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【必备】保护青蛙二年级作文4篇

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在日常的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编精心整理的保护青蛙二年级作文4篇,希望对大家有所帮助。

【必备】保护青蛙二年级作文4篇

保护青蛙二年级作文 篇1

一天,我和妈妈到公园里玩,看到许多人在捉青蛙,感到非常痛心。

青蛙是一种两栖动物。是令害虫闻风丧胆的“农田卫士”。它有一身绿色的衣服,能隐藏在庄稼或草地里不被害虫发现。一对圆而突出的眼睛能迅速发现飞行中的害虫。又长又黏的舌头可以从嘴中弹射出去粘住害虫,几乎百发百中。一只青蛙一天要吃五六下只害虫,一年至少要一万多只,这个数字是多么可观啊!就连青蛙还是蝌蚪的时候,每天都能吃一天多只孑孓,一年吃掉的孑孓的数量有三万多只呢!全国各地青蛙千千万万,都遍布在农田里、池溏里。帮助人类消灭的害虫不计其数,一年能保护多少粮食呀!

让我们行动起来,来保护我们的“农田卫士”青蛙吧!

保护青蛙二年级作文 篇2

“卖青蛙喽,卖青蛙喽……”随着叫卖声,我来到了市场的一个角落里,看见一位不法商贩正在卖青蛙。只见蓝子里的青蛙挣扎着,还拼命地“呱、呱”地叫着,好像在说:“救救我吧,救救我吧!”看到这些即将被卖掉的青蛙,我十分心痛。

青蛙然而昆虫界的“捉虫能手”。青蛙一小时大约能吃30只苍蝇、400只蚊子。青蛙最爱吃小昆虫。有一年夏天,我和妈妈一齐回老家,妈妈带着我来到田野里,正巧看到一只青蛙趴在一个小土坑里,后腿蜷着跪在地上,前腿支撑,张着嘴巴、仰着脸,肚子一鼓一鼓地等待着什么。这时一只蚊子飞过来,在青蛙面前晃来晃去,青蛙猛地向上一蹿,舌头一翻又落在地上蚊子不见了。它又原样坐好,等待下一个昆虫的到来。

青蛙然而庄稼的好朋友,我们要保护“捉虫能手”━青蛙!

保护青蛙二年级作文 篇3

夏天,是青蛙活动平凡的季节,田野里、小河边到处都能见到它们的身影。可是我最近发现好多青蛙被抓走,成了餐桌上的`美味,我感到非常心痛。

星期六的早晨,我在姑奶家的菜园里玩耍。突然几个小朋友走过来拿着树枝挖泥土,挖呀挖呀,嘿挖出来一直青蛙,他们赶紧拿起身边的大石头向青蛙扔去。大石头重重地压到了青蛙的腿上。出血了!出血了!青蛙惨叫一声,拖着受伤的腿拼命的逃着,可是再怎么逃也没用,最后还是被小朋友们带回了家。看见这场面我非常可怜这只被抓走的青蛙。

青蛙是捕虫高手,每天至少捕食害虫80多只,一年能吃掉15000多只害虫。而且它们的宝宝小蝌蚪也有吃害虫的本领,一只小蝌蚪每天能吃80多只孑孓呢!所以青蛙是农田的小卫士。可是,现在的人们大量的捕捉青蛙,使青蛙数量大量减少,农田里的害虫就逐渐增多了。人们必须使用农药消灭害虫,这样不仅破坏了生态平衡,而且污染了环境,真是害人害己啊!

让我们一起保护“除害使者”——青蛙吧!让动物们过上快乐的生活。

保护青蛙二年级作文 篇4

星期天,小明去池塘边抓蝌蚪。他不一会儿就抓到好多小蝌蚪,兴高采烈的跑回家。 当他坐在沙发上休息时,听到广播里说:“要保护青蛙,青蛙对人类有很多好处。”他就去 查了资料和书,知道自己做错了。

他又把小蝌蚪送回了家。