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【推荐】春雨二年级作文合集8篇

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在平时的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编整理的春雨二年级作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【推荐】春雨二年级作文合集8篇

春雨二年级作文 篇1

“沙沙沙……”不知什么时候,春雨悄悄地下了起来,那雨丝像牛毛般轻,像花针一样细,密集地交在一起,洒下大地,滋润着万物。

针尖般的雨飘落在花儿上,花儿张开了笑脸。其它的花儿也开得争奇斗艳,它们嫩嫩的花瓣被淋得干干净净,丝丝细雨聚在一起,成了水滴,晶莹透亮,像春姑娘送花儿的首饰。 牛毛般的细雨洒在田野,给田野披上了小绿裙。仿佛看到禾苗在吸着春天的甘露。农民伯伯们见了,想;这是一个丰收的好季节,雨下的真及时,有道是“好雨知时节,当春乃发生”啊!心里乐滋滋的。

啊!春雨,你给我们带来美丽,你给我们带来快乐,给万物带来生机 ,给农民伯伯带来丰收的希望。 春雨,我喜欢你!

春雨二年级作文 篇2

早晨,刚从睡梦中醒来,就听见“哗啦哗啦”的声音,我打开窗户一看,原来是春雨光顾了人间,我非常开心,马上冲出家门欢迎春雨的到来。

我撑着花伞在雨中翩翩起舞,不知不觉来到了荷花塘,鱼儿在快活地游来游去,尽情地喝着雨“妈妈”为它们准备的新鲜雨水。小青蛙被春雨妈妈叫醒了,正蹲在荷叶下躲雨呢!

被雨水淋过的春笋,正在拼命地钻出地面,想看一看外面这美丽的世界。当它第一眼看到春雨妈妈的时候,已经把“乳汁”给了它,让它茁壮成长。

雨渐渐停了,空气变得清新,蓝天变得湛蓝,花草一尘不染刚洗了澡,小松树变得更挺拔了。让人欣喜的是,远处的天空出现了一道彩虹,犹如一座天桥,横跨天地之间。我深深闻了闻淡淡的泥土气息,鲜花芬芳迷人,仿佛孩子们也在春雨的灌溉下长大了。

我喜欢春雨,我更喜欢春天。

春雨二年级作文 篇3

今天早晨起来,只见灰朦朦的天空,淅淅沥沥地下着小雨,地上已是湿淋淋的一片。没想到一冬天没下雪,倒这样早地迎来了第一场春雨。沐浴在春雨中,风儿也不再像昨天那样凛冽刺骨,而是这样和煦轻缓。前几天还饱受冬日严寒的吹打,今天就真切地感受了春天的温暖,心中不由得疑惑万分:难道春天果真就这样来了吗?

这是一场不期而遇的春雨。昨天的天气预报说,今天多云转晴。刚刚过去的冬天,雪一点儿没下,雾也极其稀少,整天都是阳光普照,就是在昨天也还在感受着一冬天都没有隐去的阳光。谁能知道,那是已经过去的冬天里最后一抹阳光,今后的阳光将是温暖和煦的春光了!昨天心里还在盼着:冬天已经来到,春天还会远吗?没想到春天就这样随着一场春雨悄无声息地来到了。

站在雨中,任由微风轻轻地吹拂着,眼望着毛毛细雨从天空洒落下来,象轻烟,象薄雾,象柔纱,缥缥缈缈,缭缭绕绕,簇拥着,滚动着,将远处的树林、近处的行人都笼罩的朦朦胧胧,一如着一身轻纱的美女在轻歌慢舞。

春雨冼净天空,也冼净了万物,仿佛一切都是那样清新、明亮、光洁而透明。我的感冒随着这场春雨的到来,跟着冬天的阴冷跑得无影无踪,就连我的心情也好象被这春雨清冼过了一样,随着这场春雨变得轻松愉快起来。春天来了,草儿即将破土而出,绿了一大片;花儿即将迎风绽放,妆点了一面坡;蜂儿和蝶儿即将成群结伴,飞来飞去,唤醒了沉睡的大地。春天预示着新的开始,春天预示着美好的希望,春天预示着灿烂的未来。

“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”。小雨尽管带来了春意,但还并没有带来春天的景象。正是“阳春二三月,水与草同色”,赏冬太迟,踏春太早的时节,尽管很短,但却很是耐人寻味。

我知道,尽管一场小雨较早地打破了冬天的沉静,带来了春天的气息,给我们带来了新的希望,但现在依然是在严冬,冬天的阴霾还不会就这样轻易地散去,春天的和煦也不会就这样轻而易举地到来,冬春交替,总会有一场南风与北风的较量。生活也是这样,什么事情都不会是一帆风顺的,有冬天就会有春天,都要经历这样那样的风风雨雨。不经历风雨,怎么见彩虹?不要因为一时的失意而落魄,不要因为一时的得意而飘飘然。低调做人,高调做事,怀着一颗平常心,即使经历再大的风雨,心中也会有一片彩虹。

春雨二年级作文 篇4

今天早上,我一起床,就从窗户上看到有人打伞了。我赶快对母亲说:“妈妈,下雨了。”我和母亲带好雨伞,背着书包就去上学了。

一下楼,我就感觉到空气很湿润,非常舒服。母亲说:“春雨贵如油。”我问母亲:“什么意思吗?”母亲说:“春雨,就是春天的.雨;贵,就是宝贵、重要的意思;如油,就是像油一样。”

“我知道了,就是春天的雨像油一样宝贵。”

“想知道为什么吗?母亲告诉你,因为冬天天气比较干燥,雨水很少,地里的庄稼经过了一个冬天,都比较缺水,春天正是庄稼复苏生长的时间,需要大量的水,所以,春天的雨就显得非常宝贵啦!

