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精选二年级描写动物的作文八篇

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无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?下面是小编精心整理的二年级描写动物的作文8篇,希望能够帮助到大家。

精选二年级描写动物的作文八篇

二年级描写动物的作文 篇1

 一:可爱的小鸡

今天是星期六,我到乡下去看望爷爷、奶奶。一进屋子,我看见地上有一个纸箱,里边发出“叽叽”的声音。我掀开盖子一看,哇,是两只可爱的小鸡!

这两只小鸡,浑身长满了淡黄色的绒毛,像两个绒线球;它们的眼睛,圆溜溜黑乎乎的,像一颗颗小珠子;它们的小脚丫,不时地在箱子底下印出一朵朵小花;它们的小嘴,又尖又细,不停地啄得纸箱“咚咚”响……

忽然,一只小鸡扑棱棱扑棱棱地想飞出纸箱到外面玩,可怎么也飞不出去。它急坏了,“叽叽”地叫着,在纸箱里挤来挤去。看它那着急的样子,我连忙托着它圆鼓鼓、热乎乎的小肚子帮它跳出了箱子。一落地,这只小鸡就撒了欢似的扇动着两只小翅膀到处乱窜,好像在喊叫着:“我自由了,我自由了!”另一只小鸡听见同伴的叫喊声,也拼命地扇动翅膀跳出了箱子。两只小鸡一见面,立即高兴地打着招呼,你追我赶地跑到一边玩去了……

哦,多么可爱的'小鸡!

二:聪明的海洋明星

听到这个题目,你可能会问许多问题。那我就一一告诉你,所说的海洋明星指的是海豚。

海豚的本领可不小,海豚是海洋歌唱家。它可以在不同的情况下发出不同的尖叫声,口哨声、打嗝声、叹息声和呻吟声。怎么样,有趣吧!

海豚也是一名称职的海上救生员,如果海豚发现人类在水中发生危险时,就会见义勇为把人类送到海边或顶出海面。

海豚还是一名优秀的表演者。它们喜欢待在离海岸比较近的潜水中。海豚精力充沛,喜欢玩耍,最爱出风头。它们常常做出些高难度的凌空跳跃动作,炫耀它们优美的姿态和强大的力量。

海豚真是一位名副其实的海洋明星!

二年级描写动物的作文 篇2

我家有3个“动物”,分别是“猪”、“兔”、“羊”。看到这里,你肯定会觉得奇怪:羊应该排在猪的前面,为什么要把他放在最后面呢?我告诉你:因为他不愿意洗碗。就算洗碗了,但筷子上会出现一粒米饭。拖地像画画一样。除了有些时候擦的干净,其它关于卫生的活什么也弄不好,所以才把他排名最后。

我妈妈今年37周岁。虽说属猪,可却一点不好吃懒做。家里的大事小事都全由她包了,每天上班起早摸黑,非常辛苦。

我今年10岁了,属兔。成绩有些时候好,有些时候也不好,我还是班长呢。在家里,因为我听话、懂事、孝顺,爸爸妈妈都非常爱我。

我爸爸今年42岁,属羊。喜欢抽烟,由于我抓得紧,现在不怎么抽了。他在家里,没固定的'床位,一会儿睡妈妈那儿,一会睡我这里,因为爸爸对我和妈妈说话很冲,所以妈妈很讨厌爸爸,经常吵架。我们的“动物”家庭,有时候会不和谐,有时充满温馨。

二年级描写动物的作文 篇3

前几个星期,邻居不知从哪里抱回了一只小狗,可爱极了!

那只小狗俩只耳朵支棱着,一对有神的眼睛像两颗玻璃球。它身体很胖,全身长着黑白相间的毛,跑起来你会认为是个小绒球在滚动。

当中午的时候,邻居不在家,把小狗暂养在我家,可当时小狗还没吃饭怎么办?于是我从餐桌上拿了一块肉给它,妈妈也给小狗吃了点饭,可这只小狗太有福气啦,因为它不但把妈妈给它的`饭吃完,还把邻居给它的饭吃完。小狗开心地一边叫一边狂摇尾巴。光阴似箭,我一做完作业就背着书包准备上学,出门时小狗一直咬着我的裤腿,抬起小脑袋,一直用调皮的永久眨着,不让我走,于是我转头蹲下,摸摸小狗的头对它说:“小狗,你这样可不行,我要上学一会会迟到的!”小狗仿佛听懂了,放开咬住的裤腿……

小狗,小狗你为什么舍不得我呢?

