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初二留在心底的感动600字作文(通用20篇)

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无论是身处学校还是步入社会,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家收集的初二留在心底的感动600字作文,欢迎大家分享。

初二留在心底的感动600字作文(通用20篇)

初二留在心底的感动600字作文 篇1

生活中偶然遇到一些人或一些事,总会停留在你的心中,久久不能忘记,偶尔回想起来,也是一道美丽的风景。

夏天的雨,恐怖极了,雷声肆意。可恶的雨,再有几分钟就要上课了。如果不去待会补习班的老师就要给妈妈打电话,我就又要挨骂。然后我心一横“去”,抱着几本书,拿着一把伞冲出了家门。

当我走到一家文具店门口的时候,一不小心摔倒在了地上,伞掉了,书也到处都是。这时,我看见文具店里一位中年妇女,手里拿着刺绣坐在椅子上。她站了起来,笑了笑,然后又坐下来。这时,我感到非常的愤怒,看见别人摔倒,不但不帮助扶起来也就算了,还嘲笑我。然后,我捡起书和伞迅速的离开了这里。

到了补习班,幸亏没有迟到。但我的衣服全都湿了,可我心中的怒火始终一毫不减。到了放学的时候,当我快走到文具店的时候,远远就看见那个中年妇女在朝这边张望,看到她又让我想起了今天早晨的情景,我想尽快离开这里,于是我快速奔跑起来。

当到达文具店的时候,那位中年妇女叫住了我说:“小姑娘,这是你的书吗?你今天早晨掉的。”这时,我才想起我的数学书丢了。然后我去接过了我的书。当我吝啬的准备一声谢谢都不说就走的时候,我发现这位中年妇女居然没有腿。

这时我明白了,明白了她的笑,她的笑分明是对我的鼓励,明白了当我跌倒时,她分明是想扶起我的。我明白了她的心就如同她的刺绣一般美丽。

我的心在这多雨的季节里变得暖暖的,弥漫了感动,久久,久久……

初二留在心底的感动600字作文 篇2

人的一生会有多少感动?有的感动是可以用动人的语言来表达诉说的,而有的感动只可埋在我们内心的最深处。在我心中,也曾留下过一份感动。

我的父亲相貌平平,文化水平也不高,但我却被他那弯下的背,朴实的话语和一双满是老茧的手感动。那是一个星期六的下午,太阳把最后一抹余辉洒向了人间。院中,父亲弯着腰,弓着背又在自己的背上拍了拍:“女儿,跳,加油使劲,要不考试就不及格了!”我站在原地,忐忑不安地注视着前方的那个中年人:余辉灿灿地照在父亲黝黑的脸上,我甚至可以看清他脸上的纤毛,皱纹也隐隐爬上了他的脸颊。“父亲老了。”我在心中喃喃道:“跳吧,不就是跳山羊嘛,为了满怀期望的父亲,我要跳过去!”我被他那弯着的背感动了。

“一,二,三!”我狠了狠劲,向父亲冲去。也许决心和信心是有了,但技巧还不够。我跳都没有跳上去,稳稳地站在了他的面前。父亲直起了身子,拍了拍我的肩:“没关系,再来!”父亲说完又弯下了腰……也不知是第几次跳了,我开始进步了,我从一开始的完全不会到现在的基本会了。此时的我已是满头大汗了,我走到父亲跟前:“爸,累吧,我不争气,一次次压在你身上,一定很痛。歇会吧!”他摇摇头摆摆手:“不累,不累。”说完父亲缓缓地站了起来。我知道虽然嘴上说不累,其实累在心里呀。我的父亲水平不高,不善于用语言表达,短短几句话,却是那么朴实,也许这一点也只有天下做父母的才会拥有的吧!我被他那朴实的话语又一次感动了。

渐渐地,我熟练起来,一次比一次好……最终,我以一个优美的姿势结束了这次的游戏。“走,咱们买饮料去!”父亲神采奕奕,似乎没有丝毫的疲倦,拉着我的手向超市走去。牵着父亲的手,我发现他的手竟是那样粗糙,手上的纹路竟是那样清晰:大概这一切都是历经风雨的象征吧!我小手被那充满父爱的大手拉着,荡呀荡……我握着他的手,回想起跳山羊时的情景,深地感动了。

是的,有的感动是可以用华丽的词藻来修饰的,而有的感动只可埋在心中的最深处。父亲给予我的那份感动也只可留在我内心的最深处,它只属于我一个人,永远,永远……

初二留在心底的感动600字作文 篇3

感动,是留在人们心中的太阳,是困境中的一眼清泉。感动,是一段永远抹不掉的美好回忆。小小的感动,爆发出人间真情。

----题记

感动给人以难忘的情,哪怕素不相识,也会难以忘怀。

那是一次下雪天,雪花纷纷扬扬的飘落下来,像一个个可爱的小精灵在乱飞。天气十分寒冷路上行人寥寥无几,只有一些路边的摊贩,搓着手,跺着脚,等待顾客。我漫不经心的走在路上,雪花飘落在我身边,我不禁打了个寒战。这时,不争气的肚子在咕咕的叫了起来,我看见了一个买山芋的老爷爷正在吆喝着“买山芋喽,买山芋喽”,我便想要买一个山芋,老爷爷和蔼的说:“小朋友,你想买山芋吗?很便宜的,也很香哦!”这可勾起了我的食欲,我便从钱包里掏出了一张五元钱的钞票递给了他,他找我两元。让我惊讶的是,山芋三元一个,他却给我两个。我以为是老爷爷弄错了呢,他却说:“没事儿,爷爷多送你一个。”我一听,心里暖洋洋的。

