到了二年级作文集合10篇

无论在学习、工作或是生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编精心整理的到了二年级作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

到了二年级作文 篇1

人人都希望得到表扬，我每天都希望得到表扬，得到家长、老师、同学和陌生人的表扬，但是可惜的是——我一直都没法得到，甚至认为它是一个奢望，自从那次音乐课以后，我不再认为得到表扬时多么难的事情，而且经常得到表扬。

那一次音乐课，老师要进行音乐测试，音乐没有信心的我，知道自己的音乐细胞很差，唱起来一定会让大家笑话的。虽然我不想唱，但老师一直鼓励我上去唱一首歌，我就唱了一首《茉莉花》。我感觉自己从来没有发挥得这么好，仿佛我那优美的歌声吸引住了老师。我唱完了，又要该下一个的了，我能考多少分呢？

过了一会，成绩出来了，我是99。65分，我是班里的`第一名，第二名李泽98。78，第三名是……太棒了！我得到了音乐课的表扬！

接下来所有的课我都没注意听，一直在想老师的那几句表扬，可以说在上课期间，我简直都快蹦起来了！而且我有一个想法：飞快的跑回家，把这个消息告诉全家。

终于放学了，在回家的路上，我一边走，还一边哼着《茉莉花》，这首使我获得表扬的曲子，而且也是我最爱听和唱的曲子。我好想一步就到家呀！在路上，谁跟我打招呼，我都不搭理他，想不到我也有炫耀的一次。

回到家，我开开心心对妈妈说：“妈妈，上音乐课，老师让我上去唱歌，我得了99分，在班里是第一名，音乐老师为此表扬了我。”妈妈只是竖起了大母指，还摸摸我的头夸我真棒！

得到表扬也不是那么的难，只要我们做的好，有了这个经验，从此，几乎每天都能得到表扬。

到了二年级作文 篇2

春天来了，大地上的每一个角落都充满了春天的气息。

校园里，到处都是春光明媚的景象。柳树抽出了细细的柳丝，上面缀满了淡黄色的嫩叶；小草带着泥土的芳香钻了出来，一丛丛，一簇簇，又嫩又绿；花儿也伸了伸懒腰，打了个哈欠，探出了小脑袋；小朋友们都脱掉了笨重的冬衣，换上了既轻便又鲜艳的春装；小鸟们从家里飞了出来，唱着动听的歌，告诉我们：春天来了！

春天真的来了，在池塘里，在田野上，在天空中，到处都焕发着勃勃生机。大自然的.景色也变得丰富多彩起来。晴天里，暖洋洋的阳光照在身上，软绵绵的春风拂在脸上，既温暖又舒服；在下雨天，时不时炸响一阵阵春雷，既惊险又刺激。

春天的景色太美了，春天里人们的心情更美。佝偻了整整一个冬季的腰板挺直了，欢快的笑脸充满着希望。公园里又热闹起来了，照相的青年人，钓鱼的老人，捕捉昆虫的小朋友，一个个陶醉在大自然的怀抱里，流连忘返。

春天里人们更忙了。俗话说：一年之计在于春。你看，在城市的大街小巷，来来往往地穿梭着忙碌的身影，乡村的田地里，农民们在播撒着希望的种子。教室的墙壁上贴着新学期的课表，一本本新书中，有好多好多的知识果实等待着我们去采撷。

我热爱春天，我喜欢闻到花儿的芳香，看到大树的新绿，听到小鸟的欢唱。我热爱春天，因为春天充满了生机，充满了新的希望！

到了二年级作文 篇3

春姑娘像一个神奇的魔术师，把我们的家乡打扮得漂漂亮亮的。

瞧，小溪边的柳树抽出了新的枝条，长出了嫩绿的叶子。草地上的桃花又红又香。小草也从地下探出了脑袋。大树长出了许多嫩绿的.叶子。一群大雁往南飞去。草地前面有一条弯弯的小溪水，溪 水“哗啦啦”地流着，溪水里有一群群小鱼在水里快活地游来游去。

春天真美呀!我爱春天。

到了二年级作文 篇4

秋天，小动物们正在准备粮食过冬呢！秋天，天气凉了。上学时，语文课和品德课上老师都在讲秋天的故事。放学的时候，我和妈妈路过公园，看见公园里的`草坪上，有工人在用工具锄草。我很好奇，妈妈说：“他们锄草是为了不让草地变黄，明年春天草地会更绿。”原来是这样啊。

秋天还是一个丰收和季节，农民伯伯正在田野里收割粮食，稻田像一片金色的海洋，到处都是一片忙碌的景象。我仿佛看到今年的丰收这么美好！只有春天的辛勤才会有秋天的收获！

到了二年级作文 篇5

秋天来了，炎热的夏天过去了，天变凉了，风变爽了，一群群的大雁像人字形的往南方飞去，到了明年春天大雁又排成人字形往北方飞去。

秋天到了，它为枫树叶换上了红彤彤的毛衣，乐的它们像一群小姑娘一样翩翩起舞。山上的柿子熟了，像挂满了红灯笼一样。山上的核桃熟了，像挂满了绿宝石一样。红艳艳的大苹果像挤在一起的胖娃娃扒开树叶笑眯眯的`往外瞧。好美的秋天呀！我爱你。

