当前位置

首页 > 作文中心 > 二年级作文 > 有关春雨二年级作文合集七篇

有关春雨二年级作文合集七篇

推荐人: 来源: 阅读: 1.7W 次

在现实生活或工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编整理的春雨二年级作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

有关春雨二年级作文合集七篇

春雨二年级作文 篇1

外面淅淅沥沥下着春雨,妈妈硬拽着我去集市买东西,阴冷的风和连绵的雨把我的心情弄得一团糟。

尽管撑着大伞,那春季散乱的雨还是迫使我们停在了路边的屋檐下,拥挤的人潮和冻红的手都增加了我的烦闷。

妈妈忽然叫出了声,只见她怒气冲冲地紧握着一个小孩的手。小孩慌张且焦急地挣扎着,破旧的裤脚上还粘着许多泥污,褴褛的衣衫显示着贫穷。听妈妈说,这小孩准备行窃,被妈妈发现了,但小孩始终争辩说他的爸爸会回来帮他付钱的。我那本就烦躁的心情似乎随着孩子的挣扎和哭喊声到了极点,听着这显而易见的谎言,早已不耐烦的我便发泄似地教训起了孩子。雨横在我们中间,看不清孩子的泪。路人在周围指指点点。雨越来越大,这阴冷的风又将雨蒙上了一层灰。

就在这场毫不减势的喋喋不休里,一个衣着整洁的中年男子撑着伞定定地立在我们面前,伸出手拉过孩子。随着路人聚焦的目光,我也随即怔住了,因为,就在他将雨伞微微抬高时,我看到的竟然是我的爸爸。他蹲下身不无爱怜地安抚着孩子,然后缓缓站直,对我们说:“真是抱歉了,我的确是来晚了,孩子给你们带来的不便,实在抱歉。”小孩呆滞片刻后,滚出眼泪,紧紧地抱住了他的“爸爸”。春雨飘飘洒洒,世界模模糊糊,把我的思绪也打乱了。爸爸将孩子想要的东西如数付钱后,人群也散开了。我看着爸爸慈爱地送那个小孩回家的背影,在不以为然和满腹疑问中摆弄着衣角,心里更是满满的不解和不快。

在路边等着爸爸,雨渐渐地小了,之前“嘀嘀嗒嗒”喧嚣在地上的响声也只能从雨伞下依稀听到了。不一会儿,爸爸已折回来走在我的前面了,我跟在后面气定神闲地数着他的脚步。在这漫长的无声中,静得似乎能听到爸爸皱眉的声音。

爸爸停住步子,转过身后顿了顿,然后意味深长地对我说:“很多时候,大人们稍微一不小心,就会让孩子看到这世界的残忍与不善,有时,可能他们只是稍微走错了一步,却被大人们深深伤害。也许因为你小的时候我们给了你足够的保护,所以你感受不到那些从小没有双亲庇护而受尽伤害的孩子的苦楚。爸爸只是想,有些时候,我们只需要付出一些善意和关怀,或许就能拯救他们的一生。我相信,这孩子这一生都不会再去危害别人了。”

善意和美,其实是在一起的。我看着爸爸,此刻的他仿佛踩着大地顶着天空。淅淅沥沥的春雨终是停了,洗净了灰蒙蒙的一切。这场春雨带来了大地的春天,也带来了我人生的春天。

春雨二年级作文 篇2

在今天早上,我起床看见窗外下着蒙蒙的细雨。雨丝细细的,像面条;雨丝密密的,像爷爷浇花的喷壶里喷出的水雾。

我走在上学的路上,空气里夹着泥土的芳香,清新极了。微风吹着软软的雨丝,飘到了我的脸上、钻到了我的脖子里,冰冰的、凉凉的。

我来到了学校里,同学们都撑起了五颜六色的小伞,美丽极了。我们的学校变成了一片花的海洋。

小草喝饱了水,树枝洗完了澡,小雨点便轻轻的越来越小。中午的时候,雨慢慢地停了。老师说:“春雨贵如油!”我明白了,

原来是小雨点等大地妈妈喝饱了,一点也不贪玩的赶紧跑回了家。

春雨二年级作文 篇3

今天早上,我一觉醒来。拉开窗帘,我发现春天的雨正“沙沙”地下个不停。吃过早饭,妈妈带我去学书法。我们各自带了一把雨伞出发了。我看见路边的小草、小花、小树在春雨地滋润下,变得更鲜艳了。

雨越下越大了。雨点儿打在我的雨伞上,发出了“啪啪”的声音,就像春姑娘在弹奏着一首美妙的乐曲!雨点儿落到地上,泛起了朵朵小水花,美丽极了!忽然一辆汽车开了过来,地上的水溅起了一片弧形的水花,又慢慢晕开了,多有趣呀!有几个顽皮的小朋友在雨中唱啊、跳啊,他们在尽情地享受着春雨带给人们的快乐。

