精选八年级语文作文汇编十篇

在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的八年级语文作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

八年级语文作文 篇1

时间如梭，转瞬即逝。时间对我们而言非常珍贵。时间赢来知识，一个月过去了，教学情况如何，现借月考这个契机，作一详细分析。

一、试题特点

本次试题考试范围为八年级语文1、2单元，满分120分，时间120分钟。

综观全卷，本试卷有以下特色：

注重双基能力的考察。如6、9、10等小题中出现的古诗词默写、翻译，成语的搜索等几个方面的考察。

着眼于学生仿句能力的训练。如8、11等小题。

关注学生阅读视野的开阔程度。最有说服力的是10小题关于名著知识的设置，它不仅要求学生了解名著内容，而且要求学生会从一侧面含蓄地表达出来，这种形式的考察出现在试题中很有层次。

考察学生语文素养的积淀。7小题请学生判断广告词宣传中涉及的行业和产品，这就不是平时课堂教学所能考虑到的，它必须是学生日常广读博览，有所积淀，方能游刃有余。

侧重学生主体领悟能力的考察。如15、18、19小题，让学生站在作品主角的立场上思索、换位思考，这应该是培养学生理解能力和想象能力的最佳切入点。

二、试卷答题情况

(一)进步方面

通过一个多学期的学习，学生在文言古诗的背诵、仿句能力、换位思考等方面有了长足的进步，关于这些语文最基本知识的学习、训练，要继续坚持。

(二)不足之处

1文言默写，眼高手低。6小题依提示填写诗文原句，得满分的同学很少，其原因不是学生不会背，而是眼高手低。而此类题的评判标准又恰恰非常严格，错一个字就算错。

2仿句能力虽较以往有所提高，但就整体而言，还不能令人满意。针对仿句题型比重的加大和形式的多样，此项举措的实行已刻不容缓。

3审题意识及其领悟力不够。这一个体现在10小题关于名著的仿写，题目要求写名著，可很多学生写的却不是名著内容。结果虽然看似符合仿句要求，但一旦细究，方向已南辕北辙，与要求相悖。另一个体现在22小题，原题要求对加点的词解释，可却有学生为其注音，实属不该。

4作文分数普遍不高。作文历来是语文成绩优异与否的最大制约因素，它也是语文的老大难，整个八年级学生的作文能上40分的寥寥无几，让人心理真不是滋味。问题在于1)没有认真阅读些写作要求，不清楚自己“最需要”什么，平时没有深切地体验生活，因而没有独到的见解。 2)内容太简单，错别字很多，句子也不通顺，缺少描写和点睛之笔。有些文章只有事情的叙述，很少有描写，没有主次之分，显得很稚嫩。 3)书写不够规范。字迹潦草的，有乱用标点符号或标点不清的。

三、努力方向

1、对文言古诗的默写有待细化、强化。

2、继续进行仿句题型的强化训练。

3、通过强化训练不断提高学生审题水平。

4、推荐文学名著，拓展学生的阅读视野。

5、加大练笔力度，培养学生写作能力，提高学生运用语言文字的水平。

“对症下药，方可妙手回春”，通过此次考试题的分析总结，我一定在以后的教学工作中有计划、有针对性地全力培养学生语文诸多方面的能力，相信在期末时，会有所收获!

八年级语文作文 篇2

“千里之足，始于足下，”千里的路程，都是从第一步开始的，台阶周然如此。一级更比一级难，在能顺利过关斩将之前，必须精良的装备，不屈的精神和高超的技巧。

寒风嘘嘘，刺激着每一个毛孔，在舒适温暖的被窝里，那些只是浮云，但随着一声严厉的吼叫，使我不得不去面对那刺骨的呼呼不停的冬风。“唉，又要起床上学了。”在走出房门的那一霎那，我惊想了，原来今天是期末测试，三步当二步在慌张中匆忙上学了，路上寂寥无人，凄神寒骨，迎面而来的长风吹乱了我的发型，但这些都不是我所顾虑的，我的目标是学校，开足马力，如刘翔100米冲刺般飞快的前进，学校在不远处向我招手。

蒹霞苍苍，白露为霜，所谓伊人，在水一方。老师美丽的身影在教室门口看着同学们复习，我大步走到老师面前，不经意的低下了那偌大的头颅，尽管天气严寒，可我却大汗淋漓手脚在肆意的抖动，一阵沉默，但可以感觉到即将爆发的火山在游动着，但意料之外的事情发生了，老师轻轻的拍了拍我依然抖动的肩膀说：“好好考啊!”