秋天，我喜欢你，无论什么地方的秋天都是美的，看！红的、黄的、绿的交织在一起，一阵阵秋风吹来，它们晃动着小手朝我们微笑呢！

到了二年级作文 篇6

早晨，太阳已经早早的出来了，风儿吹来，感觉非常凉爽，我也出去走走看看。

路边的树儿在风中招手，像似对人们问好，树叶都变成碧绿色了，花儿也很少看到，零星看见这儿几朵，那儿一丛。粉白色的花儿，花瓣散落在草地上，像一只只粉白色的'蝴蝶在休息。毛毛虫已经变成了蝴蝶，白的、粉的，在矮树丛中翩翩飞舞，好像是一个个小精灵在跳着欢快的舞蹈，向人们展现它们的舞姿。

池塘边的人还真不少！有散步的、晨练的、有钓鱼的，小朋友们在池塘边嬉戏玩耍，真美啊！我也赶紧跑过去和她们玩了起来。

到了二年级作文 篇7

一阵凉风吹过，树叶纷纷飘落下来，好像是在告诉我们——秋天到了。

秋天到了，一群群大雁排成“一”字形或“人”字形往南方飞去，路边的蚂蚁也忙着准备过冬的食物。

秋天到了，果儿熟了。苹果穿上了红衣裳，葡萄也披上了紫袍。柿子像一个个火红的小灯笼挂在枝头，石榴的子儿像玛瑙一样紧偎在一起。

秋天到了，庄稼丰收了。大豆摇动着豆荚，发出哗啦啦的笑声;高粱红着脸，就像是个害羞的小姑娘低下了头;沉甸甸的稻穗，远远望去，像一片金色的'海洋。

秋， 你让农民伯伯尝到了丰收的喜悦。你是最美的，让我们赞美你吧!

到了二年级作文 篇8

是谁把你栽培?是谁把你教育?是老师.在我们成长中帮助了我们的也是老师.在我们对一道题不懂时又是老师一字一句地教我们怎样理解,并让我们知道不懂时要思考;在我们受伤时,还是老师关切地问侯我们怎么样,让我们体会到爱的温馨.

老师像一个辛勤的园丁栽培着我们这些稚嫩的花朵;老师像一只只蜜蜂,虽然每天辛苦地劳动着,却不辞辛劳;老师像一棵茂盛的大树,那一片片苍翠欲滴如翡翠般的绿叶便是我们,每一片叶子上都可以看见老师那慈祥的微笑;老师又像一副良药,在我们喝下的同时治好了我们的病.

在你的心中老师是怎样的?也许是严肃的.也许是和蔼的，但是目的只有一个：为了我们的将来.老师对你严肃，请你不要以为老师不够关心你，因为老师是恨铁不成刚;老师对你和蔼，请你不要以为老师怕你，因为老师这是尊敬你.

在这个教师节你想送老师什么礼物?一束五彩缤纷的鲜花，一张充满浓厚情谊的贺卡.......但是我认为一个好成绩无疑是对老师最好的回报.在这个情意重重的教师节，让我们一起大声喊：老师教师节快乐!

到了二年级作文 篇9

今天爸爸妈妈都去上班了，等我睁开眼的时候已经九点四十分了，我赶紧换衣服、刷牙洗脸、吃过饭就骑着自行车飞快的去上课了，刚到补习班，老师硬件开始让同学们被“be”动词的用 法了，我赶紧拿出书去背。

因为我用心背了，所以我背的`十分快。叮铃铃，放学了，这是我听得最认真的一堂课。

到了二年级作文 篇10

柳树生芽，花儿绽放，沉睡了一年的大地伸了伸懒腰，慢慢的苏醒过来，到处是生机盎然。

小孩子们在田间放风筝，那风筝飞得高高的，一摇一摆，好像向我们招手，向青春憧憬，向未来召唤，温度计慢慢的向上升高，伸着苗条的细腰奋勇向前，向上，向高。

有句名言说得好“一年之计在于春，一日之计在于晨”。春充满着启示，富含寓意，铭刻挑战，迎接胜利。春天来了，春姑娘迈着轻盈的脚步探望大地，他们给千家万户带来了希望，给千家万户带来了夜晚明亮的灯笼，只因你到胜利的火车站。

春天永远是那么活泼，给人一种爽朗清新的'感觉。

春姑娘所过之处树变绿了，草变活了，小河流了起来，小燕子也翱翔了，人们仿佛有了目标、有了劲头，像是插上一双理想的翅膀，吹着胜利的号角，踏着坚实的脚步，引领希望潮流。春天给我们的感受就是很亲切，像是哺育孩子的母亲，用自己的母爱挥洒人间，无私奉献。用自己坚强的意志鼓励自己的孩子，教育自己的孩子，春天像母亲那样，温暖也伟大。

春天像是培育胜利的田园，播下希望的种子，一定会长成参天大树;许下美好的愿望，一定会梦想成真。找到目标，坚强奋斗，才是最终的胜利。

这时寂静的桃园不知不觉窜出一株芬芳桃花，在微风中不住点头，构成一片和谐音符：春天到了…