接过山芋后,我转身就走。刚走几步,卖山芋的老爷爷叫住了我,我惊异的回头,咦?老爷爷叫我干什么呢?那个老爷爷拿着一个东西走过来,说:“小朋友,你刚才付钱,钱包忘了拿,所以我把它给你递过来了。”我想起了什么,摸摸口袋,的确,我的钱包没有了。我充满感激的接过了钱包,发现里面的钱一分也不少。虽然天气寒冷,但我的心里暖暖的,感觉有一股热乎乎的液体在眼眶里打转,看着老爷爷模糊的身影,我感动的流下了眼泪,眼眶里满是眼泪,只剩下被泪水拉长的光束。

买山芋老爷爷的背影至今留在我的记忆深处,每想到他,我的心就充满感动。

初二留在心底的感动600字作文 篇4

茫茫沧海,只是那一片悲伤,朦朦云海,只有那一片孤寂,缕缕阳光,只落下一丝感动,阳光冲破浓云,投射下的阳光,只有一种色,云海在追逐,阳光在嬉闹,成许感动从中无形消失,感动那份感动,我要珍惜,直到那晨曦再度洒下……

穿梭的丝带交织是我的梦,带动着我忧郁的浪花,变幻成了感动,阳光的照射让它更晶莹,如同因感动而划过脸庞的泪珠,是那么一刹那,即使如此,也依然美丽。

感动,泛起了金色……

我,家中“国宝”尽管在家中受尽痛爱,也没有留念感动,冷漠,孤寂困扰着我,我无法从之个白色天堂中留下感动,然而,这开始改变……

呼——满天的乌云聚拢着,狂风使劲地拍打着窗外的树,树没有反抗,没有挣扎。只是等待着那可怕的判决,沉重的神色让我痛苦,突然,我想起我种下的小树苗,纤细的树干,绿色的“肤色”怎能抵挡狂风,我定了神,冲出了房间,顿时,我楞住了,只见父亲拿着伞为小树苗挡风挡雨,身上的衣服被雨水拍打的湿漉漉,往日整齐的白发却被无情吹乱,我啜泣了一下,拿起了伞牵出家门,为父亲递上伞,我红而湿润的眼睛望着他,“爸爸,你为什么这样?”父亲没有神色,只是淡淡地说:“因为这树是你种下的,我要让它成长。”我顿时眼眶湿润,我不禁抱着父亲,胸襟是那样广阔,我港湾受到了湿润,我哭了,感动地哭了。

天晴了,阳光洒落在树苗上,泛着金灿烂的光,是那么的可贵,可爱。

珍惜那份感动。是它让我感受博大的爱,让我找到了 青春中失去的额那份活动,珍惜它,让我始终等到着阳光的来临,等待是温暖浸透……

初二留在心底的感动600字作文 篇5

红花耀眼出众,独当一面,只要用于反省,也可以装点春色,为别人带来没得享受。像雨滴奋力冲破云霄降落,也可以俯视山川,为人类默默耕耘。让我感动的人是在平凡中寻找不平凡的人,这个人就是——老师,老师用他们的汗水换来同学们的成绩。

你看,大自然在倾听:“五日三省吾身”之道;你听,大自然在吟唱,是老师教我们成长。教我们做人。老师像蜡烛一样燃烧自己照亮别人前进的道路。

老师在上课的时候总是用优美的普通话来给我们上课。不管是狂风暴雨还是下雪老师总是准时给我们上课。有时在下学的时候,老师留的作业怕同学们不会做,留下来耐心地讲给我们听,直到我们听懂。我们应该和老师相互了解,有着真挚友谊,即使以后和老师相隔再远也能做到像在身边那样亲切。我相信有一无处不在,而且我坚信有这种友谊是借鉴永远美好!

老师经常教育我们要做一个诚实的人,记得有一次老师留了作业,我由于玩把老师留的作业忘了,到了第二天老师检查的时候别人都说写完了,我想要是我说没写完,老师一定会批评我,因此我没有举手,下课后老师看到我正在补作业很生气地把我叫到办公室,对我说:“你没有写完已经不对了,再说谎话,不是错上加错吗?以后记着千万不要这样了,做人一定要诚实.”我惭愧地低下了头。

老师是祖国的奉献着,同学们是祖国的花朵。老师教育我们,让我们成为祖国下一代的接班人。老师,是你为带来新世纪的曙光;是你为带来春天般的温暖;是你为我们照亮夜行的路。

初二留在心底的感动600字作文 篇6

想到这,我很感动!