那一刻，你迈上了新台阶。

老师意味深长的一句惊醒了我那包扰的心，缓缓抬起沉重的头，望着老师那惬意的笑，心里的决心已定，轻盈的走进教室，生怕惊扰其他正在努力奋斗的同学们，想起老师的话，心里不禁轻松了许多。

滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。尽管她现在已不在教我们了，但她永远是我的老师，他的那一句话，使我不断跃上了更高的台阶，习得了更多技巧，不服输的精神。

那一刻，我买上了新台阶!时刻谨记那微笑的进步。

八年级语文作文 篇3

童年时代的我好奇、顽皮、可爱，种种性格促进着我成长着，在这崎岖的成长小路上，发生了不少有趣的事……

清晨的一束阳光从窗帘的缝隙里射进来，正巧照在了桌上的一袋花生米上，我光着小脚丫东倒西歪地快速走动，顺着和煦的阳光来到了高大的桌前，我望了望四周，我的目标锁定在了桌下的一把蘑菇椅，我小心地爬上了凳子，勉强够到了桌上的一袋好像很美味的花生米。

我的小手拎着“宝贝”一蹦一跳地来到了爸爸面前，爸爸微笑着，仿佛明白了我的心思，笑眯眯地摸了摸我的脑袋瓜子和蔼地说：“是给小馋猫剥花生呀！”

说完他立即为我剥了起来，爸爸一个个为我剥，我一个个狼吞虎咽地吃，突然，我脑海里浮现出一个怪念头：既然嘴巴能吃那鼻子能吗？在好奇心的驱使下，我选了一个手指差不多大的花生小心翼翼地塞入了小小的鼻孔中。

刚放入，我没有丝毫反应，就又拿了一颗塞入了进去，过了一阵子，我似乎察觉到不对劲，鼻尖通红的，突然间我感到了剧痛，“哇”的一下子哭了出来，一旁专心致志的爸爸看见了一开始通红的脸顿时变得苍白苍白，在慌忙间他让我用气息挤出来，可我……爸爸让我别担心，我这是才知道：鼻子是呼吸的！

我梦见了我的鼻子不听话了，两个讨厌的花生在我的鼻孔里玩耍，怎么也呼唤不出来，我急得无可奈何，我后悔，后悔我的所作所为……

有一束阳光把我从梦中拉回现实，我呼吸着新鲜空气，无比舒适，摸摸鼻子，咦？怎么不翼而飞了？我又好奇地找到了爸爸，原来爸爸在我熟睡时把花生拉出来了哦！一场灾难平息了！

在成长中，我总会对这对那而好奇，是它驱使着我对外界事物的热情与向往，是它陪伴着我快乐成长！

八年级语文作文 篇4

繁星满天，皓月当空，对于黑夜，便是他们心中的渴望；游鱼细石，波纹无限，对于安详，便是他们心中的渴望；燕飞雀鸣，栖息于树，对于天空，便是他们心中的渴望。玻璃一样纯白无暇的心房，正因为有了渴望，而变得色彩斑斓，也正是因为有了渴望，才会皑皑白雪一抹红。

可是，在我的心房，美好的渴望，又会是湛蓝天空下最难得的什么？看着身边朋友耀目的衣裳，城市中的繁华漫天，父母辛劳攒下的一笔笔钱……眼中黯然无波，心中平静，我知道，它们将不会走入我的心，也不会是我心中最美的渴望。

又是一天昏昏碌碌，程序一样的周转，拐入胡同，远远的，远远的，父母的身影在夕阳下愈发清晰，看见我，高兴地向前走来，脸畔绽开的笑容难以抑制，他们不会是最好看的人，眼角爬满了皱纹，他们不会是最年轻的人，眼珠被日夜熬得通红，脸上被阳光晒的黝黑。那一刻，纵然他们朴实无华的笑脸如此“消瘦”，可在我的心中却掷出一粒石子，无数波纹荡漾开来。

时光虽是一把刀，让年龄美貌甘拜下风，可却不能去湮灭我们心中最诚挚的感情，那种永恒的明媚，沁人心田，不正是我一直所探寻的渴望！生活忽的有了“专属马达”，动力无限，只因每每看到他们的笑，一切苦楚都被释然，一切挫折，都被找寻到了出路。而源头，却仅仅是一抹简单的笑。

