关于二年级雷锋的作文（精选22篇）

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你写作文时总是无从下笔？下面是小编整理的二年级雷锋的作文，希望能够帮助到大家。

二年级雷锋的作文 篇1

“雷锋出差一千里，好事做了一火车 。”雷锋叔叔，您曾说过：“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限为人民服务之中去。”

雷锋叔叔，您做了许多好事，我们要向你学习。我看了《雷锋故事》这本书，才知道您帮助别人不是为了完成任务。就像这次：您发现在车站有一位妇女丢了车票和钱，就用自己的津贴费帮大嫂买了车票。当大嫂问您的名字和单位时，您说：“我叫解放军，住在中国。”看了这个故事，我深深地感动了。

我们班也有许多活雷锋，如：林祺?、刘雪青同学，她们是捐款捐得最多的；邓硕同学，捡到红领巾会主动上交给老师；刘飞翔同学，中午没打铃，会主动帮助同学听写；舒小月同学，主动从家里带洗衣粉来打扫学校的楼梯卫生……

雷锋叔叔，您在哪里？哪里需要帮助，雷锋叔叔就在哪里。我们时时刻刻都要学习雷锋叔叔助人为乐的精神，让雷锋叔叔的精神永远闪烁着光芒。

二年级雷锋的作文 篇2

雷锋叔叔，你已经离我们很远了，但是你的精神却永远的留在我们心里。

有一次在上课的时候，林芯竹发现有人吐了，她就轻声地安慰她。然后就举手告诉老师，接着又拿来扫帚，去运沙子、捡报纸，去清理呕吐的东西。

还有一次大家都愿意擦玻璃的时候，林芯竹一声不吭的拿起小桶去打水，默默地擦着玻璃。她总是为班级、为同学忙这忙那，从不喊一声累。

她就是我身边的雷锋。雷锋精神像三月的雨滋润着大地；像三月的春风吹动着柳条。我也要想林芯竹那样，做一个小雷锋。

二年级雷锋的作文 篇3

“学习雷锋好榜样，忠于革命，忠于党-------”每当听到这首歌，我常在想雷锋是怎样一个人。最近爸爸给我买了《雷锋的故事》这样一本书，一个一个动人的小故事，震撼了我的心。

当看到雷锋叔叔抱着迷路的孩子，冒着蒙蒙细雨将他送回家；看到雷锋叔叔背着年迈的大娘，踏着路上的荆棘，将大娘送到家；看到自己不舍得吃一个苹果，将连队所发的苹果全部送给生病的战友……

我觉得雷锋叔叔那助人为乐，无私奉献的高大形象，深深烙在我的心中。“学习雷锋好榜样------”现在我也会唱这首歌了，这歌声是发自我内心的，我要向雷锋叔叔学习，做一名“活雷锋。”

二年级雷锋的作文 篇4

在我们生活中，有很多像雷锋叔叔一样的活雷锋。

记得有一次，我和爸爸坐出租车回家，不小心我把有学习资料的文件夹落在了出租车的后座上。当我回到家的时候才发现，当时我就想哭了，还怪爸爸不把我的东西拿好。

在我还不高兴、生爸爸气的时候，听到在我们楼下有人在喊，我一听到喊声就马上跑下楼。出租车司机一看到我，就连忙把文件夹递给了我，我连忙说：“谢谢您！叔叔你真好！”我话刚说完，好心的叔叔已经上了出租车一溜烟的开走了。

在我没上小学的时候，有一次我和爸爸、妈妈在环北公园玩。在公园里走的时候，我爸爸碰到了一个老朋友就站着和他聊了起来。我在边上觉得无聊，我心想外婆家就在公园附近，自己可以走去外婆家玩。他们大人聊的起劲也没注意我，我就自己边走边玩去外婆家了。但是我把方向弄反了，时间一长我心里就急了，就哇哇地哭了。一个路过的阿姨问我怎么了？我说和爸妈走散了，阿姨就问我知不知道爸妈的电话号码。我点点头告诉了她，阿姨就拨通了我妈妈的电话。过一会儿，我就见到了我的爸爸、妈妈，我爸妈见到这个阿姨就连声道谢！

现在我觉得我们身边生活着许许多多活“雷锋”，不管大事小事能够帮助别人都是快乐的事！

二年级雷锋的作文 篇5

今天我在网上看到了一篇贴子： 月 日下午一个叫卜鑫的小女孩一不小心掉进了在益阳秀峰湖冰冷的湖水中，她奋力挣扎，眼看就要沉入水中，两个叔叔一个阿姨赶过来了对她展开营救。经过他们的不懈努力，终于把卜鑫从水里安全地捞出来了！在众人感谢他们的时候，他们却只说了一句“我们都是四川人”就离开了！