父母很爱我自己的孩子。他们用不同的方式表达孩子的爱,比如生气、哭泣、打骂。最常见的担忧是“担心”。想到这,我就感动。

那天,我发烧了。我父亲带我去了医院。我排队看病的时候,爸爸问我:“你怎么发烧了?”我无精打采,没有回答他。父亲见我不说话,就向医生借了个水银温度计,给我量了体温。看到的时候是37.8度。我父亲来之前紧急归还了温度计。“兰!”一个沉重而严厉的声音叫着我的名字,“我们被召唤了。”爸爸说。爸爸把我的情况告诉了医生…

医生给我开了很多药,看到白色的药就害怕。

过了几天,睡到凌晨一点,醒来就头疼,受不了。我哭了,“爸爸!”我父亲立刻醒了。他很快给我量了体温。没想到是39度。父亲马上穿上我的外套,带我去社区医院,马上挂号。过了一会儿,我们吃了药就回家了。

每次想起来都很感动。每个父母都不一样,但有一点是一样的,那就是父母总是把自己最好最温暖的一面展现给孩子。但是,总有人说:“父母不懂孩子的心。他们每天只谈论它。对我一点好处都没有。他们只关心我们!”不,他们没有。他们只是希望我们做得更好,成长。如果你不听父母的建议,长远来看,你可能只能接受分娩。哪些父母不爱自己的孩子?所以,不能让父母操心。我们应该在学校努力学习,在家里帮助父母做家务。

现在,你还为你的父母感到难过吗?他们在我们有危险的时候保护我们,在我们难过的时候安慰我们,所以我们的父母在任何时候都是最好的。当他们年轻的时候,他们保护我们。当他们老了,我们应该保护他们,帮助他们。即便如此,相对于他们的努力,我们永远无法回报他们所有人,但多少爱有一寸长的草。

初二留在心底的感动600字作文 篇7

我的家乡有一位家喻户晓的名人,他就是季爷爷,季爷爷已年过半百,因为操劳过度,头上已没有了几根银丝,眼角也长出了许多皱纹,那些都是岁月爬过的痕迹。

季爷爷是一名医生,他的许多事迹虽平凡却也令我十分感动。记得有一次,我在家里和奶奶玩纸牌,奶奶突然就头疼起来,我吓了一跳,外面正下着大雨,我赶快打着伞就去找季爷爷了,季爷爷听说后,顾不上大雨,就赶快背起药箱来我家为奶奶看病,季爷爷怕我担心,对我说:“别担心,你奶奶一会儿就好了。”我这才放下心来。果然,奶奶很快就好了,季爷爷不放心,又为奶奶检查了一遍身体,才回家了。我十分感动,季爷爷为了给我奶奶看病,自己却被雨淋感冒了。

还有一次,我正在季爷爷家玩,突然冲进来一个人,满脸是汗,请季爷爷去看病,当他说出地址后,我大吃一惊,哇!那么远,我猜想季爷爷肯定不去,可没想到季爷爷不假思索,背上药箱就赶紧跟着这个人走了,我出于好奇,便一起跟着去了,我们一路小跑,好不容易才到了他家,季爷爷给生病的人看完病后,就和我匆匆赶回来了,我们回来后一照镜子,竟发现自己和刚才那满脸汗水的人有些相似了。我更加敬佩季爷爷了,又从心底觉得感动。

季爷爷在村子里经常跑来跑去,他为村里的老人看病很少收钱,还不让他们跑远路,季爷爷总是亲自去看病,从不叫苦叫累,像一头老牛一样任劳任怨,身体也很硬朗,我们大家都很感动,我为我们家乡有这样的好人而感到自豪。他现在还在为家乡的人民服务,我太感动了。

初二留在心底的感动600字作文 篇8

一个细微的动作,会让你感动;一丝会心的微笑,会让你感动;一句理解的话语,会让你感动;生活中点点滴滴的小事,都会让你感动!在我的身边就发生过一件让我感动的事。

那天,我早早地就起床准备好上学的物品,迈着轻松的步子走向学校的方向。当我走到离校门口只剩几米远的时候,看见校门口有值日生正在检查红领巾的佩戴情况。我伸手摸了摸自己的脖子,顿时感到一阵心慌。原来,我在整理上学的物品时太过慌张,忘了戴红领巾。我停下脚步,把书包翻了个底朝天,连红领巾的影子都没看见。这下可糟了,我可不想给班级抹黑,现在该怎么办呢?此时的我心急如焚。忽然,我想到可以用手机给家人打电话,要他们给我送过来呀!我翻了翻自己的裤兜和上衣口袋,也没有找到手机。我心想:今天真是太倒霉了,最后一丝希望也破灭了,怎么办啊!

正在我愁眉不展之时,我看见了我的好朋友——杜婧怡,她也看见了我。她见我很着急的样子,便跑过来问我:“你怎么了?”我对她说:“我红领巾忘带了,如果不戴红领巾进去,就会扣掉班级的量化分。一旦老师知道了,就会‘修理’我的。”“哦,那你别急,我记得我的书包里还有一条红领巾的。”不一会儿,杜婧怡就找到了一条红领巾,她笑着对我说:“给你。”我接过红领巾,把它戴在胸前,我开心地说:“谢谢你。”她微笑着说:“不用谢,既然我们是朋友,就应该互相帮助啊!”这句话深深的感动了我,我的眼睛里顿时涌出了激动的泪水。

感动,真是一个感情丰富的词语,而这件事在我心目中就是感动的诠释,每每想起,都使我热泪盈眶。

初二留在心底的感动600字作文 篇9

每每看到街边被遗弃的小狗,我便会忆起当年……

正值酷暑,下午很热,我和奶奶准备去超市。一出门,我就听到了阵阵奇怪的脚步声,我好奇地循着声音望去。只见一只棕毛小狗从楼上慢吞吞地跳下来,四肢短小,身子圆滚滚的,双眸中竟带有些许悲伤,显然是被主人抛弃了。它一见到我就绕着我转悠,然后又安静地趴在我的脚边,想让我收留它。这么可爱的小狗,哪有不讨人喜爱的!可一想到妈妈不允许我养宠物,我就把心思收回来了。

