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桃花二年级作文合集六篇

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在日常学习、工作抑或是生活中,大家都接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编精心整理的桃花二年级作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

桃花二年级作文合集六篇

桃花二年级作文 篇1

沙沙沙,春姑娘下着蒙蒙的细雨,吵醒了桃花娃娃。我站在远远的地方,踮起脚尖,静静的望着粉红的桃花。

在雨中,桃花显得更美了。桃花多得数不清了。有三四朵一群,五六朵一伙,甚至还有八九朵排成一队。看哪!这一朵是最吸引我的,它带着淡淡的红,瓣上点缀着许许多多晶莹的露珠,

像放在花瓣上闪闪发光珍珠宝石,花蕊像无数支燃烧的蜡烛,又像是小朋友燃放的烟束。花蕊散发着淡淡的香味,像是被喷过香水的小姑娘。

“我在开花。”它们在笑。

“我在开花。”它们嚷着。

我静静地开着它们,真想上前摘一朵,可我不忍心!我摸了摸它的花瓣,心想:是什么让它变得如此美丽呢?

桃花二年级作文 篇2

三月正是开桃花的好日子。

我急匆匆的跑到窗户前,赏桃花。:“桃花这么漂亮,还带有着一丝丝微弱的光芒,大概是阳光照射的缘故吧!”我猜测道。在一大群粉红桃花中,有一朵不起眼的白桃花,上面还有着一滴透明的小水珠,在阳光的照射下,熠熠发光。我想:这么微不足道的小水珠竟然在阳光的照射下变得那么晶莹剔透,佩服呀!突然,一阵强风吹过,白桃花抖了一下,花瓣吹走了三四片,只剩下一片花瓣了。我轻轻地捂住桃花,不让最后一片桃花掉。强风吹了三四分钟,终于走了。我高兴极了,摆了一个剪刀手。

我爱桃花。

桃花二年级作文 篇3

哦!我的朋友们,你是否认真看过那一朵朵不起眼的桃花,别看它小,它的美丽,能让你喜欢它,爱上它。如果你真的没仔细看过,那就由我来告诉你吧!

每当阳光一阵阵暖过;每当树叶一阵阵绿过;每当雨水一阵阵下过,桃树的`碧绿嫩叶间便会冒出朵朵鲜艳的桃花。这一朵朵盛开的桃花给大地带来了浓浓的春的气息。

我看着桃花,它犹如一个不可侵犯的少女,红嫩的身躯,是那样柔美。那红红的鲜鲜的花瓣似乎在牛乳中洗过。有几朵静静地躺在大树下面,似乎依偎着母亲。

桃花二年级作文 篇4

桃花是我最喜欢的一种花。

桃花的颜色是粉红色的,像一个粉红的风车又像一把粉红的小扇子。一朵桃花由5、6个小花瓣形成,中间的花蕊毛茸茸的就像一个小绵垫,如果从远处看桃花,就像一片粉红的朝霞。桃花在开的时候,树枝上一片叶子也没有,满树枝的桃花像一串串粉红的冰糖葫芦。桃花的树枝是棕色的,像刀叉又像箭。树枝上开满了桃花,远远望去像是一个千手观音

桃花开在早春,给大地带来了暖和的色调,可桃花很娇气,一遇到寒流,它就会不高兴了,把花瓣洒落一地。当花儿凋谢时,那枝头就会长出一个个毛茸茸的小桃了,夏天我最爱吃的鲜桃,就是这花儿酝酿的,我怎么会不喜欢这漂亮、鲜艳绚丽的桃花呢。

桃花二年级作文 篇5

桃花是我们肥城的金字招牌之一,十万亩桃园还上了大世界 吉尼斯纪录,是世界最大桃园呢!

由于天冷,今年的桃花,它舍不得开口笑,这几天才陆续绽放。桃花一开,真招人喜欢,漫山遍野全是花的海洋,桃花多数是五瓣的,?色多是粉红,有一部分是胭脂色的。

桃花象征着祖国的繁荣昌盛和人们美好的生活;表现着青年人积极向上奔放的热情,寓意着老年人的长寿和健康。因此桃花一开,外地的客人大车小辆的都涌向肥城桃花园,来观花赏景。听说通过看桃花,还招来了不少客商投资呢。

桃花经受了风寒的磨炼,依然把那美好的花儿献给人们观赏,我要向它学习,磨炼自己,提高自己。

桃花二年级作文 篇6

春天到了,河岸上长着许多桃树,远远望去像一片灿烂的朝霞。柔柔的春风吹了几下,粉红的桃花瓣纷纷扬扬地飘落了下来,有的落在小路上,有的落在一楼的阳台上,有的落在农田里……

这时,一只小蚂蚁走来,准备过河看望生病的婆婆,但没有桥又没有船怎么过河呢?小蚂蚁发愁了,静静地躺在河岸上,突然,小蚂蚁眼前一亮,她看着河面上飘动的桃花瓣想:那不就是船吗?说着,就找来一根木棍作浆,小蚂蚁小心翼翼地划过了这条小河,去看望生病的奶奶了。

早上,蜗牛伯伯出来散步了,忽然,天空下起了毛毛细雨,蜗牛伯伯急得团团转,正巧,一片桃花瓣落在了路上,蜗牛伯伯灵机一动,赶紧找来一根木棍,把桃花瓣放在了木棍上面,就这样,蜗牛伯伯回到了家中。

雨过天晴,天朗气清,小鸡准备参加比赛。于是,小鸡就出发了,一路上,太阳发出强烈的光芒,小鸡想;要是晒黑了我,可怎么办呢?小鸡一低头,看见地面上的桃花瓣,真是喜出望外,它捡起桃花瓣,戴在了自己的头上,不仅防太阳,而且还变得更可爱了呢桃花瓣真美呀﹗它不但给春天涂上了最美的粉红色,也给小动物们解了燃眉之急。