二年级描写动物的作文 篇4

一年级时,我家曾经来过两位小客人,那是妈妈送我的小锦鲤。

一条身体是全白的,头大大的,额头上还有一点耀眼的红色,如同一只美丽的丹顶鹤一样。它的嘴巴小小的,好似一颗小樱桃,我给它取名:“一点红”。另一条全身黄澄澄的,背上还有一点一点的黑斑纹,远远看去,就像一只“超级小老虎”在水里游,我给它取名:“老虎鱼”。

我很喜欢这两条小锦鲤,每天放学回家都要问问它们吃饱了没有。它们也会像看着亲人一样地看着我,那时,它们会把头探出水面,张开嘴巴,扑哧扑哧地,喷出一串串小泡泡,被太阳照耀着,这些小泡泡就像一串串七彩小珍珠,镶嵌在鱼缸边沿。看着他们快活的.样子,我别提多开心了!

小锦鲤吃食的时候最有趣了。我刚丢进一颗鱼食,小鱼们就好像闻到什么味道似的,争先恐后地游过来,你挤我,我挤你,争着抢同一颗鱼食。“老虎鱼”壮一些,它往上一跃,叼住了鱼食,一眨眼工夫,鱼食就没有了,看得我目瞪口呆。

这就是我家曾经住过的两位小客人,可爱吧?将来,我还想再邀请几条小锦鲤来和我作伴。

二年级描写动物的作文 篇5

我家养了一只可爱的小狗,它有一身洁白的毛,他的耳朵总喜欢耷拉着只要有一点点的声音,那天耳朵就会立刻竖起来,还有一双像黑宝石似的眼睛,一张大大的`嘴,一张开嘴,就露出了尖尖的牙齿,他还有四条,短粗的腿,脚底下藏着锋利的爪子,甚至后面有一条长长的尾巴,开心的时候总喜欢,摇来摇去。

每天我放学回去小狗,就围着我团团转。好像在说:“小主人,你终于回来了。”晚饭时间到了,我的小狗就自己走来走去然后坐到桌子下面,眼巴巴地看着我,好想在说:“小主人吃什么好,东西给我吃一点。”我就夹了一块最大的肉放在地上,效果马上就抽上来了,大口大口的吃上,不一会儿就被小狗吃完了,然后它又看着我,摇摇尾巴说:“小主人,肉真好吃,再给我一块好吗?”

我喜欢我家的小狗。

二年级描写动物的作文 篇6

一天,妈妈从上海带回来一只乌龟。这只乌龟可好玩了。它的头像一只大拇指那么大,它的四条腿像小拇指那么小,它的小尾巴可好玩了。有一天我放学回家,我把作业做好了,就去看望它,它很灵敏的,当我用手碰碰它的小尾巴的`时候,小乌龟的头、四条腿和那条小尾巴都缩进去了,我等了一会儿,小乌龟的头、四条腿、小尾巴又悄悄地伸出来了,我又把小乌龟的身体翻过来,小乌龟好像在跟我说:“我的小主人,别弄我了,快救我把我翻过来,我这样好难受啊!”我笑了,连忙把它翻了过来。后来,不知何原因它不幸死掉了,我很伤心,把它埋在了一棵大树下。

二年级描写动物的作文 篇7

我爱小动物小动物是人类的好朋友,许多人都喜欢小动物,我更是不例外.每当我到大街上,看到别人怀里抱只小狗,眼珠子都狠不得钻出眼眶死死地盯着他,要不是妈妈叫我,我这个人都跟着他走了呢。

我曾经也养过小动物,是一只叫花花的小狗,是我爸爸上他同事家抱的,花花在我放学回家时高兴的不得了,小尾巴都快摇断了,这时我会给它到上一碗牛奶,当它吃饱喝足的时候就可以和我一起玩。可是幸福的日子是短暂的,刚和它相处一个多月,妈妈就把花花送人了,这让我很不适应,连续地伤心了一个星期。

我这个动物爱好者,最喜欢去的地方就是猫狗市场,要是让我到了那里,最少要逛上一个多小时。

终于,还是有好消息来了,妈妈说如果我期末考试考的好,就可以买4只小鸡,为了这个梦想,我的`学习明显提高了,我一定要为了这来之不易的礼物正争斗到底。

二年级描写动物的作文 篇8

小狗的警惕性非同寻常,它有一个特别灵敏的鼻子,能闻到3里以外东西的气息,吃食物时,它总要低下头闻一闻。它还有一双耳朵,每当听到特别的声音,它的耳朵总会竖起来,认真地倾听着外面的动静!因而,人们养它来看大门,它是人类的`忠实的朋友。

小狗有一张宽而大的嘴巴,嘴里有一排洁白而又锋利的牙齿,它一口就可以将一只大老鼠咬死!