楼下的叔叔养过狗,于是,我就把小狗送到叔叔那里了。然后,我和奶奶就安心地去超市了。回来时,我问叔叔:“小狗呢?”“在睡觉呢!”他笑着说。但第二天,小狗不见了。此后一年,我都再没见到它。

一次,去外面吃饭时,我偶然看见了它。原来,它被饭馆老板的女儿收留了,我也渐渐安心了。只见它身上毛发变长了,肥肥胖胖的身躯使双腿显得愈加短小了,耳朵更加柔软了,紧紧贴在额边。它大概有两岁了吧,正是年少气盛的时候,但双眼中仍盈满了悲伤。

回去的路上,我走上了天桥,看到了一个年迈的老人,静静地跪坐在地上,面前的白纸皱皱的,只见上面写着:儿子把我赶出家门,望哪位好心人收留我。经过的行人神色匆匆,大多瞟了一眼便走了。这时,一只浑身脏兮兮的小狗跑了过来,绕着老人转了几圈,还不停地甩着尾巴。老人淡然一笑,从破碗里摸出了半个馒头,缓缓放到了小狗面前。小狗凑近嗅了嗅,便狼吞虎咽起来。

一阵风拂过我的脸庞,柔柔的,暖暖的,我的泪水缓缓落下……

初二留在心底的感动600字作文 篇10

感动是心灵的舞动,是灵魂的飞舞,是内心的震撼,是心中最最柔软之出的一丝颤动.感动是美好人生的启迪.它富于美好与幸福又富于感慨与同情.如果没有感动,人之灵魂也将是死寂一般,没有半点生动的感受与颤动.感动是桥梁,是通往内心深处的桥梁;是阶梯,是搭起成功人生的阶梯;感动就是真诚的召唤,是唤人觉醒的真诚的召唤;感动就是内心的呐喊,是生命支源和生命之终的发自内心的呐喊!

看过舞台上那优美迷人的舞姿,最后一幕那舒缓动人的舞姿,完全表露出对生的眷恋!那是演员对角色的深入洞悉和为之感动,才能用自己那完美的舞姿来表达人物内心,传递着真挚的感情.使台下的每一位观众为之动容,为之感动,为之流泪!只要你能用心去看,用心去品,用心去体会,就一定会有所感动,一定能为之感动。人类是个感情充沛的动物,我们没有理由对生命中的美好与幸福置之不理,也没有必要板着生硬的面孔,表示你无所谓。其实生命的真谛在无时无刻地启迪我们去感动,生活的美好又在不停的配合五们去感动!

金色的阳光中,一片羽毛悠然飘落;清幽深邃的池水中,一般罗红回旋漂浮;黛蓝色的天幕中,一颗流星一瞬而逝;青嫩新绿的草叶尖,一滴晶莹剔透的露珠悄然滑落。千变万化的自然,日生日落,潮汐起伏,多少美景怦然心动,悠然神往.你都一一感受过,体验过吗?自然就是那么简单,那么朴实无华,那么自然生动!感动就在一瞬之间,就在一念之间,十分容易,十分简单.最最重要的事,你要去领听,去体会,去与自然为伍,去与人性为伴!

可爱的人啊!去感动吧!不要掩饰你的心扉,打开心扉面对世界,面对人生,面对自我,面对自然.一切美好的'与善良的都应该去感动,感受生命的美好,感受生命的真谛.让我们动起来,让我们的心动起来,让我们的心灵舞动起来!

初二留在心底的感动600字作文 篇11

对于生活在现代的我们来说,感动是什么?或许你根本就没有感受到,感动就在我们身边。它们来自于父母的爱。

什么是感动?感动是吃饭时,一桌子好菜全进了你的肚子。每次吃饭时,父母总是把我最喜欢吃的给我,而自己却吃那些我不爱吃的菜。记得那次,父母做了一盘鱼。父母总是对我说:“多吃些鱼,有营养。”一边说还一边给我夹菜。我却明明记得父母也很爱吃鱼,怎么会说不喜欢呢?我便夹了一块鱼给了他们。谁知他们非但不吃,还非要让我吃。我说:“你们不是最爱吃鱼吗?”他们却说:“我们不喜欢了。”而遇上我不喜欢吃的菜,他们为了我身体健康逼我吃。这就是感动。

什么是感动?感动是睡觉时跌落的被子被轻轻地拾起。记得每天晚上,他们都会隔一定时间来看我一下,看看我睡得好不好,被子有没有掉落……轻轻地抓住被角,缓缓地盖在我的身上,一双温柔又温暖的手在我的背上轻柔地抚摸,又好似十分小心,怕打扰了寂静的夜中正睡得香甜的我。可是日复一日,他们能休息得好吗?母亲的心脏早搏不就是过度劳累引发的吗?我对父母说:“以后晚上不要再来了。”他们表面上是同意了,夜里却还是默默地关怀。这就是感动。

什么是感动?感动是成功时一句提醒的话语,失败时一句鼓励的语言。每当我成功时,他们会给我一句善意的提醒,告诉我,不要骄傲,要继续努力。每当我失败时,他们会用他们那温暖的语言,让我走出失败的阴影。记得一次,我连续几次考出好成绩,心里美滋滋的,有些飘飘然了。谁知回家后,父母给了少许赞美后,却更多地提醒我要继续努力,不要骄傲。而有一次我没能考好,我带着忧郁的心情回到家里,可迎来的不是一片暴风骤雨,而是一句句鼓励的话语,慈爱的眼神。有了他们的鼓励,我重新找回了自信,最终获得了成功。这就是感动。

感动无时无刻不在我们的身边。这就是我们伟大的父母的爱。让我们带着这份感动,带上父母伟大、无私的家,踏上理想的小船,朝自己的梦想前进,让父母也因我们的努力进取而感动,为我们而自豪!

