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精选二年级家作文锦集8篇

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在现实生活或工作学习中,大家都尝试过写作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?以下是小编收集整理的二年级家作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

精选二年级家作文锦集8篇

二年级家作文 篇1

小男孩回家后,心里想:“列宁很喜欢那只灰雀,我就把它放了吧。于是,小男孩马上跑到鸟笼旁,却发现灰雀不见了。他在家里原所有地方都找遍了也没有找到。他马上打电话给妈妈,妈妈说:”你说那只灰雀吗?我正准备拿去卖呢。“小男孩听了,立刻挂断电话,跑了出去。

他在外面找了半小时才找到妈妈。妈妈说:”你来干什么 ?你应该在家里好好做作业。“小男孩气喘吁吁地说:”灰……灰雀。“妈妈说:”你要灰雀干什么?“”把它放掉。“”你知不知道,灰雀是我和你爸爸抓了一个半小时才抓住的呢,不能把它放了。“”不是我要,是列宁要。“一听到列宁,妈妈双手发抖,鸟笼掉在地上破了,灰雀逃了出来。妈妈赶紧问:”列宁要灰雀干嘛?“”列宁喜欢它在大自然里。“说着,男孩把灰雀带到了白桦树下。

第二天,列宁又看到了那只深红色胸脯的灰雀,心里很高兴。

二年级家作文 篇2

今天下午,天气晴朗,微风轻轻地吹过脸,感觉凉快极了!

妈妈突然对我说:“现在没太阳你去把书包给洗了吧!”我爽快地答应了。我跑到房间把书包里的东西给拿出来,然后到水槽那边准备开始洗,我先把书包放在水槽用水浸湿,再拿起肥皂仔仔细细地把书包里的每一个角落都擦了一遍,再拿起刷子刷了起来,我起劲地做刷刷,右刷刷,接着又往水里一泡,再拿起来一看,哇!真干净,可一看底部脏的要命,然后又拿起刷子刷了起来,我费了九牛二虎之力,总算把底部洗干净了。

书包原来这么不好洗,通过这次洗书包,我才真实的体会到妈妈的辛苦,以后我要多帮妈妈干些力所能及的事。

二年级家作文 篇3

昨天,我参加了卖果蔬活动。

昨天晚上,我和几个同学冒雨来到超市,拿着从那里买的果蔬,做好了准备。规则是要把这50元买的果蔬卖出去,60分钟后回到原地集合,钱卖得最多的前三名有奖。

活动开始了,我先找到一位阿姨,说:“阿姨您好,我在参加暑期实践活动,这菜很新鲜,您看有没有需要的?”阿姨看了看我递给她的清单说:“这个水蜜桃我要了。”我心里暗自高兴,原来卖菜那么容易呀!可后来,我又用类似的方法卖,很多人都不需要,拒绝我了。我想,总不能再拎回去吧?于是我更加努力地推销,终于把菜卖完了,高兴地回到了集合点。

到了那里,我问了一下,我卖的钱最多,一共87元5角。过了一会儿,人到齐了,老师开始正式评比。听着听着,我心情忽然跌到了谷底,因为我没有进前三。跑去一看,发现我得了第4名,和第3名只差了4元。但妈妈还是说我在这次活动中表现很棒。

二年级家作文 篇4

我的家虽然在农村,但我还是很开心。

我的爸爸妈妈每天可以早早地下班,回到家一检查完我的作业,全对。哇塞!我就可以玩了,玩累了我就可以吃上爸爸妈妈亲手做的'饭菜,不像那些干大事办大事的那些爸爸妈妈不能早下班,不能陪陪自己的孩子。

我的家充满了浓浓的爱,是温暖的家,是“爱之家”,那些不能经常陪孩子的家是寒冷的,是“冷之家”,我要对那些爸爸妈妈说:真爱无价,不要为了钱,忘记了家,忘记了孩子,要好好珍惜温暖的家。

只有温暖的家才能换来孩子的欢心,而钱是不能带来真正的欢心和爱的,钱虽然让孩子的未来更加美好,但孩子的童年更需要爸爸妈妈的爱。我的家是温暖的,爸爸妈妈做的饭菜真是可口,虽说没有饭馆里的好吃,但是质量是有保证的。外面下雨了,刮风了,飘雪了,回到家,能避风挡雨,能抵挡风寒,更有爸爸妈妈无私深沉的关爱。

我有一个温暖温馨的家,我爱我家。

二年级家作文 篇5

晚上吃完饭的时候,我赶快把碗摞在一起,那时候爸爸妈妈在扫地,我走的时候不小心出声了,被爸爸妈妈发现了,妈妈说:“你别端了,把碗打碎怎么办?”我说:“我已经长大了,不是原来的小孩子了,我不会再把碗打碎了。”妈妈说:“好吧!”

