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有关二年级我的作文合集6篇

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在日复一日的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔?下面是小编整理的二年级我的作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

有关二年级我的作文合集6篇

二年级我的作文 篇1

李老师是给我们代课的老师,她有一双漂亮的大眼睛,高高的,身材很好;我非常喜欢她。

李老师管我们可严了,我们都非常怕她。原来我们班一下课就跑出教室到操场可乱了,就像放羊似的。自从李老师来了以后,我们就非常有秩序的排队走出教室;因为,老师说:如果谁要是跑出去,就一周都不能出去玩。我们一想要好好表现,因为我们下楼连 秒都不到,就坚持一会,站好队有秩序地下楼也是应该的,所以,我们以后都要遵守纪律了;现在我班纪律可好了。

李老师给我们讲课可好了,我们有不会的题问她,她都耐心的给我们讲解,每天晚上她给我们留很多的练习册,题型很多,第二天还及时认真的批改出来。可是,现在她要走了,我们都很留恋她,不愿意让她走,因为她对我们帮助很大,现在我们班学习和纪律都有明显进步了,同学们非常感谢她。

我会永远记住 李老师,因为她是我最喜爱的老师。

二年级我的作文 篇2

文豪是我的表哥。他有一双大大的眼睛,粗眉毛,胖胖的圆脸,从外表看,他应该文文静静。但是在我眼中,他聪明,沉稳,活泼开朗。

他是一个学霸。每次都是班上前三名,让我都有点羡慕了,但是他又像只苍蝇。到我家时,我在写作业,他就进来看一下,紧皱着眉毛,张口说道:“文文,你字迹有些不公正,而且还有题目做错了,你真是粗心大意呀!快点更正……碎碎叨叨的念个不停,听的我耳朵都起茧了。只好求助舅妈:“舅妈快让文豪出去玩电脑,我马上就出来。”又急急忙忙把他推出去了。哎!我大脑都听晕了,题目都不知道怎么做了。

他有一个很好的习惯,证明了他也有肌肉哦!有一天,我去他家玩,看见了角落一旁的哑铃。我开玩笑的说:“哥,你爸每天都举哑铃呀!”文豪惊讶的说:“我爸那个大懒虫会举吗?是我举的,每天举三十多个呢!真的啊!我张大了嘴巴。他见我不相信,立马举了起来。我叫他停下来,自已去举一下,no!我两只手都举不起来。

在我眼中,他是一个有趣的表哥,在老师眼中,他是一个听话的好学生,同学眼中的学霸。希望他继续加油进步!

二年级我的.作文 篇3

大家好!我叫王玥,我今年9岁了,在试验小学二年级1班读书。我的个子高高地,身材瘦瘦的,眼睛雪亮雪亮的,头发黑黑的,浓浓的,漂亮极了!我有一大爱好,就是非常喜欢笑。

有一个星期天,我和妈妈在一起看电视,看着,看着,我听到电视上有一个人假惺惺地说:“我真的好想大哭一场啊!”再加上他那搞笑的表情和动作,我笑了,笑得趴在地上打起滚来,一会儿滚左,一会儿滚右,笑得肚子都疼了,妈妈急忙劝阻我说:“玥玥,快点起来,地上很凉,会感冒的。”可是我一点也没听到,继续笑,直到笑够了为止。

我感觉,我还真的很能笑呢!

二年级我的作文 篇4

虽然我才八岁,但我经常异想天开:十年后的我,是什么样子的呢?现在正在干什么呢?学习好不好呢?这时,电脑上冒出了一段字:想见到十年后的你吗?来乐奇玩具店购买时空穿越镜,就能实现这个愿望!事不宜迟,赶快行动吧!哇塞,居然美梦成真了!我赶紧穿好鞋子衣服,立刻火速赶往乐奇玩具店,店主看了看我,说:你是来买时空穿越镜的吧,老顾客,最后一个送你吧。店主交给我一个小盒子。我如获至宝,高兴地一蹦三尺高,狂奔到家里,打开小盒子,里面滑出来一张小纸条和一面镜子,我拿起纸条一看,原来是说明书。我照着说明书上说的,看着镜子,在心里默念了三遍我的名字。

突然,我拿着镜子,掉进了一所学校,我一看,原来是师大附中,我想:难道成功了?还没来得及多想,我抬头一看,一个很像我,但比我漂亮一些的女生正奇怪地看着我,她衣着整洁,自信又大方,我一惊,莫非,这就是十年后的我?

她拉着我跑到了小树丛里,她问我:你是十年前的我吗?你怎么知道?我大吃一惊。我刚接到匿名短信,说你要来。我亮出手机,竟然是iPhone15!我问:多少钱?我笑了笑,说:才三十。我故作淡定,问:你准备考哪所大学?不知道,应该是重点吧,我说。

正想和我多聊一会儿,可是我的镜子反射出来一句话:时间到了。于是,我只好依依不舍地对我说:那好吧,祝你成功。再见!

我想:十年后的我可能也会写一篇十年前的我的作文呢!我现在就要继续努力,不然到时候我不知道要把我写成什么样子呢。

有了今天的奇遇,我暗暗地为十年后的我骄傲!我会努力按照十年后我的样子来一步步塑造不断成长中的现实存在的我。

二年级我的作文 篇5

我二年级的数学老师刘爱萍,是我最尊敬的人。她高高的个子,柔顺的头发很自然地垂在肩上,弯弯的眉毛,大大的眼睛,说起话来面带微笑,轻声细语。

刘老师讲课非常生动、有趣,总是让我们在游戏中快乐地学习。记得讲认识方向的时候,我们班有很多同学都听不懂,于是,刘老师就把我们领到操场上。有的同学只知道课本上是上北下南左西右东,一到操场上就不知道了,有的同学指着头顶蓝蓝的天空背“上北”,指着脚下的地背“下南”……刘老师先把我们分成四队,围成一个正方形,中间站一个同学。中间的同学说东西南北任意一个方向,听到命令的学生蹲下后再站起来,看谁反应的快。有的同学老是做错,逗得大家哈哈大笑。本来很难记的内容我们在游戏中轻轻松松地学会了。

她的家离我们学校很远很远,她毕业后来我们山区教学已经有三、四年了,从来没有缺过一节课,每节课都讲得仔仔细细、认认真真。当我遇到不会的题时,她总是耐心地给我讲,直到我听懂为止。这就是我尊敬的人,我长大了也要当一名这样的老师!

二年级我的作文 篇6

有一次,我和爸爸妈妈去映画吃饭,饭还没上来,我就把妈妈的手机要过来玩了起来。一会儿,我点的牛排上来后,我高兴极了,随手把手机放到了座位上就吃起饭来……

到家了,妈妈要打电话,向我要手机,我突然意识到手机忘到饭店了。爸爸妈妈二话没说,就直接出去找手机了。我害怕极了,因为这个手机是爸爸送给妈妈的生日礼物,听妈妈没说很贵的!如果找不回来妈妈肯定饶不了我……同时我又很自责,埋怨自己粗心大意,总是丢三落四的……我正在家里坐卧不安,心里七上八下的时候,爸爸妈妈回来了,说手机找到了。我主动走到妈妈身边说:”妈妈,我错了,我以后一定改“。爸爸妈妈虽然没有吵我,但是我下决心一定改掉丢三落四的坏习惯。