是夜，我仰望星空，耳听蝉鸣，口吐旋律，水中的鱼，有了黑夜的安详，鸟儿鸣叫，有了自由的天堂，而我的心房，有了最美的渴望——父母的笑。

八年级语文作文 篇5

内容预览：

人教实验版八年级语文上册期中试题及答案

一. 基础知识运用（20分）

1. 下列加点字读音完全正确的一项（ ）（2分）

A. 歼灭jiān 阡陌qiān 纤维qiān 纤夫qiàn

B. 诘问 j í 洗涤tiáo 颓唐 tuí 门槛kǎn

C. 奔丧sàng 伎俩 jì 跋涉 bá 哀悼dào

D. 滞笨 zhì 晶莹yíng 迂腐 yū 孤孀 shuāng

2. 下列词语书写有误的一项（ ）（2分）

A. 狼藉 惦记 祸不单行 举箸提笔

B. 锁屑 瓦砾 永垂不朽 害人听闻

C. 宽敞 烦躁 若有所失 风尘苦旅

D. 委婉 提防 张皇失措 拐弯抹角

3. 下列加点词语解释有误的一项（ ）（2分）

A. 藩篱（篱笆，比喻门户或屏障）

惟妙惟肖（相似）

B. 翩然（动作轻快的样子）

触目伤怀（胸怀）

C. 得体（恰当，恰如其分）

变卖典质（抵押）

D. 嶙峋（水波荡漾的样子）

莫名其妙（说出）

4. 下列加点成语使用正确的一项（ ）（2分）

A. 巍峨的埃菲尔铁塔，雄伟的凯旋门，庄严的巴黎圣母院，这些名胜古迹令人流连忘返。

B. 北京电视台的几个经济类节目办得栩栩如生。

C. 这家伙明知罪行严重，却从容不迫，好像什么事也没发生。

D. 我们不要妄自菲薄自己的成绩，也不要轻易满足自己的成绩，要正确对待自己。

5. 根据句意，依次填入横线的词语最恰当的是（ ）（2分）

（1）清晨，在林间小路漫步，一阵阵_________的鸟鸣声，使我的心情更加轻松愉快。

（2）在科技月活动中，他设计的节水龙头，精巧耐用，受到了师生的交口_________。

（3）老舍作品的语言，“京味”浓郁，幽默风趣，深受广大读者的喜爱和_________。

（4）乡亲们好奇地_________着中央电视台“心连心”艺术团的演员，眼神里透着淳朴。

A. 清脆 赞赏 崇拜 打量

B. 清脆 称赞 推崇 打量

C. 清晰 称赞 崇拜 凝视

D. 清晰 赞赏 推崇 凝视

6. 依次填入横线的语句顺序恰当的是（ ）（2分）

两进院落以上的四合院，多分为外宅和内宅两部分。______________

（1）外宅为宾客居住，内宅为主人居住。

（2）垂花门为四合院内的二进门，俗称“二门”。

（3）内外宅之间用一堵墙隔开，这堵墙上的门通常用垂花门。

（4）所谓“大门不出，二门不迈”的“二门”，指的就是垂花门。

A.（3）（1）（4）（2） B. （1）（2）（3）（4）

C.（3）（1）（2）（4） D. （1）（3）（2）（4）

7. 对下列病句修改不正确的是（ ）（2分）

A. 上中学以来，他—直始终参加学校田径队训练。

修改：删去“一直”，或删去“始终”。

B. 通过这次小提琴比赛，使她的自信心增强了。

修改：删去“通过”，或删去“使”。

C. 到了退休年龄的他，精力和身体都还很健壮。

修改：将“健壮”改为“充沛”。

D. 我们要利用一切人类的优秀成果，为祖国建设服务。

修改：将“一切”放到“人类的”后面。

8. 下列语句与原文一致的是（ ）（2分）

A. 林尽于水源，便得一山。

B. 山不在高，有仙则灵。谁不在深，有龙则名。

C．妇啼一何苦，吏呼一何怒。

D. 土地平旷，屋舍俨然。

9. 作家作品对应错误的是（ ）（2分）

A. 《芦花荡》 孙犁

B.《苏州园林》 叶圣陶

C.《桃花源记》 陶渊明

D. 《背影》 鲁迅

10. 下列说法有误的一项（ ）（2分）

A. 《桃花源记》中的记、《陋室铭》中的铭、《爱莲说》中的说都是古代的文体。

B. 《背影》中父亲攀爬月台的背影是全文的重点，它使作者的心灵受到触动，顿悟到父亲的爱。

C. 《老王》一课叙述了作者与老王交往的几个片断，表现了作者是一个善良热心、平易近人的人。

D. “仁厚黑暗的地母啊，愿在你怀里永安她的灵魂!”表达了鲁迅儿时对保姆阿长的感激之情。

二. 默写（6分）

11. 《陋室铭》的中心句________ _______。

12. 《桃花源记》一文中，作者展现桃花源优美自然环境的语句是____________ ，__________ ，_____________。

13. 《望岳》中表达作者抱负的诗句是_______________，______ ____。

三. 文言文阅读（10分）

水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊，自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。