初二留在心底的感动600字作文 篇12

人的一生中,有许许多多的小事。有难忘的,有快乐的的,也有感动的。它们虽小,却深深印在我的脑海里,怎么也忘不掉。

记得那是我升入初中以来的第一次大考,我考砸了,回到家里,趴在桌子上,等待爸爸开完家长会回来,我并不是担心爸爸批评我,而是担心在这个初中的生活中,学习中还能否快乐的过下去。

"我回来了!"爸爸刚进门,妈妈就急切的问:"家长会来的怎么样?"爸爸没说话,径直走进了我的屋子。我红肿着眼睛,低着头,叫了一声:"爸爸,你回来了!"爸爸对我说:"没关系,这次没考好下次再继续努力!"听了爸爸安慰的话,我的心里反倒更不是滋味。我的眼泪也禁不住流了出来:"爸爸,对不起,我连一个学生的本分都没有做到,对不起!"妈妈刚要走过来说什么,被爸爸拦住了:"你让她自己好好安静以下吧!"我趴在桌子上,抽泣着。不知不觉,时间过的好快,听到我家的钟当当当的响了起来,我抬起头看了一眼钟,已经9:00了。我走出房间,看见爸爸和妈妈坐在饭桌前,而桌上的饭却一点也没有动。我对爸爸妈妈说:"你们怎么还没吃饭啊?"妈妈说:"刚才还不饿,现在正好饿了,你出来了,我们正好一起吃吧。"听到妈妈的话,我的眼泪又一次流了出来。

其实我知道爸爸妈妈并不是不饿,而是在等我一起吃。父母对我们的爱是多么无私啊,但是他们却从未要求过我们回报什么。这就是生我养我的父母,父母的爱是最伟大的爱,是最无私的爱,这种爱不要求回报,却只有付出。怎能不让我们感动呢?

人的一生,能有这样爱我们的父母,尽管没有优异的成绩,没有出色的表现,但是能有父母这种伟大的,无私的爱,我们又有什么可不满意的呢?又有什么不知足的的呢?也许我的父母并不能给我特别好的物质生活,但是他们却给了我很好的精神生活,给我一个好的学习环境,好的学习状态,他们的爱激励着我继续前进,我相信有爸爸妈妈的爱,在他们这种无私的爱的激励下,我会取得更加优异的成绩的

初二留在心底的感动600字作文 篇13

人生道路漫漫,形形色色的感动充满了我这如诗如画的人生旅程。那一次次心灵的触动,我用感动将它们截图,让它们在我的记忆中永远封存。

公交车来回穿梭,行人忙着走过自己的路,唯有老人伫立着,无动于衷。

我装作若无其事地经过老人身旁,却被她叫住了。“姑娘,给我两元钱吧。”她捏着嗓子地说,“我没钱坐车。”老人破旧的老式衬衣随风摆动着,一张嘴,依稀的几颗黄牙如吊钟般在口中摇摇欲坠。对于可怜的老人,我也毫无理由拒绝,将两元钱轻轻地放进了她手中。霎那间,眼角边丝丝岁月爬过的小径如深秋绽得忘我的菊花,老人止不住的上扬嘴角,眼里即使模糊也不难看清她真挚的目光。

往后几日,我总能在公交车站旁看见她。我本以为这是缘分,老人好像并不记得我,说老了健忘未免也太说不过去了,昨天才刚见过面。老人又上前来,如同复制黏贴般地对我说了一番同样的话。我对她定睛一看,她也看着我,即使是这样她还是没认出我。我开始怀疑她这句话的真实性了。是一天要过的钱太多了吗?是一天像我一样上当受骗的人太多了吗?大概是这样,否则怎么会不认得我呢?但我相信她大概也有难处,两元也算小事,我便没有拒绝,将钱扔进了她手中。

可后来她的行为越发频繁,我便再也没有给过她钱。以欺骗的形式来博取大家的同情倒不如直接乞讨来得光明正大。

过了很久我都再没见到她的身影。又一次见,竟是在拐角处一家破旧的童鞋店。老人弓着背,瘦得只剩磷骨的身子好像风一吹便会散架似的。如山峰隆起的一条脊椎骨从薄旧的花衬衫中突出了。她掏出一包鼓鼓的手绢,将四个角摊开,里面满是一元硬币。我顿时悟出了些什么。老人如数珍宝似的轻轻地数出所有硬币,买走了一双三岁孩子穿的鞋子。老人这若见过玉,肯定不如捧着这双鞋子般小心。她笑得就如三岁孩子,像极了。

眼前这一幕不禁让我鼻尖一酸。老人一次次相遇的画面在脑海中如过山车般划过。不禁让我感叹这世间最动人的东西——爱!

是怎样强大的力量能让人放下自尊去爱!