他们的行动让我想到了雷锋，他们就是当代的雷锋，做好事不留名，无私帮助别人，不图回报。他们那句“我们都是四川人”，又让我想起了在 、 汶川大地震中，咱们四川人受到了全世界人民的无私帮助！正是人与人之间这样无私的帮助，我们的世界才更美好！

我也要做一个甘心帮助别人的人，一个小雷锋！

二年级雷锋的作文 篇6

“哗哗哗哗——”一片掌声在班里此起彼伏。这是怎么回事呢？原来，是老师和同学们为我这个“小雷锋”的`所作所为鼓掌呢！

这件事发生在前些天的时候。开学不久，老师就把我们画画的照片、写的字，都给贴在了外面的墙报上。

过去了很长时间，有一天，我上厕所回来时，发现墙报上贴的字被同学撕烂了。当时，我心里出现了一个魔鬼和一个天使，魔鬼说：“不用管它，快去上课吧！学习要紧！”我刚想回教室，但是天使说：“你快贴贴吧！品质最重要！”我想了想，还是一幅一幅地把展品贴上了。

我以后要做更多的好事，俗话说得好：“我为人人，人人为我！”

二年级雷锋的作文 篇7

每年的3月5日是学雷锋做好事的日子。

我先找到好朋友李雨平，对她说了想法，她也非常赞成。于是，我们决定去给广场上的草坪浇水。

我给喷水器灌满水，雨平把两个小瓶子灌满水，就开始浇水了。我用喷水器对着草喷水，雨平把两个小瓶子里的水倒在草地上。我嫌喷的太慢，干脆也像雨平那样，把喷水器里的水倒在草地上。

我们又把拖把拖到公共厕所，把地面上的污点拖得一干二净。

回到家，我向爸爸炫耀。

是呀，一个人做一件好事并不难，难的是每天都做好事。

二年级雷锋的作文 篇8

自从看了雷锋的故事后，它一直感动着我。雷锋是个充满爱心、乐于助人的人。他把为人民服务当作他的生活习惯，经常在工作、生活中体现，他见到生活困难的人，就竭尽所能帮助他人。

雷锋做好事，对他来说很平常，他去外地执行任务，中途坐火车他还一个劲地做好事，所以“雷锋出差一千里，好事做了一火车”的佳话就这样在人群中传开了。雷锋还是个工作认真，学习刻苦的人，他说：“我是一颗螺丝钉，党把我拧在哪里就在哪里起作用。”没错，雷锋说到做到。

二年级雷锋的作文 篇9

“学雷锋，见行动”这句话不是只体现在口头上，而是表现在行动上。像雷锋这样无私奉献，乐于助人的人很多很多，如：我们班的邱家东，他不就是一位乐于助人的人?而且还受到过老师的表扬呢!

记得在一次写字课，我的钢笔坏了，我非常着急，写字课马上就要结束了，我的硬笔习字册才写了一半，这可怎么办呢?我心里不停地想着。正在这时，邱家东说：“金智闯，我这里还有一支钢笔，拿去用吧!”“谢谢你”我真诚地说。他却说：“没关系，这点小事，算不了什么。”

听了他的话，我从中明白了“学雷锋，见行动”不仅仅是一句口号，靠得是实实在在的行动，希望大家也能像邱家东一样，学习雷锋，从小事做起，愿修远学子个个都是活雷锋。

二年级雷锋的作文 篇10

小红是个好孩子，特别有爱心，喜欢帮助别人。

在家里，小红是个特别孝顺体贴父母的好孩子，妈妈生病了躺在床上，小红看见了给妈妈倒了一杯热水让妈妈喝。妈妈说：“谢谢你。”小红说：“不用谢。”

在学校里小红是老师的好帮手，她帮老师发本子。放学了，下起了倾盆大雨，小红打着伞正要去坐公交车回家。正在这时候，小红看见小明没有带伞，他用书盖在头上挡雨，小红跑过去跟小明一起打着伞。

在公交车上，小红看见一位白发苍苍的老爷爷，车上已经没有座位了。小红站起来说：“我让您坐吧！我是小孩，我站一会是没事的。”

小红真是个懂事的好孩子，我们要像她一样伸出我们的双手，去帮助需要帮助的人。

二年级雷锋的作文 篇11

“雷锋精神，在我心中”哈哈，大家一定知道这是什么节日了吧，这就是三月五号学雷锋日。我在学雷锋日也做过许多帮助别人的事，现在就让我来列举一二吧!

