精选二年级家作文汇总五篇

在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家整理的二年级家作文5篇，欢迎阅读与收藏。

二年级家作文 篇1

我家有四条小金鱼，两条是红的，两条是黑的，我把它们关在一个小鱼缸里。

每条金鱼的身上，都长着一身鳞片，黑金鱼长黑鳞片，红金鱼长红鳞片。那两我家有四条小金鱼，两条是红的，两条是黑的，我把它们关在一个小鱼缸里。每条金鱼的身上，都长着一身鳞片，黑金鱼长黑鳞片，红金鱼长红鳞片。那两条红金鱼之中的一条，长着一双向外突出的眼睛，真像两个圆灯泡。金鱼呼吸时，水流过金鱼的鳃部，鱼鳃就能利用水中的氧气进行呼吸。如果长期不换水，金鱼会因缺氧而死。金鱼是用鳍游泳的，它一摆动鱼鳍，就游起来了。

金鱼有一个奇怪的习性：只要放入饲料，金鱼就会马上把饲料给吃掉，而不是把饲料放在那里，等肚子饿了才吃。有一天晚上条红金鱼之中的一条，长着一双向外突出的眼睛，真像两个圆灯泡。金鱼呼吸时，水流过金鱼的鳃部，鱼鳃就能利用水中的氧气进行呼吸。如果长期不换水，金鱼会因缺氧而死。金鱼是用鳍游泳的，它一摆动鱼鳍，就游起来了。金鱼有一个奇怪的习性：只要放入饲料，金鱼就会马上把饲料给吃掉，而不是而不是把饲料放在那里，等肚子饿了才吃。

有一天晚上，我给这四条金鱼喂了四粒饲料，几分钟后，我再来看金鱼的时候，发现饲料不见了。我真不明白金鱼为什么会有这种习性？

二年级家作文 篇2

童年的心灵敏感细腻，当我们长大成为家长时，或多或少遗忘了童年的情感需求，而一味追求生活的便捷轻松，忽略了孩子成长的需要。家长作为理性的成年人，在孩子成长的道路上应当勇于承担责任，善与与孩子沟通。为孩子也为自己的人生开拓一条光明之路。 ——许小荷家长

和女儿读完《永远不说不可能》后，心如潮涌。女儿问我：“妈妈，你不总是说我这也不行，那也不行吗？”我郑重地对女儿说：“是妈妈低估你了，只要你内心拥有梦想，用心去做，一切皆有可能。”是啊！一个被判死刑的植物人，只要内心不放弃生的希望，不也能奇迹般活过来的吗？约翰·库堤斯“身残志不残”的成功人生经验不就是很好的证明吗？《爱的教育》中老卡尔威特面对天生智障儿子，并没有放弃对他的希望，用心去培养最终把儿子培养成了人人羡慕的天才，不也是很好的例证吗？孩子，努力吧，只要不放弃梦想和希望你一定能成功！ ——王乔茜家长

家教资料《永远不说不可能》这篇文章说的太好了，生命本身就是一个奇迹，每个人心中都蕴藏无限的潜能，只要用心去做一切皆有可能。让我们行动起来，教育孩子不论做何事，都要勇敢面对、勇敢挑战，永远不要对孩子说不可能。 ——张豪家长

最近出差给孩子买了系列科普漫画书的两本。分别是《撒哈拉沙漠历险记》和《极地冰河历险记》故事中的主人公列奥每当陷入险境，都是科学知识帮助他化险为夷，转败为胜。孩子在欣赏精美图画的同时，感受到了主人公历险的刺激和战胜困难的乐趣。懂得了许多自然的知识和生存的常识，体会到了科学就是力量。让我们感受到了孩子对科普读物萌发的兴趣。这次恰恰任老师推荐的家教资料是《科普读物：儿童阅读失落的一角》，我们认真阅读之后，更深刻地认识到科普读物对孩子全面成长的重要性。给孩子两只翅膀，孩子才能飞得更高，走得更远！让我们的孩子通过阅读科普读物，爱上科学，增进知识吧！

——陈叙冰家长

任老师的资料总能给我们这些迷茫的家长带来新的信息。前些日子，孩子在与他的朋友谈到地球的年龄已经中年了，还有1亿多年地球就毁灭了这样的科普问题，他担心甚至恐惧了好多天，我怎样解释也消除不了他心中的不安。要是早些让孩子接触科普读物，孩子也不至于这么恐惶。解放孩子的大脑，使他的思维活跃，科普读物能扩大孩子的知识面，我要赶快行动了，给孩子买老师推荐的好书，不再让他提到某些问题时，而感到惧怕。 ——王跃辉妈妈