我听见妈妈同意了,就小心翼翼地把碗端过去,到了厨房,我又去洗碗,先把洗洁净往碗上倒一点,再把水往上一倒,再用抹布擦,擦完之后,再用水洗一遍,如果洗洁净还没洗净,就再用水洗一遍。

完工之后,我去找妈妈,让妈妈看看我的劳动成果,妈妈说:“我的女儿真乖!”听到这句话,我的心里比吃了蜜还甜!

以后,我一定要多帮爸爸妈妈干家务,让爸爸妈妈多休息一会,我也能从中体会到干家务的乐趣,真是一举两得!

二年级家作文 篇6

“世界之最”?最高峰?最长河?“我家之最”?最会吃?最会说?到底是什么呢?请让我给你慢慢道来!

要说我家知识最渊博的就是我的爸爸,他是一名博士,他几乎什么都知道,十万个为什么到了他这里就变成了十万个没什么了,我提的稀奇古怪的问题,他都能回答出来。比如,鹰的眼睛为什么能看那么远?一公里长还是一英里长?唐朝存在的年代久还是宋朝存在的年代久?

要说我家最会打扫整理的就是妈妈了,她总是不停的收啊,擦啊,扫啊,她连一粒灰都不会放过,因为这样,我的玩具今天在这,明天就不知道被妈妈收拾到哪里去了,我就得不停的寻找我的“宝贝们”。

要说我嘛,可是家里最会吃的,一个蛋糕我添一口,就知道它是用什么原料做的、新不新鲜;厨房里飘来的味道,我老远就能知道在烧什么菜,我是不是很厉害呢?

这就是我的一家,大家可以来我家做客,就能发现“我家之最”了哦!

二年级家作文 篇7

我的姥爷最大的特点是心灵手巧。但是,他的手布满了老茧,不太雅观,可就是双手造福了我们整栋楼。“老张。帮我看看这收音机怎么回事,怎么一点声也没有?您看,要不然,我拿到八里庄修修去。”“花那冤枉钱干啥呀?!这样吧,你把收音机搁我这儿,我修好了就给你送去。”“太谢谢了!”“别客气。”我知道,姥爷开始工作了。果真,姥爷把自己关在屋里,一会儿这儿敲敲,那儿碰碰。当天就把收音机修好了,并还给了它的主人。

二年级家作文 篇8

大约在五岁的时候,我就特别想帮老妈做家务事。每当看着老妈做家务忙东忙西的时候,我就特别想自己动手试一试,于是嚷嚷着:“老妈、老妈,我要帮您干活。”老妈总是笑着用手指点着我的鼻子 说:“宝贝,等你再长大些再帮老妈干活吧。”我听了心里觉得不服气,心想我已经长大了,可以帮老妈干活了。

有一次,我终于鼓足了勇气,向老妈提出自己洗自己的手帕和袜子,没想到老妈竟爽快地答应了我的要求,并给我打好了水,递给我一块香皂。我找来了自己的脏手帕和脏袜子,把它们放到了水里。首 先我要洗手帕,我一手握住香皂,一手从水里捞起手帕,把它们放到一起使劲搓啊搓,可是,香皂总是不听话,一不小心就会掉到水里。香皂越不听话我就越急,抓得就越用力。但是香皂像跟我赌气似 的滑来滑去,结果弄得地上、身上和脸上都是水和肥皂泡。洗袜子的过程也是如此,后来我发现如果不用那么大的力气,肥皂好像反而听话一点。我花了好大的力气才完成了这一浩大工程。虽然我洗的 并不是很干净,但老妈的表扬还是令我十分开心。

这次做家务给我留下了深刻的印象,它让我知道劳动并不是看起来那么简单,劳动也是一个学习和动脑筋的过程。这次做家务不但让老妈省去了劳动的辛苦,也给我带来了劳动的快乐。从此我爱上了劳 动,经常帮老爸老妈做家务。现在老师同学都夸我能干,我可开心啦!以后我也会积极劳动,帮助同学,做一个勤劳的好孩子。