14. 本文选自____________，作者________，北宋著名哲学家。（2分）

15. 解释文中加点字：（2分）

蕃：________________； 宜：_______________；

亵：________________； 鲜：_______________。

16. 翻译句子：（4分）

①予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。

___________________________________

②莲之爱，同予者何人？

__________________________________

17. 文中写菊花和牡丹的用意是什么？（2分）

四. 现代文阅读（24分）

（一）阅读下面语段，并回答问题：（8分）

大概是太过于念念不忘了，连阿长也来问《山海经》是怎么一回事。这是我向来没有和她说过的，我知道她并非学者，说了也无益；但既然来问，也就都对她说了。过了十天，或者一个月罢，我还很记得，是她告假回家以后的四五天，她穿着新的蓝布衫回来了一见面，就将一包书递给我，高兴地说道：“哥儿，有画儿的‘三哼经’，我给你买来了！”

我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚进来；赶紧去接过来，打开纸略一翻，人面的兽，九头的蛇，……果然都在内。

这又使我发生新的敬意了，别人不肯做，或不能做的事，她却能够做成功。她确有大的神力。谋害隐鼠的怨恨，从此完全消灭了。

这四本书，乃是我最初得到，最为心爱的宝书。

18. 写出这段文字所具备的记叙要素：（2分）

人物： 起因：

结果：

19. “我向来没有和她说过的”原因是什么？（用原文语句回答）（2分）

答：___________________________

20. 揣摩“大概是太过于念念不忘了，”一句，说说加点词语的表达作用。（2分）

答：________________________

21. 为什么“我”会对阿长产生“新的敬意”？（2分）

答：_________________________

（二）阅读下面语段，并回答问题：（8分）

⑴我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。⑵可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。⑶他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。⑷我赶紧拭干了泪。⑸怕他看见，也怕别人看见。⑹我再向外看时，他已抱了朱红的橘子往回走了。⑺过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。⑻到这边时，我赶紧去搀他。⑼他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。⑽于是拍拍衣上泥土，心里很轻松似的。⑾过一会说：“我走了，到那边来信！” ⑿我望着他走出去。⒀他走了几步，回过头看见我，说：“进去吧，里边没人。” ⒁等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。

22. 文中写父亲的三次背影的是哪三句话？（ ）（2分）

A. ⑴⑶⑹ B. ⑹⑺⒁ C. ⑴⑶⒁ D. ⑴⑺⒁

23. 选出能表明上文所写事情内容的小标题（ ）（2分）

A. 父子情 B. 父亲的背影 C. 惜别 D. 买橘送别

24. 文中画线的句子表达了作者当时怎样的心情？（2分）

⑷我赶紧拭干了泪。

答：_______________________________________________

⑻到这边时，我赶紧去搀他。

答：_______________________________________________

25. 这段文字最让你感动的是什么？结合具体语句来说明。（2分）

答：_______________________________________________

（三）阅读《老北京的小胡同》，并回答问题：（8分）

老北京的小胡同

萧 乾

（1）我是在北京的小胡同里出生并长大的。由于我那个从未见过面的爸爸在世时管开关东直门，所以东北城角就成了我早年的世界。四十年代我在海外漂泊时，每当思乡，我想的就是北京的那个角落。我认识世界就是从那里开始的。

（2）还是位老姑姑告诉我说，我是在羊管（或羊倌）胡同出生的。七十年代读了美国黑人写的那本《根》，我也去寻过一次根。大约3岁上我就搬走了，但印象中我们家好像是坐西朝东，门前有一排垂杨柳。当然，样子全变了。九十年代一位摄影记者非要拍我念过中学的崇实学校（今北京二十一中），顺便把我拉到羊管胡同，在那牌子下面只拍了一张。

（3）其实，我开始懂事是在褡裢坑。10岁上，我母亲死在菊儿胡同。我曾在小说《落日》中描写过她的死，又在《俘虏》中写过菊儿胡同旁边的大院——那是我的仲夏夜之梦。

（4）母亲去世后，我寄养在堂兄家里。当时我半工半读：织地毯和送羊奶，短不了走街串巷。高中差半年毕业（1927年冬），因“学运”被变相开除，远走广东潮汕。1929年虽然又回到北平上大学，但那时过的是校园生活了。我这辈子只有头17年是真正生活在北京的小胡同里。那以后，我就走南闯北了。可是不论我走到哪里，在梦境里，我的灵魂总在那几条小胡同里转悠。

