关于忍耐的二年级作文

学会忍耐，理解忍耐。下面是关于忍耐的二年级作文，为大家提供参考。

　　关于忍耐的二年级作文1

昨天晚上舅妈和姐姐要去超市，我也要去。出门时姥姥说：“去超市不能买东西！”我答应了，就高兴的和姐姐、舅妈一起出了门 。

我们来到超市。我们逛来逛去舅妈买了些卫生纸，而姐姐去买小食品，我对姐姐说：“姐姐，这可是你买小食品，不是我买的哦！ “”舅妈看见我什么也没拿，就指着果冻对我说：“给你买点这吧！”我说：“姥姥不让买。”舅妈说：“给你买面包吧？”“姥 姥不让买。”我对舅妈说。舅妈看我什么都不要就说：“没事，回家让你吃你姐姐的。”我说她不让我吃，舅妈笑的肚都抽筋了。 我虽然什么也没也没拿，但是我很高兴，因为我成功的忍耐住了。我告诉你们吧，其实我也非常想吃东西。

回到家以后，舅妈给大家说了这件事，大家都哈哈大笑。我也特别高兴，因为妈妈还表扬我了呢！

　　关于忍耐的二年级作文2

我们经常遇到困难就轻言放弃，那时你忘了什么叫坚持；我们经常因为别人碰了自己一下就和别人打架，那时你忘了什么叫忍耐，当你坚持和忍耐兼有，你将会走向成功。

我是永远不会忘了军训的那几天，因为那时，我们非常苦，每天都要跑步，站军姿，练蛙跳，还有蹲姿。有时站军姿一站就是二小时。到了晚上还好点，我们在看电影，不过看的都是《宝莲灯》什么的老电影，不好看。

到了星期四，我们都十分高兴，因为要——野炊了。可是到了一看，什么！怎么成大锅饭了。我想：随便吧，我也尝尝大锅饭怎么样。……到了集合的时候，老师问谁还没吃饱，我就把手举得高高的（因为大锅饭实在是太好吃了）。

走时我在想，这次军训我磨练了什么，刀尖我猜想明白：我磨练了忍耐和坚持！

　　关于忍耐的二年级作文3

问及林格教授的求学成长经历，他说了四个字：忍耐、精进。细细思量，大有含义，我理解，“忍耐”即忍得苦痛不怨悔，耐得寂 寞如止水。“精进”即勤劳进取不放弃，向善向上不止息。就是说，人生在世，要有理想、有目标、要有梦，不仅是名利方面，更 重要的是让自己的每一天过得有价值，活得有朝气，不至于魂不守舍、有气无力、了无生机。然后朝着理想踏实干事，把自己的工 作做好，尽好社会责任；把自己的生活角色扮演好，尽好家庭责任。在这个过程中，一定会有很多诱惑，很多干扰，很多困难，这 就需要修炼自己的定力，忍住，耐住，抗住，“任尔东西南北风”，“我自岿然不动”；“独坐小楼成一统”，“咬定青山不放松 ”，到了这一步，离圣贤境界就不远了。

曾子说：士不可以不弘毅，任重而道远。人生只要做到这“忍耐、精进”四字，定能活得充实有意义，活出自己的精彩。