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有关买菜二年级的作文300字四篇

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在日常生活或是工作学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家整理的买菜二年级的作文300字4篇,欢迎阅读与收藏。

有关买菜二年级的作文300字四篇

买菜二年级的作文300字 篇1

一个天气晴朗,阳光明媚的早晨,妈妈带我到菜市场去买菜。

一走进菜市场的大门,里面人山人海,热热闹闹。他们有的在讨价还价,有的在吆喝自己的菜是多么的新鲜,个个忙得热火朝天。

我们先来到了蔬菜区,看到一个个紫莹莹的茄子,扎着冲天辫,笑弯了腰;红彤彤的西红柿,圆头圆脑的,像婴儿灿烂的笑脸;碧绿碧绿的青椒,一层一层地叠在一起,像一座小宝塔;绿油油的黄瓜,披着一件件带刺的外衣,我把手伸上去摸了摸,啊!真刺人。这时,一个像大蘑菇一样,绿色的东西映入了我的`眼帘,“这是什么东西呀?”我好奇地问卖菜的阿姨。“小朋友,这是西兰花,它的作用可多了,有丰富的营养呢!”阿姨微笑地说。听了阿姨的话后,我赶紧挑选了两个放到了菜篮里。

接着,我们又来到了水产区,一阵阵难闻的鱼腥味迎面而来,我捏着鼻子,踮起脚尖走着。看到了一条条活蹦乱跳的鱼儿被鱼贩们杀掉,真心疼啊!

这里还有水果区、家禽区……看得我眼花缭乱。

这是我第一次来到菜市场,不仅学会了买菜,还增长了许多丰富的知识。

买菜二年级的作文300字 篇2

一大早,我和爸爸去买菜,只见菜场的门口早已经人山人海。我和爸爸刚进门口,我就看见了我最喜欢吃的龙虾,我就蹲在那儿,爸爸看出了我的心思,便和那位阿姨讨价还价,最后确定价钱后,阿姨便把鲜活的龙虾一只一只放到袋子里,接着,阿姨熟练的把袋子放到称上,很快就计算出了重量和价钱,付完钱后,她一脸堆笑的把龙虾给了爸爸。我们继续向前走,爸爸又来到一个卖西红柿的老爷爷的摊位前,我问:“爸爸,这里的西红柿怎么这么小呀?”爸爸说:“因为这是本地的西红柿,不像大棚里打过激素的又大又红的西红柿。”我说:“哦!我明白了。”接着,我又发现,这位老爷爷称西红柿比那位阿姨还要熟练。老爷爷看我在旁边,就免费送了我一个小西红柿。我们又买了许多菜,一个小时左右,我们买好菜了,望着我们两手的菜,我口水都流下来了,就等着爸爸回家给我煮一顿香喷喷的饭菜了。

买菜二年级的作文300字 篇3

今天下午,我和妈妈来到菜市场买菜。市场里真是人山人海。有些人在挑菜,有些人在讨价还价,还有些人在付钱。我们来到蔬菜摊,上面整齐齐的排列了各种各样的蔬菜,有绿油油的青菜,火红火红的西红柿,紫色的茄子,还有大大的冬瓜,长长的蒜苗,圆圆的包菜,我和妈妈看得眼花缭乱。

我们在蔬菜区兜了一圈,买了最新鲜的菠菜、茄子和西红柿。接着,我和妈妈来到了水产区,那里的鱼虾活蹦乱跳真新鲜呀!有黑鱼、鲫鱼、鳊鱼、昂刺鱼等,种类真多。鱼有很高的营养价值,我建议大家要多吃鱼哦。最后我们来到了鲜肉区,鲜肉摊上悬挂着细细长长的五花肉、排条,下面放着肥肥的猪蹄,一块块切好的瘦肉,肉摊的主人热情的吆喝着 大家买他的肉。

经过这次买菜活动,我终于知道了奶奶每天买菜是多么的辛苦!

买菜二年级的作文300字 篇4

星期六,我和奶奶一起去买菜。

我拿着环保的小篮子,兴高采烈地蹦跳着向菜场奔去。菜场里真热闹呀!一阵阵的吆喝声。琳琅满目的菜让我眼花缭乱。奶奶说:“记住,一要货比三家,二要精打细算,三要讨价还价。”我点点头,想了想自己爱吃的菜,开始行动了!

我走到一家卖毛芋头的小摊儿前,笑眯眯地说:“阿姨,请问这个毛芋头多少钱一斤?”“三块。”我刚想买,奶奶拉着我说:“走!再看看。”到了下一个小摊儿,我还没开口,老板就说:“哟,这个小姑娘真漂亮,毛芋头卖给你三块五。”我听了心想:花言巧语,谁信呀!我直接说:“两块五一斤,卖不卖?”“好好好,两块五一斤。”奶奶帮我挑了几个小巧玲珑的,我注意到奶奶特意看了看他的秤。

我又来到一家卖藕的小店,问道:“请问,藕多少钱斤?”阿姨说:“两元一斤。”奶奶觉得价格正合适,就挑了几根粗壮的藕,正好五元。我说“爷爷最爱吃炸藕合了。”“真是个孝敬的孩子,收四块五了。”“谢谢阿姨。”在奶奶这位买菜高手的指导下,我还买了火龙果、萝卜……

今天收获真大,不仅收获了菜篮子,还知道了买菜的技巧。