有关二年级丰收作文5篇

无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家整理的二年级丰收作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

二年级丰收作文 篇1

秋天是个丰收的季节，秋天是个成熟的季节，你看果园里景色多么美丽啊！

给着秋天的脚步，来到果园，展现在眼前的是一幅美丽的图画，你看那黄橙橙的梨，红彤彤的苹果，还有又黄又打的香蕉，这是农民伯伯辛勤劳动的成果，是他们用用汗水浇灌出来的收获，再看看那边的池塘，池塘里有几条快乐的小鱼，还有水草等等……仿佛给秋天增添了几份喜悦，把秋天点缀的`更加美丽。

我抬头一看天，天上的白云就像花朵一样飘在空中，把秋天的天空装饰的绚丽多彩。我好像是在仙境一般。

秋天真是个丰收的季节啊！我太喜欢秋天了。

二年级丰收作文 篇2

秋天，是个美丽的季节，更是一个丰收的季节。

田野里，一片繁忙的景象。一辆辆收割机在田野里穿梭，把稻谷收割。家家户户的水泥地上都晒满了稻谷。收割过的田里，还有一些人弯着腰在捡稻穗。花生熟了，爷爷和奶奶将花生连根拔起，收了回来。一粒粒花生挂在藤上，就像一个个小挂件，外面还穿着一件件泥衣裳。爸爸和爷爷一粒一粒把花生拽下来。花生的大小，跟我的大拇指差不多，像缩小的小冬瓜。我拿起一粒花生，摸了摸，花生的壳凹凸不平，非常粗糙。地里的“芦苏”一摇一摆的，就像千千万万的小娃娃在跳舞，我真想跟它们一起跳舞。“芦苏”的穗儿特别有用，它可以拿来扎扫把。传说在中秋那天吃“芦苏”眼睛会更明亮。玉米成熟了，奶奶把玉米掰了下来，我把玉米的红缨编成辫子，绑在布娃娃的头上。布娃娃染头发了，她开心地笑了。橘子成熟了，变黄了，挂在树上，就像一个个小灯笼，仿佛在说：“我熟了，快来摘我呀！”

秋天，稻穗儿、玉米、高粱、苹果、柿子都成熟了。秋天，给我们带来了欢乐、幸福的日子。

二年级丰收作文 篇3

一个风和日丽的早晨，同学们去郊游。太阳挂在天空，云儿在太阳身边飘来飘去，山上长了许多茂密的苹果树和高大的白杨树。

同学们来到苹果树下，又大又圆的大苹果挂满了枝头，红彤彤的，十分喜人。“哇！好大的苹果呀。”小刚站在石头上说，“先别管了，赶紧摘吧。”丁丁边说，边爬上梯子伸手摘苹果。冬冬说：“丁丁，让我摘一会好吗？”“让我先摘一会嘛。”丁丁说。小红把篮子放在梯子的旁边，把丁丁摘到的苹果放进去。这时，小明抱了一篮苹果走了过来，让大家尝尝。忽然，小红看见一只小刺猬正望着篮子里的苹果，十分可爱。于是，小红分给了小刺猬几个。小刺猬说了声谢谢，就快乐的回家了。

最后，他们摘了满满两篮大苹果，每个人都十分开心，品尝了又甜又酸的大苹果。因为农民伯伯辛勤劳作，才有了苹果大丰收。

二年级丰收作文 篇4

春姑娘迈着轻盈的步子走了，夏哥哥也悄悄地走来了。他的到来，使村庄变得热闹起来，农民伯伯们挑着担子，欢天喜地回家去了……

兰兰家的果园里，又大又圆的西瓜、又红又大的蜜桃和颗颗红枣都成熟了。兰兰和妈妈一起穿梭在果园里，灵巧的双手好似翩翩起舞的蝴蝶正熟练地摘下了各式各样的水果……

回到家里，兰兰想：这果树是奶奶栽的，每天给果树浇水的也是奶奶，果实能丰收是有奶奶的功劳，应该让奶奶多吃点！

想到这里，兰兰从厨房里拿出一把水果刀，挑选了一个最大最圆的西瓜，把它切成四份，挑了一块最大的，递给奶奶，说：“奶奶，这瓜囊又大又红，肯定很甜，您吃吃看！”奶奶接过西瓜，笑着说：“兰兰真乖！”

兰兰听了，心里想吃了蜜一样甜。

二年级丰收作文 篇5

秋天是个美丽的季节，秋天是个丰收的季节！

金秋时节的一个上午，我顺着羊肠小道去感受秋天的美。秋天的天气真是秋高气爽，天高云淡，路边的秋叶萧萧，落叶飘零、秋草枯黄、落叶莎莎，黄叶纷飞，唯有枫叶似火。果园里，红彤彤的苹果像小孩害羞的脸蛋，紫莹莹的葡萄像一串串水晶，熟透了的石榴像老虎张开的大嘴，一颗颗血淋淋的牙齿像老虎刚吃完小动物的肉。农民伯伯都在田里割稻子，掰玉米，拔花生，累的满头大汗、汗流浃背。秋虫唧唧的在给农民伯伯唱着丰收的歌！

啊！秋天真美呀！秋天是个瓜果飘香、五谷丰登，橙黄橘绿、秋实累累的季节！