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【必备】小学二年级小狗的作文4篇

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在学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢?以下是小编收集整理的小学二年级小狗的作文4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【必备】小学二年级小狗的作文4篇

小学二年级小狗的作文 篇1

我奶奶家有只小黄狗,名叫“可乐”,这只小黄狗既可爱又淘气,有时我还真拿它没办法呢!

奶奶家的“可乐”长得非常可爱。它的一双眼睛像铜铃一样炯炯有神、骨碌碌打。一双大耳朵耷拉在两颊上,一个黑鼻尖像纽扣一样大。它喜欢趴在地上,让大耳朵盖在脸上,享受着阳光和清闲,既显得很慵懒,又显得特别“萌”。

可乐有时也特别淘气,记得在上个暑假时,我准备在奶奶家住上几天,然而,第二天的早上,我准备上厕所时,发现我的鞋子不见了,于是,我便展开了搜鞋行动,最后,终于在餐桌旁找到了我的鞋,当时可乐也在旁边,很得意地看着我,“哦!原来是它搞的鬼!”回来再=给它算账,赶紧去厕所。可它却像知道我的难处,在前面蹦来跳去,硬是不让我去,万般无奈之下,只好给了它两块饼干……

可乐睡觉时很讲究,也很谨慎,他总是要找一个隐蔽的地方,你瞧!他先是找到一个草垛,准备落脚,然后,围着茅草堆几圈,接着又为窝加固了防范,直到觉得没问题了,它才肯安心地睡上一觉。

每一次我给它喂食时 ,看它吃得津津有味时,我都很高兴,觉得跟它特别亲。

小学二年级小狗的作文 篇2

我家养了一只可爱的小狗,我给它取了一个很好听的名字,叫xxx。它是一只很听话的小狗,它从来都是很乖很听话的,它还有很多的生活的习性,它的生活习性是什么样子的,请听我给你进行具体的分析。

它总是把大部分时间用在睡觉和玩耍上面,它的脾气不暴躁,也不像农村的家养狗那样,很护食,一点也不聪明。我家的狗是很有灵性的,但是有陌生人的话,它是不会让那个陌生人进我们家的屋子的,他会在我家的沙发上大声的叫喊,好像不欢迎这位不速之客似的。我家的小狗很挑食,它不会吃没有嚼碎的食物的,它还爱吃玉米香肠和我妈妈做的一些菜,喜欢和我爸爸一起去工厂,和我一起去学校,和我爸爸一起睡觉,它还总是可怜巴巴的看着我(因为那时候我在吃东西,它汪汪叫了半天,我就是没给他,所以它才那样看着我)。我家的狗长着一双炯炯有神的大眼睛,还长着一身黄色的毛,四个小巧玲珑的狗爪,构成了这只可爱的'小狗。

我喜欢这只小狗,它带给了我们家无限的欢乐,你家有这样一只小狗吗,你想要吗,你喜欢吗,快来我家看看吧,我和我家的xxx等着你呦。

小学二年级小狗的作文 篇3

它有一双闪亮、迷人的大眼睛,一只小巧玲珑的黑鼻子,不时冒出水珠,它全身毛茸茸,摸起来柔软舒服,你猜它是谁?没错,它就是我家的小狗—“点点”。了淘气。它把我脚上的鞋子,用力地咬住,拎到它自己的屋子。不一会儿,它又跑到我房间里,“叭”地一声,跳到我脚上。蓬松的尾巴,一摇一摆的,像在对我撒娇。如果它认为不舒服,就会用脚蹭我,用舌头舔我,让我把它抱下去。它一不小心撞到桌脚,撞疼了也不哭不叫,还用牙扯我的裤脚,紧紧地抱住我的大腿,直到我理它。看来一定要有人陪它,它才就此罢休。

小狗睡觉的时候,更有趣。每当夜深人静的时候,它就会悄悄地爬上沙发,用爪子不停地挠沙发,直到抓破了,才打起小呼噜来,可是它听到一点风吹草动,又是多么尽职。它朝门外“汪汪“地狂吠,说明有陌生人走近。它会一直尾随那人走远,才会回来。

这条小狗出生才三个月,可早学会汪”地叫了几声,好像在说:“休想进入我的领地!”但如果又没了动静,它就会坐在门边,躺在鞋子堆里,嗅嗅这只鞋,嗅嗅那只鞋,慢慢地眯上了眼睛,打起盹儿。

小狗起床时像个大懒虫,我轻轻踢它一脚,想叫它起来,它却不领情,看也不看我,我只好叫它的名字,它还很不情愿地走过来,舔我的手。可它不一会又回到了鞋堆中,不时打着哈欠,伸个懒腰,真是悠闲自在。

我喜欢我家的小狗,它很淘气,可爱。

小学二年级小狗的作文 篇4

一条长长的尾巴,一双大大的眼睛,一对尖尖的耳朵,四条细长的腿,组成了活泼可爱的小狗。

春天来了,微风轻轻地吹着。在阳光下,小狗快乐地叫着,汪汪的声音似乎是和春天打着招呼,又好像招呼着小伙伴,又像发现了新鲜的事物,摇头摆尾的,真是一个快乐的小家伙。

它缠着我和它玩儿。有时它蹲在地上一动不动地看着我,歪着脑袋,瞪着眼睛,像一个可爱的娃娃;有时它围着我转圈儿,好像和我捉迷藏;有时趴在地上,耳朵耷拉下来,像个委屈的孩子。我丢给它一块骨头,它立马跳起来接住了,用两只前爪按着骨头,津津有味地舔着、咬着,竟一转眼就吃没了。又眼巴巴地望着我,像个馋嘴的娃娃。

它倦了,在它的窝里安静地睡着了,就像一个大皮球一样,舒服极了。

指导老师点评:小作者笔下的小狗描写得非常的可爱。通过一系列动作、神态让我们看到了一只调皮有趣的小狗,小作者观察得很仔细,语言生动、活泼,叙述有条有理,感情饱满,其中排比及拟人的手法的运用,又为文章增色不少,加油!小作者继续努力吧!