【推荐】年后二年级作文汇总八篇

在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编整理的年后二年级作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

年后二年级作文 篇1

离开故乡已经20载了，如今的我再也不是当年那个天真幼稚的女孩了。现在我在北京工作，是一位文学作家。最近有一家出版社请我写一本名为我的故乡的书。我借此机会回到了魂牵梦萦的故乡。

初到故乡，出现在我面前的是一座座拔地而起的高楼大厦，以前那些高低不平的楼房已经变成了秩序井然的别墅；故乡也有了飞机场和通往世界各地的火车、高铁、飞机；城市的那几座大山变成了游乐园和高尔夫球场。啊！我被家乡这样的变化惊呆了。

随后我又来到了陪我度过了好几个春秋的东方红小学，刚进学校，我的眼前一亮：以前只有四层楼的教学楼变成了十几层高了，教学楼的楼梯变成了电梯；当年操场旁的小树苗，如今变成了参天大树，看起来一派生机。我被学校的变化惊得目瞪口呆。

接着我访问了老同学，他们都很伟大，有的做了母亲，有的做了父亲……

虽然我没有在故乡逗留很久，但故乡了翻天覆地的变化却印在了我的心里，我要把这些写进我的书里，让更多的人了解我的故乡呢。

年后二年级作文 篇2

大家都知道我们现在的校园是非常美的，可你想不想知道二十年后的校园是什么样的呢？那就请跟我一起来参观吧！

二十年后，走进我们的校园，到处都是鸟语花香，绿树成阴。下课铃响了，优美的音乐从广播室里飞出来，同学们一个接一个的从教室里飞奔出来，向操场跑去，一个多功能大舞台缓缓地在操场上升起，同学们飞奔上去，尽情地玩耍着。阳光下，同学们的笑容犹如绽开的花朵，开心地笑着。上课铃声响起来了，教室里传来了朗朗的读书声，有趣的课堂给校园增添了几分美丽。随着新科技的发展，教室里整齐地摆放着智能课桌，同学们可以坐在课桌上学习，只要你对课桌说要什么书，课桌的屏幕上就会出现那一本书，老师讲课的内容，全部展现出来了；假如你缺课，课桌会自动记住学习的'内容，下次你只要说“补课”，就可以补回你没上的内容，不需要老师来帮你补课了；课桌还能自动调节温度，在炎热的夏天，它能释放冷气，让你上课非常舒服，在寒冷的冬天，它还会释放暖气，让你感觉很暖和；课桌还会及时提示你许多不良的学习习惯，如果你不改正，椅子就会自动往后面退，直到你改正为止。教室里早已看不到许多老师的身影了，都是孩子们自主地在教室里学习。

同学们，参观完二十年后的校园，你是不是觉得很神奇，让我们共同期待这样的校园早日到来吧！

年后二年级作文 篇3

如今，我已经三十多岁了，已经大学毕业，当了一个大老板，我安排完工作，就想回到自己的家乡，我开着自己的太阳飞机回到家乡，一路上，我的心情非常激动，因为我已经有20年没回到家乡了。

不到半个小时，我就到了我出生的地方冀州市。哇！这是冀州市吗？我大吃一惊！

我开着飞机，找自己的住处，我找了两个小时，也没找到。我用飞机上的电话给爸爸妈妈打了个电话，我说，我在某某自选商店，你们来接我吧！他们上了我的太阳飞机，他们给我说，不一会就到我家了，咦，那些小平房呢？哪来的高楼大厦？我家在几层？是东面还是西面？这些问题我都问了，后来我才知道，是党的富民政策把平房变成了高楼大厦。我们家住68层，在东面，到了，我进家一看，哇！真漂亮啊！我们家大概有300平方米，好大啊！差不多是原来的3倍了。家乡的人都有一台掌上电脑了，也文明了，如果在马路两旁种桃树，及时桃子熟了也没人摘，现在家乡的人都非常有学问，都会好几种外语，都快赶上我这个大学生了！

我爱我的家乡，爱这的家乡，是什么使家乡变得如此美丽呢？是什么使家乡发生了翻天覆地变化了呢？是党的富民政策，是科技的发达，是人们的勤劳。愿这美丽的家乡更美好。

年后二年级作文 篇4

时间如汽车一样奔驰而去，一转眼，二十年过去了。

如今的我，已经是一名老师了。我还是我，总爱梳着一个斜斜的马尾辫。我的性格也没有变，总爱跟同学开开玩笑，我早已考上了自己的理想大学——师范大学！而且我已经培养出了一批批优秀的学生，不知他们过得怎么样，改天我要乘坐高速列车去看看他们！

我的生活过得很幸福，我和我的爸妈生活在一起，这样就可以尽我儿时没有尽到的孝。我的朋友们也实现了自己的梦想，有的成为了天文学家，有的成为了体操运动员，祝他们天天开心、工作一帆风顺！

我喜欢画画，总在工作之余去写生，把做过那庞大雄伟的身躯表现在纸上。我也常常去看望我的老师，是老师教会了做人的道理，把自己多年总结出来的知识无私的传授给我。所以我要报答老师、感谢老师！我要点首歌放映在电视台，感谢我儿时帮助过的我的同学、朋友！

