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【推荐】二年级的六一作文合集10篇

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在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编收集整理的二年级的六一作文10篇,欢迎阅读与收藏。

【推荐】二年级的六一作文合集10篇

二年级的六一作文 篇1

今天是“六一”儿童节,我起得比什么时候都早,妈妈给我梳了两条牛角辫,扎了粉红的蝴蝶节,穿上漂亮的裙子。吃了早点,我就去学校了。

哦,忘了告诉你们,今年的儿童节和以往的儿童节不一样,因为以往都是唱歌,跳舞节目。而今年却是游戏活动。

到了学校,老师对我们说,每个年级都有一个比赛项目,你们参加完本班级的项目,就可以去别的年级参加活动。

我一进我们二年级教室,让我呆住了,同学们比我来的还早,以经排成了两条长龙,等着夹弹珠比赛。终于轮到我了,我的对手是周若楠,我拿起筷子,随着一声长哨,我迅速夹起了一颗弹珠,可是因为夹得不紧,弹珠掉回去了,我有些灰心,啦啦队见了,忙给我加油!就在这时,我想到了一句名言:世上无难事,只要肯登攀。这使我有了信心,我们两个你追我赶,夹得不亦乐乎。最后,我赢了,我可高兴了。

比完夹弹珠赛,我就去了三年级玩猜歇后语的游戏,只见三年级的英语老师拿着一张纸,上面写满了歇后语,老师拿个纸条念道:“竹篮打水?”我想了想说:“一场空。”老师又说:“三十六计?”“走为上策。”我说道。老师又问:“老王卖瓜?”我说:“自卖自夸。”我全答对了,我很开心。在场的同学听了,对我说:“你真棒!”

还有“吹蜡烛”“夹乒乓球”“亲子两人三足”的游戏,我也拿了名次。每个游戏胜出的人老师都会给她写个“奖”字,最后我拿着老师写了一个个“奖”字的字条去班主任老师那儿领了好多吃的。

今年的“六一”我开心极了!

二年级的六一作文 篇2

早上,我抱着送给赵老师的礼物,高高兴兴的来到学校,刚进教室,就听有同学大喊:“等一会儿赵老师来了,刘苏瑶喊起立的时候,大家要说祝赵老师生日快乐!”所有同学异口同声地说:“好!”然后大家就坐下来安安静静的早读。我让郑睿卿等几个同学在门口放风,在黑板上写了“祝赵老师生日快乐!”几个大字,本来还想在字的旁边加上一圈花边,可是时间来不及了,郑睿卿跑进来说:“赵老师来了!”在外边放风的几个同学也跑进教室读书,我也蹿回到自己的座位上,掏出语文书读了起来。没一会儿,赵老师就进来了,她还说了一句“咦,今天教室里怎么没有一点废话,全是读书声啊!”只听刘苏瑶喊了一声“起立”,我们所有同学站了起来,异口同声地大喊:“祝赵老师生日快乐!”然后,送礼物的同学跑了上去,摆在赵老师面前,礼物摆满了讲桌,上面还有信,当赵老师念第一封信的时候,眼泪就夺眶而出,她说:“这是我过得最有意义的一次生日,我会永远记住的。”

下午放假了,我们英语班要举行庆祝六一狂欢节。我早早就来到地点,不一会儿,人就来齐了,联欢会开始了,主持人走上台,第一个游戏是击鼓传花,音乐响起,同学们开始传一个玩具兔子。咚咚咚,兔子传到我手里,鼓停了,呵呵!我可是有备而来哦!我自信的走上台,表演了拼魔方,虽然只拼了一面,但还是赢得了大家热烈的掌声。狂欢节结束的时候,四个大蛋糕拿了上来,我们顿时垂涎欲滴。老师说谁表现好,就可以先挑选自己的喜欢的味道,我被第一个叫上去领蛋糕,拿着蛋糕我津津有味的吃了起来。哇!真是太好吃了,我的心里和美味的蛋糕一样甜蜜。

在我的印象当中,去年的“庆六一联欢活动”非常难忘,而今年的六一儿童节过得充实和有意义。大人们总说现在的孩子就像生活中蜜罐里,今天让我真正体会到了蜜罐里的甜蜜滋味。我们都能收到很多的六一礼物,大人们还带我们去吃饭、游玩、看电影,我们真是太幸福了。我要珍惜现在童年时光和幸福生活,让这些美好的记忆在我的心底永久珍藏!

感谢我亲爱的'爸爸妈妈,我想对你们说:当你们年老的时候,就让我为你们过节,为你们准备礼物,领着你们去吃饭、游玩、看电影,报答您们的养育之恩!

