有关母亲节的二年级作文合集七篇

在日常的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家收集的母亲节的二年级作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

母亲节的二年级作文 篇1

今天下午，早早接了妞儿一起去买凉拖鞋，骑着单车在傍晚的风中快速地穿梭，宝宝高兴地大笑着，我也早已把她的“小打算”给忘记了。逛完鞋店逛文具店，正为填饱肚子讨论方向，妞爸的电话就打来了，说既然没在家吃饭他请我们一起吃吧！好啊好啊，去吃阿力的茄汁面吧，宝宝的建议。跑去前台点了他们两个一大一小两碗面，妞爸爱吃的鸡爪子，妞儿爱吃的西兰花，我爱吃的荆芥，转头回到座位，看见桌子上多了一张卡片。很普通的硬纸卡片，灰色底，黑色字。正面画了两个心型的苹果，一个带着笑脸的太阳，一个烫着半长卷发的美女（宝宝说画的是我哦），一个圆圆的小球（宝宝说它代表团团圆圆，不要分开的意思），另两行字：“母亲节快乐”“我爱你”。卡片的背面写了长长的一段话：“妈妈，谢谢你养我到这么大，………………，谢谢，我爱你！”我无言以对！只是避重就轻地告诉她：爸爸虽然没有每天和你生活在一起，但是你是爸爸妈妈一起抚养长大的，爸爸在外地工作，每星期回来都会见你，请你吃饭，每年都会拿出专门的钱来养活你，还另外给你买衣服、买玩具、买礼物给你……爸爸妈妈永远都爱你！

如果一切可以重来，我想我们都可以做得更好……

母亲节的二年级作文 篇2

今天，又是中国一年一度的母亲节了，我希望妈妈非常快乐！

我送什么礼物给妈妈呢？我一直在想啊想。

就在母亲节的当天，我想帮妈妈打豆浆，可惜的是，奶奶熬了小米粥。

妈妈又带我去菜市场买菜，我和妈妈买了许许多多各种各样的菜，妈妈买了4个香瓜，这是最沉的了，我把香瓜抢过来，我自己拿，买完菜，我们就回家了。

到了家里，我迫不及待地打开袋子，帮妈妈剥蚕豆、豌豆，是我们一起合作完成的。

中午我请妈妈吃KFC，晚上，我把小礼物送给了妈妈，妈妈说：“真好玩！”妈妈给我做好吃的，当妈妈的可真不容易！

母亲节的二年级作文 篇3

今天，又是一年一度的母亲节了，恰好又是星期六，我决定亲手给我的妈妈做一份礼物。

"做一份什么样的礼物好呢？"我想了又想，最后还是决定给妈妈做一张贺卡，那样还可以在上面写上我给妈妈的祝福，妈妈一定会很喜欢的。

我先在脑海里设想了一下贺卡的样子，然后找来了卡纸、剪刀、水彩笔这些工具，开始了我的贺卡制作。因为我设计的贺卡是心形的，我先在粉色的卡纸上画了一个大大的心形，小心翼翼地把它剪了下来。然后，我在心形的周围用红色的水彩笔给贺卡添上了花边。现在，这颗粉色的心已经变得很美了。我又在贺卡中间的地方画了一个心形，这个心形还是用红色的水彩笔画的，在心形的中间，我写上了我的祝福语：妈妈，母亲节快乐！女儿永远爱您！在心形的旁边，我又用水彩笔画了一幅一个妈妈带着一个小女孩的画，代表妈妈和我。好了，现在我的贺卡做好了，这么漂亮的贺卡，妈妈一定会很喜欢的。

我把贺卡拿给正在忙碌的妈妈，轻轻地对她说："亲爱的妈妈，您辛苦了，祝您母亲节快乐！"妈妈拿着我送的贺卡，手都发抖了，声音也发抖了。她抱住我，说："谢谢你，我的好宝贝！"

这真是一个令人难忘的母亲节！

母亲节的二年级作文 篇4

母亲节的早上，妈妈带着外婆来到超市，要给外婆买礼物。外婆说：“不用，不用。我现在就很开心了。”可妈妈不答应。逛着，逛着，我们来到漂亮的鞋柜前，我大声说：“对了，外婆的凉鞋坏了。”妈妈就精心地为外婆挑选了一双舒适的凉鞋，外婆喜欢极了！ 到了晚上，该我给妈妈买礼物了。买什么呢？妈妈的头发长长了，买个发夹吧。我把我存了一年的钱全部拿了出来，和爸爸一起去逛商店，打算给妈妈一个惊喜。我看到了一个金光闪闪的发夹，上面还有许多珍珠，可好看啦！回家妈妈戴上后特别美。买礼物的时候，售货员阿姨还送我一把伞，我想：“父亲节快到了，这把雨伞就送给爸爸做礼物吧。” 母亲节这天，我们全家都很高兴！