《永远不说不可能》文中的主人翁约翰·库缇斯天生残疾，受到小伙伴们的欺负和侮辱，但是他面对苦难和挫折，笑对人生，坚强地活下来，终于寻找到自己的生存之路，他的亲身经历和坚强而勇敢面对挫折的精神是值得我们学习的。孩子永远是父母的“宝贝”，作为父母我们都不希望孩子遇到困难和挫折。但是，人出生在这个世界，困难和挫折是客观存在的。孩子在成长的过程中，既会有让人快慰的成功，也会有各种令人烦恼和痛苦的挫折。既然遭遇挫折是人生必经的坎儿，那么我们必须让孩子学会如何接受挫折，如何面对人生中的风雨。勇敢地去战胜困难，开创自己的人生之路。肢体健康固然重要，但“能力的残疾”和“心理的残疾”是非常可怕的。要培养孩子既要有抗挫折和战胜困难的能力，又要有坚强、勇敢、自信的精神。任何事情在他面前都可能办到，任何困难都可以战胜，什么事情都不要说不可能。 ——琚蒲竣家长

看这次的家教资料感触很深，因为这段时间孩子迷上写科幻小说，对科学知识的需求可以说是如饥似渴，家里的《少年儿童百科全书》、《十万个为什么》虽然知识面广科学性强。但缺少趣味性，孩子看也是按需所求，看完只言片语就认为自己明白了，很容易断章取义，一知半解，元旦到市图书馆还真为孩子找到了童话类的科普读物，著名童话作家杨红樱著的《骆驼爸爸讲故事》就是一部既有知识性又有趣味性的科学童话，在深奥的枯燥的科学知识里加入有趣的情节，再用优美的语言揉合起来，寓教于乐，可读胜强，推荐全班同学读，尽快买来让孩子一睹为快吧！ ——杜习翔家长

我第一次看到了老师发给学生的阅读材料，受益匪浅，从中我看到了老师对学生付出的爱和期待，看到了老师崇高的师德，作为家长，在这里深表感谢。我认真阅读了《永这不说不可能》这篇文章，读完以后，感到无比震惊，真难想象这个孩子从小到大，他克服了多少困难、战胜了多少灾难，到最后终于赢得了成功。我佩服他的不懈努力，我佩服他笑对人生；从中我也悟出了一点教育孩子的哲理。我们作为家长要想让孩子成为坚强的自立自强的人就必须让孩子经得起挫折经得起失败，决不能把孩子培养成温室的花朵。每个孩子长大以后可能干的工作都不一样，但是只要找准了个人的人生坐标，就一定能在不同的岗位上闪光发热有所作为，让我们尽力发掘孩子的闪光点吧！

——常家豪家长

一个人的精神成长史就是他的阅读经历，当孩子能够提出“为什么”的时候，就是他开始接受科学思维的时候，回想与荷荷共同读过的《妙想科学》《数学小子》《我最喜欢的科学书》《万物简史》等各类科普读物，不仅孩子受益，我作为陪伴者何常没有收获呢？我们懂得的科学知识越多我们面对生活的迷惑和恐惧就会越少，我会坚持与孩子科普阅读，追踪每门学科的最新发现，让科学的理智之光引领生活和人生之路。 ——许小荷家长

“一切皆有可能”，这不单单是一句脍炙人口的广告语，它蕴含着十分深的教育意义，让人回味无穷。“不放弃不抛弃”一度也成为流行语，这说明信念对一个人的`一生起着相当重要的作用，俗语说的好，“人受逼迫武艺高”，《永远不说不可能》中的约翰·库缇斯应该说童年受尽苦难，受尽耻辱，但他顽强的挺过来了，这足以让人尊敬，更何况他还获得过澳大利亚残疾人网球赛的冠军，最终通过自己不懈的努力寻找到了适合自己的职业——演讲者，并获得了巨大成功，我从心底由衷敬佩他，他的拼搏、耐心、信念很值得我们赞赏，我将好好跟孩子讲讲，什么困难都可以克服。人生没有过不去的坎儿，一切皆有可能！

——宋业润家长

朱堉在没学会阅读之前，简直就是一匹小野马，每天除了上学之外，根本就不知道自己该干些什么，但是现在如果你再见到他，你会发现他变了，变成一个非常热爱读书的学生了，现在回想起来，真的不能对孩子说不可能，哪怕孩子多么地让你灰心丧气，千方不能失望，不能有放弃的心理。自从上小学一年级遇上了任老师，教会了儿子阅读，爱上了阅读，他发生了质的变化，只要有时间他都会捧起书津津有味地阅读，从历史故事到科学知识到地理方面，乃至名著，只要是书，他没有不感兴趣的。孩子爱上了读书，我心里踏实多了，但愿与书为友，他的文化素质会潜移默化地提高，我想，以后的我该想怎么去引导他读好书，体会书中的道理了。 ——朱堉家长