二年级的六一作文 篇3

今天是我们的节日:国际儿童节。

一大早,我穿着漂亮的衣服,便让妈妈送我去学校。

来到学校,看见同学们都穿着五颜六色的衣服,都特别有神气。同学们有说有笑,快乐极了。

今天我们班表演的是古诗朗诵:“日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”“天街小雨润如酥,遥看草色近却无。最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。”……

还有大哥哥、大姐姐们表演了丰富多彩的节目,同学们个个脸上都笑出了花。

今天我们过了个快乐的儿童节。

二年级的六一作文 篇4

让我们期盼已久的六·一儿童节终于来到了,我是多么的高兴,六·一的阳光是多么灿烂,六·一的鲜花是多么娇艳,六·一的歌声是多么动听,六·一是祖国妈妈送给我们的礼物。在这美好的日子里,我做了一次最好的郊游。

早上10:30我们出发去绛北大峡谷。我们11个人,乘坐两辆车,沿途的风景太美了。那金色的麦苗,微风吹过,卷起金黄的麦浪。那绿色的山峰,此起彼伏,连绵不断。我被这美丽的风景完全迷住了,大自然就是一幅美丽天然的画。

到了绛北大峡谷,我们在那乘坐了小船,还用水枪互相挤水玩打水仗,一同来的哥哥和弟弟被我挤成了落汤鸡,我也被他们挤成了落汤鸡,我全身都湿了,但我玩的可开心了。

到了中午,我们找到一个很好的地方享用午餐,那里有一股清凉的山泉水,还有一条小河,河里有一大堆石头,正好可以当小板凳。我们自带了烧烤工具,妈妈和舅妈负责穿羊肉串,舅舅和哥哥负责烤羊肉,我也学着烤了两串,啊,真是人间美味,太好吃了。

今天真是最最快乐而幸福的一天,最最美好的六·一。

二年级的六一作文 篇5

儿童节的下午,我带着满怀期望的心情去芭迪动漫馆。一想到可以体验我的心情不禁激动万分。到了芭迪动漫馆不巧停电,老师就把我们领上楼去参观各个场馆。可是没电其他场馆不能亲自体验,只能体验芭迪动漫哈哈镜。我照第一个镜子时,一个肥头大耳的人出现了;我再照第二个镜子时,发现一个巨人出现在我的面前;我又去照第三个镜子,哈哈哈哈我变成了一个小矮人,笑的我前仰后附,让我体验了《弗列格游记》里面的巨人和小矮人的感觉,仿佛带我走进了另一个世界。

除了这些,我还体验了芭迪秀,我想来想去,终于选定了孙悟空的妆饰:戴上紧箍咒,穿上孙悟空的黄衣,梦想着自己驾着筋斗云,拿着金箍棒,还上天宫大闹一场

另外我还看到了小朋友们贴在楼梯两旁的画,简直是栩栩如生、活灵活现。

参观完后在回家的路上,我们路过了一片麦地,妈妈要求停下来,她说找到了回农村的感觉,我和爸爸不约而同的说好。在一大片麦地,远远望去,像是给地上铺了一层黄地毯;再看两旁的田埂上整齐的白杨树,像是士兵在保护着麦田。真是一幅美丽的图画,一种丰收的喜悦油然而生。

今天我玩的兴高采烈,但天色一晚了,只好恋恋不舍的回家了。

二年级的六一作文 篇6

六一儿童节是我们的节日,那天早上,学校为一年级小朋友举行入队仪式,五年级大哥哥们给一年级小朋友戴上鲜艳的红领巾,他们乐的心里像吃了蜜。 日记三年级日记

下午,我们各班举行了联欢会,我还是我们班的小主持人呢!我们班的节目可精彩了,同学们的葫芦丝、笛子、小提琴的演奏,悦耳动听;他们跳的舞蹈动感宝贝、印度舞更是优美。每一个节目表演完,教室里立即就传来一阵阵掌声。

这个六一,我过得很快乐,很充实。

二年级的六一作文 篇7

期盼已久的“六一”儿童节又到了。一大早,太阳公公就露出了笑脸,树上的小鸟仿佛也特别高兴,在枝头上叽叽喳喳地叫个不停,好像也在庆祝这个快乐的节日!同学们穿着漂亮的衣服,兴高采烈地来到了学校,看着被装扮得五彩缤纷的校园,大家都情不自禁地欢呼起来。

伴随着轻快舒缓的音乐,我们来到操场上观看“六一”文艺表演。我们班表演的是歌伴舞《荷塘月色》,全班的女同学翩翩起舞,我尽情地歌唱。当我们表演完的时候,台下响起了雷鸣般的掌声!其它班的同学也都表演了精彩的节目。

文艺汇演结束后,朱校长为我们颁发奖状和奖品。我们班得到了很多奖状,老师还告诉我们:我们班获得了“优秀班集体称号”。同学们高兴得跳了起来。

我们唱着、跳着、闹着、笑着……要是天天都是儿童节,那该有多好呀!

