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【精华】猴子二年级作文300字三篇

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在日常生活或是工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编帮大家整理的猴子二年级作文300字3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精华】猴子二年级作文300字三篇

猴子二年级作文300字 篇1

动物小学一年一度的艺术节就要到了,小动物们纷纷报名参加。大家都根据自己的长项认真练习。

小兔子在看作文书,准备写好文章参赛。这时,小猴跑了过来,说:“小兔,小兔!我可以和你一起练习写作文吗?”“当然可以啦!”小兔高兴地说。但练习了一会,小猴觉得这好无聊,这时门外传来了号声,小猴马上扔下笔往外跑去。

他看见小鸟在练习长号,就喊着要跟小鸟一起练习,可是练着练着,小猴觉得这练来练去的,太无聊了,他又丢下了长号。他又看见小羊在操场跑步,他又跟着小羊跑起来了。跑了一圈,小猴又觉得太累了,还不如回家休息呢!

到了艺术节,大家都交出了自己辛苦练习的成果,并且都获得了奖牌,只有小猴垂头丧气地在一旁看着别人拿奖,自己却一无所获,他心里想:下次一定不能三心二意了。

猴子二年级作文300字 篇2

有一天,天气晴朗,阳光明媚,天空中飘着朵朵白云。小刚他们二( 1)班的学生来参观动物园,在老师的带领下,他们一会看狮子,一会看老虎,一会看河马……

他们逛呀逛呀,不知不觉,就来到了猴山,这里可真热闹呀!只见假山上面有许多可爱的小猴子,大概有10只,它们有的荡秋千,有的在津津有味地吃桃子,有的眺望远方,还有的在说悄悄话……

小刚说:“我最喜欢荡秋千的猴子了。看!它们玩得多起劲呀!一只大猴抓着一只小猴的尾巴,荡呀荡呀,荡呀荡呀,小猴好像乐开了花,仿佛在说:“猴哥哥,猴哥哥,用力一点,快!”周围的观众也忍不住捧腹大笑。丁丁说:“我最喜欢猴妈妈给猴宝宝按摩啦!你们看,猴妈妈给小猴耐心地梳理着杂毛,小猴子躺在妈妈的怀抱里,陶醉在这阳光下,惬意极了!”他们叽叽喳喳、七嘴八舌的,纷纷讨论着自己喜欢的猴子……

今天可真是开心的一天!小刚他们依依不舍地离开了动物园,可爱的.小猴子们给二( 1)班的学生们留下了很深的印象,他们约好明年还要一起来看这群调皮的小猴子!

猴子二年级作文300字 篇3

森林里要选“专业小能手”啦!小猴子想参加。他听说小兔是写作高手,就去拜他为师。小兔摇头晃脑地说:“写做要认真,写完后要修改。你先给我写一篇作文吧!”小猴二话不说,就写了一篇作文给小兔。小兔说:“这里要修改,这里也要……!”小猴听了想:“烦死人了,写作除了要动脑,还要修改。”于是,小猴对小兔说:“我不干了!”说完,小猴子就气呼呼地走了。

后来,小猴被一阵美妙的音乐迷住了,就去看谁在练习音乐。原来是小夜莺正在练习吹喇叭呢!小猴去拜小夜莺为师。小夜莺说:“你每天清晨起来练习,要……”小猴又想:练习音乐要起早,好累啊!“于是,就对小夜莺说:“我不干了!”就头也不回地走了。

然后,小猴看见小花鹿在跑步,他想:“跑步是很简单的,于是,他就去拜小花鹿为师。小花鹿说:“你要每天早上进行练习。”小猴觉得太累啊,就对小花鹿说:“我不干了!”于是,他又走了。

最后,由于,小兔,小夜莺,小花鹿都很努力,他们分别成了著名的作家,音乐家和跑步健将。而小猴呢?他却一事无成,他羞愧地低下了头。