母亲节的二年级作文 篇5

妈把我们养大不容易，正所谓：“谁言寸草心，报得三春晖”所以母亲节送给妈妈的礼物，是特别的。

要送给妈妈三份永恒的礼物。我要送的第一份礼物就是母亲节手抄报，我以前做手抄报都是和别人合作的，而这次我自己一个人做，那是非常不容易的，但是为了妈妈，我要努力做好它，做得很漂亮，之后贴在墙上，这样去我的家的人，都可以见证：我用自己的劳动成功中包含着无限的亲情，这份手抄报将被珍藏，因为这是我对妈妈的爱。

二份礼物，我现在做还来得及，长大以后就更加困难了那就是拥抱妈妈，这份礼物看起来简单，但我一直冲不破我心里障碍，这对我于我来说也太肉麻了，但是，我们是母亲身上掉下来的一块肉，抱下妈妈又会怎样呢？管别人怎么说，它是我母亲，抱下母亲这是很正常的，到时候母亲一定会瞪大双眼，笑嘻嘻地对我说：“哇！今天怎么啦！！猪上树了吗？”妈妈将会把这个惊喜的拥抱，铭记在心。

三份礼物就是：从现在开始，我要地写好读后感，尽量都得很好，到母亲节那天，那给妈妈看，给妈妈一份高级快乐，让妈妈也在别人面前说我多厉害，让她又成功母亲的心情。

母亲节，每一份送给母亲的礼物都是自己的心，所以是没有第二份的，是独一无二的。

母亲节的二年级作文 篇6

宗教是最崇尚感恩的。他们感谢天神，感谢主。当然，我们感谢的，远比他们要多很多。

感谢父母，他们给予你生命，抚养你成人；感谢老师，他们教给你知识，引领你做“大写的人”；感谢朋友，他们让你感受到世界的.温暖；感谢对手，他们令你不断进取、努力。

感谢太阳，它让你获得温暖；感谢江河，它让你拥有清水；感谢大地，它让你有生存空间。

感恩，是一种心态，一种品质，一种艺术。

感恩是乐观。感谢困难，感谢挫折，不是乐观么？感谢对手，感谢敌人，不是乐观么？对于我们不甚喜欢的一些人和事物，尽量想到它的正面，想到它对我们的利处，从而去感谢它，不是乐观么？所以，感恩，是一种乐观的心态。

感恩是礼貌。有人帮助了我们，我们随口说声“谢谢”，可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了许多，我们感谢他，他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的心，是有礼貌，是知恩图报。所以，感恩，是一种有礼貌的品质。

感恩是画笔。学会感恩，生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活，将生活中大块的写意，挥洒得酣畅淋漓；将生活中清淡的山水，点缀得清秀飘逸；将生活中细致的工笔，描绘得细腻精美。所以，感恩，是一种多样的艺术。

母亲节的二年级作文 篇7

今天是母亲节，我们纽时达英语学校举行了一次母亲节的联欢活动。

晚上，妈妈带着我和妹妹一起去，你不知道我心中有多么高兴，脚下好像生了风似地，走得又快又有劲，不一会儿就到了。

到了那儿我们赶紧找位子坐了下来。表演开始了，一个节目一个节目的过去了，我们都兴奋地拍掌称快。接着又开始抽奖活动了，可真没想到竟然报到了我的名字，我十分高兴但又很紧张，高兴的是老师叫到了我，紧张的是到时我一不警惕给读错了让别人笑话。但又没办法好不容易得来的机遇，只好硬着头皮胆怯的读了一封我写给妈妈的一封信，没想到得了一份精美的礼物，我又惊又喜，赶紧下台去送给了我亲爱的妈妈。

下面我们开始玩游戏了，我简直是太幸运了又被抽到了。我背着五斤重的沙包装成妈妈怀孕的样子跑过去捡水果。为了我们小组能成为冠军，我拿出了吃奶的力气，背着沙包坚难的跑着，终于捡完了所有的水果，我们小组获得了胜利，我们可高兴了！

当纽时达英语学校中的每一位老师一起合唱《感恩的心》这首歌时，晚会也在这歌声中停止了。

今天真是个快乐的母亲节啊！