这件事情是在三月五日放学的时候，那天正下着大雨，许多同学都带了伞，唯独童文昊没带伞。我心想：到底要不要把伞借给童文昊呢?经过思想斗争，我还是把伞借给了童文昊。我没有了雨伞，于是就只能把书包顶在头上，一路跑回家去了。到了家里，我的衣服虽然湿了，但是我的心还暖暖的。第二天童文昊把雨伞还给了我，还对我说：“谢谢你，杨琛，要不是你的雨伞，我昨天早就感冒了。”

是呀，人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。

二年级雷锋的作文 篇12

放学后，我一回到家就到邻居家去玩，一进门，我就看到楼梯道很脏，此刻，我想起了在学校老师说，做一件好事，就这样，一次做好事的小活动开展了。

我拿着扫帚就马上打扫起楼道来。不一会儿，我就累得气喘呼呼，我说这楼道也太难扫了吧。扫完第二层我已经是满头大汗了，上气不接下气，脸上、头上、身上都很脏了，扫到第三层时，我头昏脑胀，浑身发软，这时我想到了雷锋叔叔，想到了他做的好事，我坚持了下去。扫完楼道我是不能动了，我没力气了，力气全用到了扫楼道上了。

虽然很累，但是我很高兴，平时一向很懒的我，今天竟然打扫卫生了，我坚持扫楼道，雷锋叔叔是我的好榜样。

二年级雷锋的作文 篇13

公交站点旁边，有一位阿姨抱着一个还不会走路的小女孩，正在着急地等公交车。

突然，天空乌云密布，下起了倾盆大雨。这突如其来的大雨让没有带雨伞的阿姨惊慌失措，不知道怎么办好。她一手护着怀中的孩子，一边目光焦急地往车子开来的方向看着。这时候，放学回家的刚刚和奇奇正好路过这里，他们看到了眼前的这一切。奇奇连忙脱下雨衣搭在刚刚身上，刚刚把雨伞举起来替阿姨和小妹妹挡雨。阿姨感激地对他们说；“谢谢你们少先队员，你们真是小雷锋！”雨下得更大了，豆大的雨点打在他们的雨衣上霹里啪啦地响，像奏起了美妙的音乐。

二年级雷锋的作文 篇14

曾一鸣遵照小学生日常行为规范严以律己，做到遵章守纪，言行文明，能在同学间宣传“请，对不起，谢谢”等礼貌用语，并用自己的实际行动影响身边的同学。

他关爱集体，每天认真维护班级路队，做好记录和反馈工作，还能耐心地教育违法纪律的同学，以集体的力量约束规范每一个队员的言行，是老师的好帮手，同学的好榜样。

他还能时时处处奉献自己的爱心。例如，班内同学有困难，他总是第一个伸出援助之手；社区，邻里有活动，他总是积极参加，并能做到尊老爱幼，与大家关系十分和睦。他更能尽到小公民应尽的义务和责任，乐意走上社会帮助他人，是一个各方面全面发展的文明学生。

二年级雷锋的作文 篇15

在这个春风送暖，杨柳佛面的三月，我们又迎来了3月5日——雷锋纪念日。雷锋，这个闪光的名字，在中国大地上传播着，虽然雷锋只活了22个春秋，但是，我们身边也有这样的活雷锋。

记得有一天，阳光明媚，爸爸妈妈带我坐车去银川玩，当时车上很挤，我们只好站着，这时候上来一位白发苍苍的老太太，因为没有座位了，老奶奶也只好站在了，突然，司机猛一个急转弯，老奶奶差点摔倒，这时，一位少先队员站起来对老奶奶说：老奶奶，您坐这吧。说完，便把老奶奶抚在座位上，看见老奶奶安安稳稳的坐在座位上，车里的人都非常感谢这位少先队员。

现在你还能说雷锋离开了我们了吗，不，永远不会，雷锋的精神永远激励着我们。

二年级雷锋的作文 篇16

今天我学习了《雷锋叔叔你在哪里》这篇课文，虽然雷锋叔叔只活到了22岁，但是他做过许多好事，这是我们要学习的地方。我觉得我们身边就有许许多多的活雷锋，今天我就来说一说我心目中的活雷锋吧！

我心目中的活雷锋是何欢，因为她在我又不会做的题目的时候，会主动的帮助我，比如说吧，上次午读写训练册的时候，我有一道题不太明白意思，何欢就告诉了我这道题应该怎样做，让我明白大概的意思，所以我非常喜欢何欢。以后我也会帮助她的。