”懂啦,母亲,春雨贵如油。“

春雨二年级作文 篇5

春姑娘迈着轻轻的脚步来了,她挥一挥衣袖,向人间撒下了细雨,赋予校园一副生机勃勃的景象。

天空,下起了亮晶晶的春雨,笼罩着整个校园。像牛毛,像花针,像细丝,又像一群淘气可爱的孩子,在高空云集,又顽皮地从天上蹦下来,幸福地投进大地母亲温暖的怀抱。校园在春雨笼罩下显得更富活力

雨停了,雨水落到了楼顶上、草地上和树上,楼顶上的水滴落在水洼中,发出了“滴滴答答”的响声,溅向四同,犹如烟花绽放,异常可爱!

雨滴挂在小草的叶尖上,晶莹剔透,又像一颗颗珍珠,美丽可爱!校园里的桂花树、柏树,还有教学楼后的一片柚子树沐浴着春雨,洗得干干净净,精神焕发,它们似乎在高兴地说:“我爱洗澡!”不仅如此,草儿、花儿也喝了个饱,让它们更有活力和朝气!机灵的小鸟们看见雨停了,十分高兴!它们在空中嬉戏,互相追逐,飞向了食堂前美丽的柳姑娘。柳姑娘正在欣赏她那垂顺美丽的长发,不料,正在追逐的小鸟正巧撞上了她,拂起了她的长发,柳姑娘看着自己的长发,叹了口气,说:“唉!调皮的孩子!”

雨儿飘,树儿笑,小草长,鸟儿鸣……欣赏这雨后的校园,真是美极了!

春雨二年级作文 篇6

春天到了,绵绵的细雨下了起来,春雨像春姑娘的泪水。春雨的声音轻轻的、柔柔的,像人们感动的哭一样温柔。

春雨,是怎样的一幅画啊!眼睛里的一切仿佛眼睛外有一层白纱,朦朦胧胧的一片。小草在春雨的滋润下,更嫩了,更绿了,绿的诱人;桃花在春雨的滋润下,更艳了,更美了,美的犹如春姑娘绽开的笑脸;柳树在春姑娘的滋润下,更翠了,焕发出生机勃勃的美貌。

啊,春天真美啊!让我们用心去感受大自然的美景吧!

春雨二年级作文 篇7

“沙沙沙...... ”不知什么时候,春雨悄悄地下了起来。我走出屋子,瞧,那雨丝像牛毛般的轻,想针尖儿似的细,密密地交织在一起,向大地洒来。这春雨好像是湿漉漉的烟雾,蒙蒙的笼罩着大地,滋润着万物。

牛毛似的雨丝轻柔地洒落在花朵上,花儿开心地笑了。那红的、黄的、白的、紫的、各色各样的花,开得更加鲜艳。她们那柔嫩的花瓣被洗刷得干干净净,一颗颗珍珠似的雨点在花瓣上滚动,好像是春雨送给花姑娘的漂亮首饰。

屋顶上笼罩着一层薄烟。雨,还在轻轻地飘洒。我仿佛看到了田野里的麦苗、菜花正在大口大口地吮吸这春天的甘露。在春雨的滋润下,麦苗长得更高更绿,菜花开得更鲜更艳。农民伯伯这时一定高兴得眉开眼笑,今年又是个丰收年!啊,这可真是“春雨贵如油”呀!雨渐渐停了。我走到阳台上,一阵清新的空气扑面而来,接着,一个绿色世界映入我的眼帘。一草翠绿翠绿的,挨挨挤挤地站在那儿,细叶上湿漉漉的。小树吐出了嫩芽,微风中,她们好像正在梳理自己刚刚洗过的美丽秀发。她们欢笑着,左右摇摆着,经过春雨的洗礼,显得格外美丽,格外精神。再瞧,路上的人们,一个个笑容满面,兴致勃勃,也许是春雨甜到了心坎儿里......

看着,想着,我不禁低低地吟起了杜甫名诗:好雨知时节。当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声......

春雨二年级作文 篇8

清晨,我听着窗外滴答滴答的小雨声,迫不及待地起了床。跑到楼下,看见门前的空地上已经有了许多小水坑,里面冒起一个个小水泡。我真想把这些小水泡连起来,做成一串泡泡手链,送给我们合唱团的凌老师,可是当我蹲下来用手一碰,水泡就破了。其实我心中也有一个小小的水泡,但是我不敢去“碰”它。

看着门外的小雨点一个接一个地从天上落下来时,我真想变成一滴小雨点。

假如我是小雨点,我会滴到树叶上,在嫩绿的叶片上跳优美的舞蹈,让小伙伴们看到我的晶莹透亮。

假如我是小雨点,我还想从大树的树枝上玩滑滑梯,滑到青青的草丛里,在小草的嫩叶尖上迎接红红的太阳。

假如我是小雨点,我会跳到泥土里,在软软的土壤间打个滚,溅到妈妈的身上,让疲惫的妈妈也能闻到春天的气息。

假如我是小雨点,我会洒到小河里,顺着小河水流啊流,去看看山那边的海是什么样子的。

微风一阵阵吹来,大树沙啦沙啦的低声哼唱和小雨点在塑钢雨棚上叮咚叮咚的清脆奏鸣,就像学校合唱团里我和小伙伴们的二重唱,真好听!

等会儿,我和我的小伙伴们就要出发去临平参加天堂儿歌的决赛了,我心里既激动又害怕。我真希望我能有小雨点那样美妙的歌喉,能用最美的声音来歌唱祖国,歌唱春天。