初二留在心底的感动600字作文 篇14

感动,无须言语的华美词句来修饰,无须眼泪的晶莹来衬托,需要的是颗真诚的心。

体会了感动,便领悟了深刻的意义,品味了生活的真谛。即使并非眼泪哗哗直下的那种感动,心也一样受到莫大的震动。感动的事情无时不在我们的身边。时光倒流,回想起那一天的一幕幕,我的心头便涌起阵阵暖流,心也受到了莫大的震动。我一个人乘公交车去上学,因出门迟了一点儿,上车时人比较多,便找了个人少点的地方拉着扶手站了下来。很快到了下一站,上来的人更多了,车厢里显得更加拥挤。这时,我看见一位老奶奶牵着一个4、5岁的小女孩上了公交车,这个老奶奶眼睛不太好,走起路来一跛一跛的。车上的乘客们见了都向车子后方靠拢,并给她们腾出了一块地方,大家都没有说话却达成了一种共识。车上安静了,大家都在仔细打量着她们,小女孩有些不知所措,低着头,手紧紧拉着衣角。这时,一个年轻的叔叔站起来打破了这份宁静,说道:“老奶奶,您腿脚不方便,来,您坐这儿吧。我一会儿就下了。”老奶奶连忙推辞道:“不用,不用,年轻人你坐。下一站就和孙女下车了。”叔叔走过来扶着老奶奶让她坐下,又接着说:“老奶奶您就不要推辞了,我是年轻的小伙子,站一站不要紧。”这位叔叔略带一些幽默的话语,使大家哈哈大笑。老奶奶笑了笑也不推辞了,说:“好,谢谢你了。孙女来,坐在奶奶腿上,奶奶抱着你。”说着老奶奶就伸手去抱小女孩,小女孩忙说:“奶奶,您的腿本来就不好,我再坐在您腿上,会使您的腿更难康复。奶奶您坐,您看这些大哥哥、大姐姐、叔叔、阿姨们不都站着吗?”老奶奶听着自己孙女像小大人般,管教着自己,笑得更加开心了,摸着小女孩的头说:“孩子,你长大了,懂得照顾身边的人了,你是奶奶的骄傲。”听力老奶奶这段话,车厢里响起了阵阵掌声。

看到这一幕,我的眼睛不禁有些湿润了,多么天真可爱的小女孩,小小年纪便懂得为他人着想了,我既感动又惭愧。感动,无处不在;感动,无时不在;感动,常在我们身边。

初二留在心底的感动600字作文 篇15

国庆节放假期间,我去了郑州。在那儿游玩,当然少不了坐公交车,途中,发生了一件令我非常感动的事,至今仍让我记忆犹新。

那天下午,我和妈妈无精打采地坐在公交车上,尽管外面的景色美如画卷,但一路上,因为晕车,我们一点都开心不起来。车内的人也像受我传染了一样,一个接一个的打着哈欠,就在这此起彼伏的哈欠声中,无聊至极的我进入了梦乡。

就这样我迷迷糊糊地不知坐了多久,也许是汽车到站乘客上下时的噪杂声吵醒了我,也或许是睡足了觉的我有了精神。睁开朦胧的双眼,感觉车里的空气都是拥挤的,再看看扶手的吊钩已经没有一个是空的,人与人之间密不透风。紧挨着我的是一位穿着一身破旧运动服但很整洁的大学生姐姐,她一只手拉着扶手,另一只手提着一个背包,头稍倾斜地靠在仰起的那只手臂上。这样的姿势不知她站了几站,好不容易等到身边有人下车了,空出一个座位,大学生就很自然地坐下了。

只见她轻轻地舒了一口气,双手搓了搓,伸了个懒腰,刚想闭上眼睛好好休息一会儿,缓解一下疲惫的身体。不料,此时又上来一位七、八十岁的老爷爷,头发花白,腿有些瘸,拄着一根拐杖艰难地走着,眼睛不停地打量着周围。见此情景,车上的乘客有的视而不见,依然得意地翘着二郎腿,玩着手机游戏;有的无动于衷,继续坐在舒服的车座上睡大觉;还有的人眼睛里勉强透露出一点同情,但不愿把软软的、来之不易的座位让给这位素不相识的老人。我也在做着思想斗争:如果把座位让给了老爷爷,我就可以得到一个“善良”的称号,如果我不让座位,那我就可以享受有位座的“天伦之乐”,到底让还是不让?最后,自私的理念让我始终没有离开座位。但那位姐姐却不同,尽管她刚刚坐下,还未来得及享受,一看到老爷爷上来,她却想都没想,就立刻起身,迈着已经有些僵硬的双腿,扶老爷爷坐在了自己的座位上,老爷爷正想对她说声谢谢,大学生就先开口了,“爷爷,没事,我坐的时间久了,有点累,正想站起来休息一下,您就安心地坐吧!”看到她的一举一动,很多人都投去赞许的目光。

一个简单的动作,一句真切的话语,就能使冷冰冰的汽车变得温暖起来。这件事的确令我感动!

初二留在心底的感动600字作文 篇16

有一种幸福叫感动

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因为感动,所以感恩!因为感恩,所以回报!感动是水,滋润着每一颗活生生的心!动的是风,吹着死亡的复杂和生的纷扰!动人的是山,郁郁葱葱,给人一种颤抖、宽阔、雄伟的气势,让人忘却忧愁!触手可及的是海、路、舟、帆、桨……

因为触摸,我们会用心记住生活的点点滴滴!心的颤动,可以鼓舞文人,赋予文字生命,所以流水是感性的,落花是有意的!灵魂的震撼可以给战士们勇气,所以“主醉卧战场,别笑,古时候几人还击”,所以“黄沙穿金甲百战,不破楼兰,就不会回来。”心灵的触动可以使政客们不腐败,所以他们“献身于死而死”。 “苟离国若死,又怎能幸免祸福”。学会感动,为人民的幸福感动,为太阳的祝福感动,为英雄的事迹感动!