二年级的六一作文 篇8

一年一度的“六一”儿童节又到了。那天早晨,我起来得很早,穿上新的漂亮裙子,心里甭提有多高兴。吃完了早饭,我和妈妈去菜场买菜。

下午,妈妈送我到学校去化妆,因为今天晚上我要参加“六一”晚会的表演。来到学校老师已经开始给同学们化妆了,看见我忙叫我过去。正当老师认真地帮我化妆时,我忽然想上厕所,可能是太紧张了吧。我结结巴巴地向老师提出来,老师说:“化完妆再去。”画口红的时候,我不断地往里吸气,老师说:“你又没吃辣椒,为什么要这样呢?”我说:

“因为口红擦在嘴巴上辣辣的,就像吃了辣椒一样。”老师听了,忍不住笑了。

吃过晚饭,我们去桥东公园演出。站在舞台后我的心还怦怦直跳呢!老师叫我说完台词后要说谢谢,我说:“好吧。”

轮到我表演了,我就随着轻快的音乐跳了起来,开始的时候心里很紧张,慢慢地,跳着跳着,熟练了,动作也舒展了解。音乐声结束了,我也跳完了,我长长地松了口气,说:“总算跳完了。”在观众们热烈的掌声中,我骄傲地走下了舞台。

这就是我最难忘的“六一”儿童节。

二年级的六一作文 篇9

今天是“六一”儿童节,我非常高兴。因为,爸爸要带我和姐姐、妹妹去郊外游玩,一路上我和姐姐、妹妹高兴地说着、笑着。过了不久,车子开始进入了盘山公路。又过了一会儿就到了一座叫“疏山寺”的古庙。

我们进去后看见里面有许多佛像,有四大金刚,如来佛等。他们个个栩栩如生,我还给佛像烧了香呢!

后来,我们来到山上,我看见许多美丽的蝴蝶在飞舞,它们还停在不同颜色的花儿上,肯定是在和花儿在说悄悄话!

我们终于来到了山顶,这里的风景真美啊!

远处有山有水,近处有茂密的树林,连鸟儿都在欢快的叫着它们好像也知道今天是“六一”儿童节似的!

我连忙要爸爸给我们照相留念,就这样你一张我一张每个人都照了好多照片。后来我们还在山顶上玩了好多有趣的游戏有猫捉老鼠、老鹰捉小鸡、词语接龙、还有猜谜语等等大家高兴得到后来连笑的力气也没有了。

爸爸看见时间不早了,就带着我们下山了。我们依依不舍地离开这个给我们带来快乐的地方。今年的“六一”儿童节我过的真开心呀!

二年级的六一作文 篇10

今天一大早,同学们就画好了妆,穿着漂亮的衣服,早早来到学校的操场上,共同欢庆“六·一”国际儿童节。

操场上挂着大大的红灯笼,空中彩带飞舞,“诵读千古名篇,启迪智慧之门”12个大字光彩夺目,到处欢声笑语,充满着喜庆的气氛。今天我们进行的是古诗文诵读比赛,老师们的诵读一结束,我们二年级的学生就上场了。我们首先诵读的是《三字经》,同学们有的站在台阶上大声地朗读着,有的坐在椅子上静静地默读着,还有的摇头晃脑地吟唱着,读书声此起彼伏、抑扬顿挫,大家的表演惟妙惟肖、神采奕奕。伴随着“江南可采莲,莲叶何田田”的欢快乐曲声,我们跳起了优美的舞蹈。看,翠绿的荷叶好像在风中摇摆,粉红的荷花散发着淡淡的清香;我们就像一条条快活的小鱼,一会儿东、一会儿西、一会儿南、一会儿北,在荷花和荷叶之间自由自在地嬉戏。在这如诗如画的美景中,我们尽情地享受着书香带给我们的快乐。接着,其他年级的同学又诵读了《弟子规》等许多经典名篇,赢得了现场观众一阵阵热烈的掌声。

今天真是快乐的一天,也是非常有意义的一天啊!