这就是我，二十年后的我。我所说的不是空话，而是我二十年后要做的事！

年后二年级作文 篇5

光阴似箭，日月如梭，转眼间二十年过去了，我思念起家乡来，细细一算我也在外过了整整二十年，于是我踏上了回故乡的遥远路程。

我坐上一架隐形私人飞机，以每小时一千千米的速度来到了故乡的上空，故乡的天空还是那么蓝，空气还是那么新鲜。我降落在一家公司前坪的停机场上，我踏上了故乡的土地，映入眼帘地由那一座座矮小的平房，变成了一栋栋拔地而起的高楼大厦，涟水河也改造了一番，上面有来来往往的游船，河水也变得清澈见底，深水区里也有机器人，如果有人呛水机器人会把人送上岸，并给予治疗。曾国藩诗文岛上被一层葱郁的绿色包围着，图书馆密密麻麻的坐落在诗文岛的边缘，给人一种书香味。我沿着纵横交错的街道来到了家门口，敲了敲门，门开了妈妈站在门前，帮我拿着行李，我和爸爸妈妈聊着家常，妈妈给我介绍着家乡，让我感到既陌生又熟悉。当我回到工作地上，让我感到故乡是多么美好和温暖呀！

二十年后回故乡，让我对未来的生活更加向往了。

年后二年级作文 篇6

窗外阳光正好，秋天的北卡罗来纳州景色宜人，但此刻我却无暇欣赏。转眼间，二十年就过去了，再次回到故乡会是什么样呢？我一边处理公文一边想。

此时的我已经30岁，还依然保持着小清新的风格，梳着马尾辫，似乎如此打扮的我才能留住时光，留住青春。我由美国耶鲁大学硕士毕业，从事我喜爱的电子编写工程工作。我的家庭也十分幸福，有了3岁的孩子。正是有了家庭和孩子，我愈发思念故乡，希望自己的孩子也去看看血脉相承的故土。

思量间，我已登上飞机，从美国北卡飞往故乡中国深圳。我难以想象出二十年后的深圳会是什么样子的。

下了飞机，迎面而来的是那种陌生的熟悉感。一切都在变化着，而我只能接受这种改变。

从机场出来，我顺道就去探望我的母校——南外。进了校园，发现南外已变了许多许多，教学楼已经刷上了白白的外漆，大堂也整洁了很多。走进我曾经的教室，我惊奇地发现，教室并没有太多的改变，只是扩大了点儿。再走到操场，中间绿茵茵的足球场，已不是昨天的面貌了，跑道也变得十分智能，能够调节长短，宽窄，地面材料等。总之学校的变化不是特别大。在学校还有一些人曾教我们知识，告诉我们怎样做人。所以我这要去拜访我们可敬可爱的老师们了。

老师们都已经苍老了好多好多，脸上也几乎都布满了皱纹，牙齿也都快掉光了，视力也不如从前了，听力也下降了。感觉已经不是从前年轻充满活力的老师了。目睹此状，不禁感叹：人面不知何处去，落叶依旧随秋风。

当车驶离校园，旁边这块地就是当时我家居住的地方，如今家边上都建起了高楼大厦了。再也看不到那绿绿的山，以及郁郁葱葱的榕树。故乡变了太多太多，变得我已经不认识了。记得曾有诗云：少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰，儿童相见不相识，笑问客从何处来。我大概就是那个不知从何处而来的客人吧！

年后二年级作文 篇7

20年后的我，是一个闻名世界的发明家，为人类做出了非常大的贡献。我每天搞研究，设计出了一种"多功能服装"，这种服装很轻便，在它的内侧有两个调节按扭，一个是用来调节温度的，另外一个是用来调整衣服的各种款式，只要你今天想穿什么服装，画出设计图插入它体内的"u盘"，它就会为你良身定做。这是功能一，功能二是防紫外线.防水.防火，功能三是穿上它以后聪明过人。我还发明出了一种新型食品，那是一种小药丸，人只要一天吃一粒，就能满足一天需要的营养。看!我的发明多棒啊!我还要刻苦钻研，为人类做出更大的贡献!

年后二年级作文 篇8

“二十年”是一段很长的时间。我的长像、外貌也都会随着时间而改变，个性、想法，以及兴趣也会不一样，会从事什么行业或工作，甚至是结婚生子，都是没有人能预料的，所以只能用梦想的方式来期盼未来。

二十年后的我会发生什么事，会有什么成就或惊人的事业，可能是老师、歌手或演艺人员，或是当导演、校长、博士…等工作，这些都是靠自己来想象的，但想要实现梦想就必须充实自己，朝自己的的兴趣做努力与准备，从其中选一样做为目标，并努力去实现。

现在的我只有十一岁，所以我有很充足的时间可以计划未来。二十年后的我，想当一位有爱心、耐心的辅导老师，可以用心的教导学生，细心的培养每个学生，多花点心思听听他们的想法和意见，把他们当作是好朋友对待，指导他们不良的行为与品行，为这个社会做有用的服务与贡献。

二十年后的我也许实现自己的梦想，但是也可能因为社会压力或是个人的因素而放弃这份工作。即使社会是现实的，但为了养活自己和一家人，我们还是要培养一计之长。利用现在求学时多读书学习，并且多努力，才是唯一的捷径，所以要有计划和专长，二十年后的梦想才会实现。