不知不觉中,我们到了学书法的教室。坐在椅子上,看着天空中飘洒的春雨,我学书法的心情更好了。

春雨二年级作文 篇4

早晨起床看到窗外的道路湿漉漉的,原来春雨已经悄悄的来了。

一出门就感觉到空气特别清新,雨点细细的,密密的,飘落下来,落在头发和脸庞上,轻柔的仿佛感觉不到它的存在。路上的行人大多没有打伞,好像和大树、小草一样感受着春雨的滋润。进入校园时,雨点稍微大了一点,雨滴落在小池塘里,水面上泛起了一圈圈涟漪;雨滴落在冬青树上,叶子变得更加青翠欲滴,雨滴落在教学楼上,就像笼罩上了一层薄纱……

绵绵的春雨虽然不像夏天的雷阵雨那样轰轰隆隆带着电闪雷鸣呼啸而至,它甚至都听不到淅淅沥沥的响声,正如古诗所说:“随风潜入夜,润物细无声。”春雨滋润了大地万物和我们的心灵,带来了一片生机。

我爱春雨!

春雨二年级作文 篇5

春雨是一把钥匙,她带着温暖,轻轻地轻轻地,趁你没留意,把春天的大门打开了。

春雨用自己神奇的.画笔涂抹着自己喜欢的颜色,你看,她把柳树染成绿色,柳树的枝条在河边飘荡,悠闲地梳洗她漂亮的枝叶,像是在给自己梳妆;深绿色是给小树丛的,深绿色的小草被几朵小花簇拥着,里面的小动物仿佛正在和我们捉迷藏呢!

春雨爱吹响她的小喇叭,及时的报告春的讯息。她告诉人们,可以播种了!人们纷纷把种子种在地上,种子欢快的喝着雨水,仿佛长得更快了,它们想着秋天要开出很美很美的花,结出很美很美的果实;春雨还告诉了冬眠的小动物赶快起来和她一起玩,现在小动物们正在伸懒腰呢!

春雨带给大地的是欢乐的歌,带给小朋友们是喜悦的歌;春雨融进我的梦里,滋润了我的梦田……

春雨二年级作文 篇6

春天的雨,是一颗生命的种子。

它把生命给了柳树,绿绿的柳条就像用绿色纸做的风车的叶片,吹啊吹啊,吹走了冬天的寒冷;

它把生命给了喇叭花,紫紫的喇叭花就像一个大钟,撞啊撞啊,撞来了春天的温暖;

小草也得到了生命,看,小草像绿色的地毯。果树也有了生命,桃花、梨花、都争着要人们去观看呢!

花得到的生命就更多了,有迎春花、喇叭花、百合花……花儿在春雨里互相问候。

春雨二年级作文 篇7

静静地我闭上了自己的双眼,任凭着双手在键盘上不停地游弋,突然发现原来闭着眼睛时反而心静了许多。也许是不用看见暴雨的汹涌,也不必看雨中道路的泥泞,不需理会雨中匆匆忙忙奔跑的名利,无须理会雨中的自己是潮湿还是干燥。我的心与闭着的眼前却如此真切地感觉到雨的真实与内涵——,晶莹着,清凉着,执着着,无悔着。

孤单地坐在电脑前,闭着的双眼看见了满天飞扬的雨滴,从高空漫天洒落,带着点点亮光,仿佛黑夜中的星星闪耀着苍穹,也仿佛满天的珍珠富贵着人间。那轻轻飘落着的雨雾给天空挂上一张如银的帐幕,疾洒下来的一如流星划过漆黑的长空,在坠向大地的刹那间,雨滴以自己的粉身碎骨再次向世间表明自己的晶莹。

仿佛自己正在雨中,任凭着雨滴落在头发上,额上,眼睑上,并从面额上悄悄地滑过,滑进了自己的心扉。湿透的身躯深深地感知到雨水的冰凉,微微颤抖的双手,紧紧地握住了手心的雨滴,身冰凉,心却清凉。

看着无数的雨滴不息地从天空洒落,不管是缥缈的雨雾还是珍珠般的雨滴,或是如注的雨柱,无论在天空慢慢地飞舞,还是迅疾地向大地坠落,所有的雨以不同的形式向一个唯一的方向————大地,执着地下坠。

坠落后有的粉身碎骨,有的被污泥蹂躏,有的在小溪中艰难地前行,有的在大海中消失,无论最后的结果是怎样的缈小还是伟大,是汇成滚滚的洪流还是在蹂躏中消亡,她们都用自己的短暂生命诠释着什么才是真正的无怨无悔!

我终于明白了,原来这就是生命!春雨的生命!