头探出水面，伸长脖子嗅了嗅，围着肉转了一圈。然后，选准方向，用头顶了一下又一下，直到肉从绳间脱落，它便细细品尝起来。楼上的“渔人”只得重新开始。就这样，“诱饵”一次次被乌龟用巧妙的方法取得。而富有想像力的“钓鱼者”，一次次饱尝了“失败”的烦恼。我在心里暗笑：笑小乌龟聪明，楼上的“渔人”愚蠢。

当冬天来临的时候，小乌龟就开始冬眠了。它冬眠的'样子也很可爱。小乌龟把四肢缩进壳里，只留下头在外面贪婪的呼吸，时尔把头移动一下，当然也不会吃东西了。如果你现在吓它，它一点反映也没有。你用手指轻轻的摸一下小乌龟，它还是毫无反映地闭着眼睛。不过当天气变得暖和的时候，小乌龟体内的温度器官感觉热量足够时，小乌龟就会伸出短小的四肢，开始匆忙地寻找食物，结束了它冬眠的旅程。当小乌龟把肚子填饱了，我就会把小乌龟放在阳光比较充足的地方，让太阳晒晒它小小的龟壳，然后它会在太阳的沐浴下美美地睡上一大觉。

我喜欢小乌龟，因为它的有许多耐人寻味的趣事给我带来了欢乐，我从它身上体会到了生活的情趣和生命的活力。

二年级动物作文 篇7

在一个阳光明媚的日子里，李老师带着一群小朋友去参观动物园。

当大家走到猴子山的时候，被一群可爱的小猴子吸引住了，只看见有的猴子津津有味地吃着苹果；有的在向小朋友表演杂技；有的猴子倒挂在树上荡秋千；有的`在跟小朋友招招手，像是在欢迎他们的到来；有两只猴子躲在假山后面说着悄悄话；还有一只猴子站在高高的假山上正注视着大家……

看着小猴子各种各样的造型，小朋友乐坏了。

二年级动物作文 篇8

我养了一只蜗牛，它的名字叫小蜗。

我的蜗牛是白玉蜗牛，它背着一个像书包一样的壳，形状像个螺，头上有四个触角，经常会伸出来，但它胆子很小，动定下就把身体缩到壳里。它喜欢在阴暗潮湿、疏松的环境中生活，最怕阳光直射。它吃各种植物，春天它爱吃白菜、青菜、莴苣等;夏天它胃口很大，要多喂甘蔗、白日葵叶，各种果皮渣等;秋天它就想减肥啦，就要少喂一些菜叶、薯片等 。它最不喜欢青菜、杂草，以及有气味的葱、韭、蒜。

几天前，妈妈提出小蜗的窝太小了，所以我决定今日动手给它搬个大点的新窝。在这之前要先准备一张报纸和一装沙子，还有水瓶盖子。开始搬家了，首先把小蜗和菜叶从旧窝中拿出来，接着，我把沙子倒入它的.新窝中，均匀铺平盖上叶子，再把它给送回新家。最后，把水瓶盖子装上适量的水，小蜗搬新家就大功告成啦。不知道小蜗喜欢不喜欢它的新窝呢。

我悄悄告诉你们，蜗牛是世界上牙齿最多的动物哦。

二年级动物作文 篇9

我家里养着两只我最喜欢的小蜗牛。他们是科学王老师奖励给我的。

我把小蜗牛们带回了家，放在盒子里，仔细观察一下。它们的壳是棕色的，薄薄的硬硬的，像一个个小房子似的，壳上面的花纹是一圈一圈的。它们的身体是乳白色的，软软的。蜗牛有两对触角，它们的眼睛长在后一对触角上，两个触角向前伸着，特别灵敏，只要轻轻一碰，立刻会缩回去。它们白天睡觉，晚上起来吃食物。它们最喜欢的`是大白菜，别看它那像针尖一样小的嘴，里面却有26000颗牙齿，是世界上牙齿最多的动物，所以吃起东西来可快了！

我刚把蜗牛带回家时，妈妈很不喜欢它们，觉得它们生活在泥土里很不干净，我就用一个塑料盒盛了一些水把它们放了进去，不一会儿，小蜗牛的触角慢慢伸出水面，它们俩小心翼翼地往上爬，爬的好慢啊。它们爬过的地方留下了黏液。我用铅笔轻轻触碰它们的身体，蜗牛的两对触角就像害羞的小女孩，立刻缩到它们的房子里。妈妈渐渐喜欢上了它们，并用大白菜做了一个小房子。第二天一早，我去看它们时，怎么也找不到，小朋友们，你们知道我的小蜗牛躲在哪里吗？原来呀，它们藏在白菜房子里呼呼睡大觉呢！

小朋友们，你们喜欢我的小蜗牛吗？

二年级动物作文 篇10

夏天到了，人们常常会听到“知了，知了”的叫声。昨天，外公给我带来了一只全身黑色的还不停“唱”着歌儿的小东西。原来是只蝉。我高兴极了！

但之后我看的一些蝉的资料令我感到悲伤，蝉的幼虫要在地下待上漫长又充满黑暗的五年，可蝉的.成虫却只能活短短的五周。看到这里，我不禁觉得，蝉真可怜，我就应该让它在这五周里过得快乐，能够拥有自由！于是，我决定把它放了，让它重获得自由。

我将蝉抓起来，扔向空中。蝉扇动翅膀，很快不见了踪影。我在心里说：再见了，可爱的蝉！