因为被感动,历史会变得遥远而接近,深刻而激情。歌《山流水》已唱千载,依旧不见衰落,却依旧“曹寒飞音,鸟语晚,深泉声游出” 。为什么?因为被触动,人们的心弦被拨动、共鸣!于是,每一个灵魂深处都在演奏着同样动人的歌谣!“今人不见古月,今月似古。”因为感动,月亮也深情,天空也泪流满面!

因为被触动,风景变得深邃、意味深长、流连忘返。国家如此细腻,人心博大博大,人心在大自然的滋养下生长,故而纯洁纯洁,美丽脱俗。有人感动地把柳树折起来送给朋友。于是,柳树不再孤单。 “东一柳,西一柳,南一柳,北一柳,让你们相依为命,难舍难离。”多么美妙的触感,它将永远持续下去!

因为感动,世界变得多姿多彩!父母的养育之恩是最感人的,所以人们尊敬和爱护父母!情人与情人之爱最感人,故有一句“自古伤感离别,更如清秋佳节寒”!亲朋好友的思念也在感动,于是“异乡异乡,逢年思亲”广为流传!

因为感动,所以快乐;因为我快乐,我是朋友爱和谐!每一缕春风都被大自然所感动!每一滴雨都被造物主感动!每一寸土地都蕴藏着情怀,触动人心!

学会感恩,学会感动,这样就没有火药大战,没有勾心斗角;让所有的善意、委屈、悲伤和仇恨,在清流中冲刷而去,随水而去!因为被感动,一切都是感伤的,自然感慨万千!让我们学会移动,移动自己,移动身边的人。

初二留在心底的感动600字作文 篇17

潮水退去的海滩,无数的小鱼在沙滩上挣扎,一个小男孩专注的把小鱼一条条抛向大海。这时候,有人问他:“这么多的鱼都这样了,谁在乎呢?“

当海水渐渐消退,无数的小鱼儿在浅滩上挣扎着,一个男孩沿着海岸线走着,还不时的捡起那些搁浅的小鱼儿。路人问他:“这么多鱼儿,谁会在乎呢?”

“小鱼在乎,这条,这条......还有这条!”小男孩仍不停地抛着,那些鱼在空中勾勒出一道道完美而让人动容的弧线,原来———这就是感动......

这个夏天,我原本希望杂爱慵懒闲散的时光流逝中为自己裹上一层冷漠却坚强的外壳,而匆匆了结剩余地无奈的时光,一并逃避这个并不流行感动的时代,然而却是那一次意想之中的定格将我从生活的匣子里解救出来。

暮春的晨曦,象是被稀释了一样,一点点地浸透我的躯体......眼帘渐已清晰的应映入了一个老人佝偻的身躯和身边紧随的为她搀起臂膀的女儿——忧郁的——微笑着......双脚一步步的挪移,心灵一阵阵的抽畜,女儿的泪水在眼眶里翻转着,她在偿还母亲的爱......

女儿抬起头望着远方延伸的长路,轻扬着僵硬的嘴角,又望着身边的老母亲,幸福满足的继续挪移着脚步,我应该感到那步子是坚定而轻盈的。

我深吸了一口气,将快要涌出的眼泪收藏起来,骑着脚踏车掠过身边的感动,用最虔诚干净的心境做着祷告:祝你们幸福——感动的化身......此刻,在大地的筋骨上前行的我终于感到真实的存在。天与地的拉近,云与风的亲吻,还有天使与海豚的恋情......

我们感动,我们的感动是灵动的右手;我们学会感动,我们学会感动的过程是理性的左手。当左手右手相遇,合适地交融,生命便真正的被激活了。

在平凡的生活中,总会感动他人或是感动他人。

想起了罗曼罗兰,想起了那句话———世界因为生命而有色彩,生命因为感动而有性灵,学会感动,生命因心灵的高尚才变的伟大!

感动自己,感动别人,这个世界便会多了爱而少了恨......

初二留在心底的感动600字作文 篇18

我乘着人生的快车,在人生道路上,朝着远方的目标热烈地奔驰着。回头望望我走过的那段路,它给了我太多的教育,给了我太多的欢乐,给了我太多的烦恼,也给了我太多的感动。

那微小的虫子有着丰富的感情,它们用各种奇特而有趣的方法,表达自己的情感,迸发出爱的火花。人类也一样,人类的感情是复杂的,人类也会用各种方式表达出自己的感情。我的爸爸妈妈、兄弟姐妹、老师……都给了我无微不至的关怀与呵护。