像雷锋这样的人还有很多，我希望世界上能有更多的活雷锋，这样世界才会更美好！

二年级雷锋的作文 篇17

我心中的雷锋是张瑶，她是一个活泼漂亮的小女孩，乌黑发亮的头发，长长的眉毛下长着一双水灵灵的大眼睛，她说话时总是笑盈盈地。

体育课上，她在小卖部捡到一串钥匙。我说：“好不容易上一节体育课，咱们快点去玩吧！”她严肃的说：“失主丢了钥匙一定会着急地。”于是，她像箭一样的跑到办公室，对老师说：“老师，我在小卖部捡到一串钥匙。”老师说：“那一定就是小卖部的一串钥匙。”于是，她又飞快的跑到小卖部，把钥匙还给了小卖部的人。

她真是我心中的活雷锋，我也要向她学习，做一个拾金不昧的好孩子。

二年级雷锋的作文 篇18

星期天，我听说人们夸雷锋：“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”我还发现身边的雷锋，叫刘志凯。有一天，我在路上摔倒了，人们都不管，继续向前走。突然，刘志凯跑过来把我扶起来。我高兴地说：“谢谢你，刘志凯。”刘志凯说：“不用谢，这都是我应该做的。”说完，刘志凯把我送回了家。

上学的时候，路上有许多垃圾。可是，同学们都像没看见一样，一个接一个地从垃圾上走过去，刘志凯却弯下腰一个一个的把垃圾捡起来，扔到垃圾桶。

刘志凯真是我身边的小雷锋，我们要向他学习。

二年级雷锋的作文 篇19

三月的春风吹过，又迎来了学雷锋日。在我身边有很多好人好事，其中我爷爷就是一位“活雷锋”。

我爷爷今年六十多了！可是他一直是一个热心肠。每年的冬天下雪时，当白雪覆盖了大地，我爷爷总是天不亮就起床了，拿着大大的扫把，默默地在小区中扫出一条道路，方便了上班的人和上学的学生们。而我爷爷扫完之后，已累的气喘嘘嘘！

我的爷爷还经常帮助别的老人家。小区住了一位老人，这位老人的儿女经常不在身边，爷爷知道后常常带我去看望这位老人。有的时候还送一些大米和油给老人，老人感动地泪流满面，爷爷摆摆手走了。

我爷爷常常教育我，助人为乐，从身边的点点滴滴做起。这就是我的可爱可敬的爷爷。

二年级雷锋的作文 篇20

我最敬佩的人是雷锋，他的感人故事多的数不清，我喜欢他是因为他尊老爱幼。其中，我最令我感动的故事是背老大娘回家。一天今晚，天下起了大雨，雷锋看见不远处有一位老大娘在哗哗的大雨中一瘸一拐地走着，背上还背着一个大包袱。于是，雷锋就迅速跑过去把老大娘背了起来要送她回家。走啊走啊，他们穿过长满荆棘的泥路，还划伤了雷锋的脚。一滴滴汗水从他头上滚下来，汗水加上雨水使他睁不开眼，但他还是坚持着将大娘送回到了家。那时已经是黑夜了，雨势越来越猛。老大娘让他住在她家一晚，但雷锋没有同意，转眼就消失在黑夜中。

因为雷锋尊老爱幼的品质，所以我很敬佩他。

二年级雷锋的作文 篇21

我心里，一直有一位穿红衣服“雷锋”的身影，他是我在公交车上遇到的好心人。

1月25日，外公外婆拿着大包小包，我背着小提琴和单肩包，乘坐B1区间快速公交到西站去，然后坐车回老家过年。车上人多，我只能站着，手紧紧抓住椅背，感觉很难受，心想有个地方坐就好了。突然，一位穿红衣服的叔叔站起来说：“你坐吧。”我感激地说了一声“谢谢！”

我赶紧坐下，望了望红衣“雷锋”，车子摇摇晃晃的，“雷锋”一只手抓住吊环站在那里，随车摇摆，我心里万分感谢这位“活雷锋”。要不是他，我早就晕车呕吐了。我心里默默地说，我要向你学习，向你致敬！

二年级雷锋的作文 篇22

我心中的雷锋是一个乐于帮助别人、舍已为人的英雄。

有一次，我坐公共汽车回老家，看见一位白发苍苍的奶奶走了上来，可是当时车上坐满了人，我刚想给老奶奶让坐，可又转念一想：“这么多大人都没有人起来，我一个小孩，为什么要逞当小英雄呢？”

“奶奶，来坐我这里吧！”一个小女孩说。顿时，车上的人都向那个小女孩投去了敬佩的目光，大家都被她的行为所感动了。

下车了，正当我要去喊她时，我的眼泪已经在眼眶里打转了，因为当时我看见她拿着木杆在走。我的心感动了。

在这件事上，我没有做到乐于帮助别人和舍已为人。

以后，我一定要帮助别人，不管在什么境遇下。