【精选】雪二年级作文汇编六篇

在平平淡淡的日常中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家收集的雪二年级作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

雪二年级作文 篇1

春节假期，我们一家人和朋友们一起去了桐庐度假。一到桐庐，我发现我们到了一个冰天雪地的白色世界。看到厚厚的积雪，我高兴地蹦起来，叫道：“我们可以打雪仗，堆雪人啦！”

我们一共五个小朋友，马上分了工，一起堆雪人。我负责用小铲子把积雪弄松，然后把雪装进小桶。另外两个小朋友负责运雪，把我装好的一桶雪运到空地上。等有了足够的雪，我们就一起堆起一座小雪山，然后再做了一个大雪球，装在雪山顶上，这样就像一个小雪人了。我们找来小树枝，插在雪人头上，当作头发。在雪人身上插上大树枝，雪人就有了两只手了。我还找来两个小果子，给雪人按上了一双眼睛。哇，小雪人大功告成啦！看着我们的杰作，我们在雪人旁边手舞足蹈，兴奋极了。

雪二年级作文 篇2

今天早晨，天阴的十分厉害，上午，果然下雪了，我便再次到雪的家园做了一次“实地考察”

下午，风停雪止，本来就喜欢雪的我心痒起来，拉着爸爸下楼堆雪人去了。一大堆雪堆在一起，不一会儿，一个有鼻有眼的雪人做成了，可是，左看看右看看，怎么都不好看，于是，我对爸爸说：“你先上楼吧，我想再堆一个雪人。”嘱咐过后，爸爸上楼了。

我也想像爸爸那样堆一个雪人，可是，没有工具，怎么堆都堆不好，我生气的把手里的雪球扔到了地上，可我惊奇的发现，雪球竟然变大了！于是，我脑袋里有个新奇的念头一闪而过——滚雪球！对！就是滚雪球。说干就干，我立刻用手团一个小雪球，然后把它放在没有人踩过的雪地上，滚…其实算不上“滚”应该是“挪”，慢慢的，雪球变成了一个“庞然大物”——几乎和我一样大，可我越滚越远，面对这个“庞然大物”，我不知道该怎么把它“运”回去。算了！还是用“滚挪并用”的老办法吧！我费尽九牛二虎之力，才把它安安稳稳放在了我们家小房门口。可是，只一个放在那里总不太体面吧？于是，我又“照葫芦画瓢”滚了一个小雪球，放在大雪球上面，这就做成了一个完完整整却不有鼻有眼的雪人了。

接下来的工作就是“抹墙”了。我抓起一把松软的雪，往大雪球和小雪球中间的缝隙抹了上去，它们便立刻“融为一体”了，可是，轻轻一碰，大雪球和小雪球又立刻“分离”或者说是“脱轨”了。这么干可不行，得讲究点“技巧”：抹完雪之后，立刻用手摁实，再抹，再摁实……终于好咯！

接下来，该给雪人按鼻子和眼睛、帽子了！可是，手头没有材料怎么办？我开始搜寻材料。有收获有收获！看看吧：两个瓶子，一个奶茶盖。用什么当眼睛呢？我灵机一动，把两个瓶子的盖子取下来，端详了半天，终于放在了合适的位置上，唯一有点遗憾的是，它两个眼睛的颜色不一样，一个红一个蓝，将就着吧！可更大的'问题又出现了——没有材料做鼻子和嘴！没有就没有吧！两个大眼睛也挺可爱的！我开始选择做帽子的材料了，可每个都有缺点：奶茶盖扣不严，半个瓶子插在雪里呢，又容易把“脑袋”撑破，选哪个好呢？正在我为难的时候，突然一阵“汪汪”声把我吓了一跳，原来是一只小狗正在冲着我的雪人叫，也许它把它当成真正的人了吧？我想，到底是我的雪人像还是小狗傻呢？小狗走远了，我便自言自语道：“算了，为了我雪人的脑袋不受伤害，智力不受伤害，就用奶茶盖吧！ ”