那一天,天正下着瓢泼大雨,同学们被这突如其来的大雨吓呆了,一个个眉头紧皱的,只有几个带伞的在那幸灾乐祸。我也一样,发起愁来,中午该怎么回去呢?爸爸妈妈会不会给我送雨伞呢?真是“六月天孩儿面,说下雨就下雨”。放学了,可是雨还没停。同学们有的三人、五人的合用一把伞,有的花钱雇三轮车,有的干脆冲回去……学校里的人越来越少了。我没带伞,也没带钱,看来只有冲回去了。正当我急得像热锅上的蚂蚁——团团转时,一个熟悉的身影进入我的眼帘,仔细一看,是妈妈。妈妈早上患了感冒,咳嗽不止,才看医生呢,发烧39度呢,医生还给他吊瓶,怎么能出来呢?我急忙跑过去:“妈,您有病在身,怎么能出来呢?”“雨大,你爸又忙,我怕你回不了家,所以来接你呀。”妈妈说。可是,雨伞太小了,不够两个人一起用,怎么办呢?“妈,我跑回去。”“不行”妈妈想了一会儿,毫不犹豫地说:“我来背你。”我不肯,可妈妈硬把我背了起来,一步一步地走进大雨中……在路上,我抬头望望妈妈,只见雨水打在妈妈的肩膀上,而我被雨伞挡得严严实实的,没淋到一滴雨水,天那么冷,妈妈的头上渗出了汗水,可她还是迈着沉重的步子把我背到家中。回到家,妈妈浑身无力,气喘吁吁,脸通红通红的,烧得比早上更厉害了。我抬头看着妈妈,只见妈妈的头发里多了几根银丝。这时候,我的泪水情不自禁地流下来。

啊!母爱无涯!这件事深深地感动了我,妈妈有时对我严格了一点,可她也是为我好呀。啊!多么伟大的母爱啊!

初二留在心底的感动600字作文 篇19

伟人的光辉事迹总是让我感动得流泪;平凡人的平凡中的伟大,也让我感动得永恒而深藏于心,无以忘怀。

记得那天星期一。下午第一节课下课后,数学科代表“冲”到我面前,气喘吁吁地对我说:“你中午数学作业有问题,数学老师叫你拿笔到办公室订正。快点!”

一听完这话,我心想:“怎么可能呢?中午数学作业我可是认真完成的,别是老师叫错了名字?!”我慢悠悠地从抽屉里取来草稿纸和笔,“怨气冲天”地来到办公室。

一推门,我看见吉老师正为另一位同学讲数学题目,讲得那样认真,那样执着,以至于我进了她的办公室她也不知道。我的怨气便一下子被一种无形的力量,从“天上”打到了“地上”——老师还不是为了我们这些无知的学生?

翻开作业,我自认为没有什么问题,心中不油然而生地又有了点怨气,皱了皱眉头。这时,吉老师讲完题目,转过头来,对我说:“有没有发现问题啊?”见我不语,她严肃地说:“数学就是考你的细心度,你细心、一丝不苟地完成,就肯定没问题;可是如果你不细心,不规规矩矩地去完成,那就没有质量,反而浪费了时间。从今天的中午作业完成情况来看,你的作业就是如此。为什么?因为计算题你省了好多的过程与步骤。答案虽然对的,可是过程更重要。要是以后你完成一项任务交给上司,上司看了之后,没有过程,不免会怀疑,你也就有可能失去他(她)对你的信任。现在把过程补上吧!”

老师的一番话让我受益匪浅,我不禁为未来之前的所思所想而忏悔。我的内心掠过一阵酸楚——我多么不懂事!那一刻我的心像被打翻了的醋瓶,一种酸溜溜的滋味弥漫心头,我感动不已。吉亚芳老师也是世间平凡的一分子,她的教导平凡得让我感动——差点儿落泪。然而,她也不平凡——在我心中,在她的敬业上!

和吉老师一样,每一位负责任的老师虽然都是一个凡人,可他们在学生的心中,我想应是不平凡的——用他们的青春年华和缕缕知识换取我们新一代的未来。他们成了我们的引路人,成了无名的牺牲者!他们无怨无悔,就这样平凡、无名地走过昨天,走在今天,又走向明天……

让我们为平凡中既亲爱又敬爱的老师感动吧!

初二留在心底的感动600字作文 篇20

生活中的事情,如同天上闪闪发光的星星,多的数不胜数。有的让我羞愧难当,有的让我愤怒无比,有的让我后悔莫及,有的让我惊喜万分,还有的让我感动不已。今日我就把如同珍珠般的感动事说给你们听听!

天天上学是不得不做的事,每一天上学就像上班一样,早出晚归,真是很累人!有一次,因我昨晚上补习班,回来写完作业又九点多了,又累又困,两只眼睛像关门一样,使劲闭。躺在床上,呼呼大睡起来。第二天,拿起书包像兔子一样直奔学校。把正在睡觉的数学书忘到了家里。那时候,我还一无所知。到了学校,我一翻书包,呀!数学书忘带了!怎样办?我傻眼了,不知如何是好,脑子里一想到数学教师像豹子、狮子一样的凶猛、厉害,我的心就像火烧一样的害怕,手不由得哆嗦,头上大颗大颗的汗珠往下落。同桌杨阳见状,关心的问:“怎样了?发什么呆呢?”我吞吞吐吐的说:“数、数、数学书忘带了!”杨阳听了,毫不犹豫的把自我的数学书给了我,温柔地说:“此刻你有书了,没事了,别怕。”我的心顿时感觉好温暖,仿佛被太阳照射着。

一上课,教师看见杨阳没有拿数学书,勃然大怒,生气地说:“杨阳!你怎样没有拿书?”一边说,一边拍了一下讲桌。顿时,教室里安静了下来,连呼吸声也听得见。63位同学的目光一齐投向我们那里。我又担心又害怕,心想:万一杨阳说是我没有带书怎样办?想到这,心里有一块巨大无比的石头压着,压得我喘可是气来。而我万万没有想到,杨阳一声不吭。教师让杨阳到后边罚站,临走时,杨阳冲我微微一笑,让我不要担心。看到杨阳的微笑,我的眼泪不禁流了下来。

直到今日,我想起这件事,仍深受感动,一股热流温暖了我的全身,让我感动不已!