二年级家作文 篇3

记得有一次，爸爸去咸祥那边海钓。在钓鱼的时侯不小心误钓了四条河豚鱼。当时一下子不知道这是什么鱼，后来大家在网上搜才知道这就是河豚鱼。

河豚鱼的颜色很鲜艳，圆圆的眼睛，白白的肚子，黄黑相间的条纹，可爱极了。最有趣的是你只要碰它一下，它马上会变成一只圆圆的小刺球，爸爸说那是动物保护自己的一种本能。河豚味道很美是出了名的，但是有毒，一般的人也不敢去吃。爸爸看到了这么可爱的河豚鱼本想想带回家给我玩，可是用海水没养多久鱼儿马上好像变得呆呆的，有一条鱼没过多久死了。另外三条鱼用那双圆圆的眼睛可怜巴巴的看着我，好像在说：“求求你了，能放我回家吗？我想找妈妈。”我感到很伤心，马上跟爸爸说：“快把它们放回海里吧！那里才是它们的家。”爸爸用微笑向我点点了头，然后给它们拍了几张照片后就和我一起把另外的三条鱼放回了海里，河豚鱼欢快的游向了大海，我仿佛看到了它微笑的对我说：“谢谢你！”

保护海洋动物，我会继续行动，小朋友们一起加入行动吧！

二年级家作文 篇4

家,是一朵芳香四溢的花儿,是一个色彩斑斓,荡着欢声笑语的梦.我的一家是由爸爸,妈妈和我组成,我的家经常奏响着一首欢声笑语的交响曲.

爸爸是一个乐观开朗的人,但也是个态度威严的一家之主.粗粗的眉毛下面有一双炯炯有神的眼睛,头发还经常向后梳着,让人觉得很精神.爸爸对我的要求也很严格,虽说作业不用他检查,但要是因为粗心而考砸了,爸爸的脸就会从阳光明媚转到乌云密布,最后,就会变成大雨倾盆了.你们瞧,他够严格吧!

而妈妈呢,她则是一个和蔼可亲,对人十分诚恳的好妈妈.记得有一次风雨交加的夜晚,我发高烧了,于是妈妈赶紧把雨衣披在我身上 ,冒着大雨把我送到了医院,而且还一直守在我身边照顾我,我感动的泪流满面,扑到妈妈身上说:“妈妈,谢谢你照顾了我那么久”.妈妈却对我说:“没事,孩子,就算妈妈再辛苦也要照顾你啊!”不仅如此,妈妈还经常帮助那些有困难的人.

下一个该轮到我了,我是一个性格开朗.酷爱音乐的女孩.喜欢帮助一些有困难的人.每当我遇到困难想要放弃时,我都会想起一句话:努力是成功的朋友.

听完我的介绍,你们知道我的家庭是多么得幸福美满了吧?

二年级家作文 篇5

每年农历的正月初一，爸爸妈妈总会带我回老家过春节。

我最喜欢在老家过春节了，因为在春节我会收到爷爷奶奶送给我的大红包，更因为老家的春节有整夜不断的鞭炮声，特别热闹。

今年过春节同样非常的热闹。大年三十，当我们全家人围坐在一起观看《春节联欢晚会》的时候，姐姐在屋外大声喊：“大家赶快出来看孔明灯啊!”我连忙第一个飞奔了出去。抬头一看，只见满天飘荡着一盏盏形状各异的孔明灯。爸爸告诉我，孔明灯又叫天灯，相传是由三国时的诸葛孔明发明的。当年，诸葛孔明被司马懿围困在平阳，无法派兵出城求救。孔准了风向，制作成了会飘浮的纸灯笼，系上求救的讯息，后来得到了救兵的援助顺利脱险了。于是，后世的人们就把这种灯笼称为孔明灯。如今，大家放飞孔明灯，是为了祈福，把对来年的美好祝愿随着孔明灯一起放飞。

你瞧，那些孔明灯越飞越高，就好像是一颗颗闪烁的小星星，又明算像是一群群翩翩起舞的萤火虫。一盏盏飘动的孔明灯和五光十色的烟花一起照亮了家乡的夜空。看着闪烁的夜空，我相信家乡的来年一定会和这美丽的夜空一样灿烂美好!