一阵忙碌之后，一个漂亮又神气的雪人站在了我面前，可真好啊！比爸爸堆的好多了！还是自己的事情自己做的最好！

我爱雪景，不光因为它美丽，还因为它告诉了我一个深刻的道理。

雪二年级作文 篇3

“下雪了，下雪了”爸爸的声音惊动了熟睡中的我。我连忙爬起来一看，可不是吗，窗外大雪纷飞，大地变成了银白色的世界，千树万树好似开遍了梨花，屋沿上一片白茫茫的，我老鼻子高兴。妈妈看着我兴奋的样子说：“要不要堆雪人去？”我已经被眼前的景象所吸引了，过了一会儿才回过神来回答道：“当然好了，当然好了。”

妈妈带着我去了她单位的足球场堆雪人。这时的跑道可与以前不同了，原来红绿相间的跑道变成了白茫茫一片，像是铺上了一床厚厚的白棉被。我已经顾不上手冷了，抓起一大把雪就和妈妈开起了雪仗。我们还堆了一个可爱的福娃，在旁边的雪地上写了“欢天喜地迎奥运”几个字。两个多小时后，在寒冷的天气里居然也玩得背上出了汗。

第二天，我上街时发现了奇怪的现象，昨天白色的屋顶今天成了“斑马”图案了，这是为什么呢？后来仔细一看，才发现原来这是用黑瓦盖成凹凸状的屋顶，凸起部分的雪已被太阳晒得溶化了，而凹下去的那部分仍然是白色的。为了这个小小的发现我还在爸爸妈妈面前神气了一下，夸自己观察得仔细呢！

可是，雪也有让我愁的时候。就讲我每天放学后去的地方—绮园。那儿平时是绿树成阴、鲜花盛开。而现在每个枝头上都积满了厚厚的雪，好象树枝都要断了一样，我好担心那些古树呀！幸好有我们的消防战士及时赶到，用水把积在树枝上的雪冲下来。看到古树又展开了笑脸，才使我不发愁了。

雪——让我欢喜让我愁的朋友。

雪二年级作文 篇4

冬天来了，刚刚下完一场大雪，大地象盖了一层厚厚的白被子。

小朋友们可高兴了，他们穿上厚厚的棉衣，戴上了帽子和手套，来到城墙外的环城公园里玩儿。小明和芳芳在雪地上互相追逐赛跑，小明跑在前面，芳芳在后面追，小明还回过头来说：“我跑的比你快，你追不上我。”小亮在滚雪球，他打算自己堆一个雪人。红红的雪人已经堆好了，她正在把她的小桶给雪人戴在头上当帽子。看，小朋友们玩得多开心呀！

雪二年级作文 篇5

喔！今天屋外下大雪了，雪花好漂亮！我心里像吃了蜜似的。

清晨，我走在路上，抬头望去，无数颗米粒大小的雪子纷纷降下，有的打在屋顶上，“沙沙”地演奏着冬日交响曲。我伸出双手，接住几片洁白的小雪花，欣赏着它们；雪花像一片片鹅毛，纷纷扬扬，飘飘悠悠，宛若一群穿着白纱裙的小仙女，牵着那轻柔洁白的舞裙，向人们展示自己的芳姿。

我喜欢雪！

雪二年级作文 篇6

下雪了!下雪了!雪花落在地上，就像给大地盖了一层厚厚的棉被。大雪落在了楼房上，就像给房子戴了一顶白帽子。

下课了，操场上真热闹啊!

同学们有的在雪地打滚，有的滚雪球，有的堆雪人。我喜欢打雪仗。我的对手是徐浩然，我先抓一把雪，向他头上扬去。哈哈，他变成了白发老人。趁我不注意的时候，他把雪球扔向了我的脖子里。我大叫一声：“好凉啊!”

上课铃声响了，我们依依不舍地进了教室。