（5）啊，胡同里从早到晚是一曲动人的交响乐。大清早就是一阵接一阵的叫卖声。挑子两头是“芹菜辣青椒，韭菜黄瓜”，碧绿的叶子上还滴着水珠。过一会儿，卖“江米小枣年糕”的车子推过来了。然后是叮叮当当的“锔①盆锔碗”的。最动人心弦的是街头理发师手里那把铁玩意儿，嗞啦一声就把空气荡出漾漾花纹。

（6）北京的叫卖声最富季节性。春天是“蛤蟆骨朵儿大甜螺蛳”，夏天是莲蓬和凉粉儿，秋天的炒栗子炒得香喷喷粘糊糊的，冬天“烤白薯真热火”。

（7）我最喜欢听夜晚的叫卖声。夜晚叫卖的特点是徐缓、拖尾，而且当中必有段间歇——有时还挺长，像“硬面——饽饽”，中间好像还有休止符。比较干脆的是卖熏鱼的或者“算灵卦”的。

（8）另外是夜行人：有戏迷，也有醉鬼，尖声唱着“一马离了”或“苏三离了洪洞县”。这么唱也不知是为了满足一下无处发挥的表演欲呢，还是走黑道发怵，在给自己壮胆。

（9）那时我是个穷孩子，可穷孩子也有买得起的玩具。两几个钱就能买支转个不停的小风车。去隆福寺买几个模子，黄土和起泥，就刻起泥饽饽。春天，大院的天空就成了风筝的世界。阔孩子放沙雁②，穷孩子也能用秫秸③糊个屁股帘儿。反正也能飞起，衬着蓝色的天空，大摇大摆。小心坎儿可乐了，好像自己也上了天。

（10）夏天，我还常钻到东直门的芦苇塘里去捉蛤蟆，要么就在坟堆旁边逮蛐蛐——还有油葫芦。蛐蛐会咬架，油葫芦个头大，但不咬。它叫起来可优雅啦。当然，金钟更好听，却难得能抓到一只。这些，我都是养在泥罐子里，每天给一两颗毛豆、一点水就成了。

（11）北京还有一种死胡同，有点像上海的弄堂。可是弄堂里见不到阳光。北京胡同里的平房，多么破，也不缺乏阳光。

（12）胡同可以说是一种中古民用建筑。我在伦敦和慕尼黑的古城都见到过类似的胡同。伦敦英格兰银行旁边就有一条窄窄的“针鼻巷”，很像北京的胡同。他们舍得加固，可真舍不得拆。新加坡的城市现代化就搞猛了。四十年代我两次过狮城，很有东方味道。八十年代再去，认不得了。幸而他们还保留了一条“牛车水”。我每次去新加坡必去那里吃碗排骨茶，边吃边想着老北京的豆浆油炸果。

（13）但愿北京能少拆几条、多留几条胡同。

1993年10月6日

（选自《萧乾散文》，有删改）

①［锔（jū）］用锔子连合破裂的陶瓷器等。

②［沙雁］做工精细的风筝。下文中的“屁股帘儿”是一种自制的简易风筝。

③［秫秸（shú jiē）］去掉穗的高粱秆。

26. 从第（4）段中找出与第（1）段画线句子意思相近的一句话，抄写在下面的横线上。（2分）

答：_______________________________________________

27. 从作者对胡同“交响乐”的描述中，你体会老北京的小胡同生活有哪些特点？（2分）

答：_______________________________________________

28. 阅读第（9）（10）段，用一句话概括这两段的内容。（2分）

答：______________________________________________

29. 结合上下文，品味第（9）段中“大摇大摆”一词，说说这个词都写出了什么。（2分）

答：______________________________________________

五. 作文：（60分）

我们生活的每一天，都在别人的关爱之中：当你睁开惺松的.睡眼，闻到早餐的阵阵香味；当你走在干净的街道上，看到路旁的青青小草；当你坐在安静的教室，聆听老师的谆谆教诲；当你面对难题束手无策，同学帮你解开疑惑……请以“感受______（友谊、亲情、生活……）”为题，写一篇作文，字数不少于600字。

试题答案?

一.

1. D 2. B 3. D 4. A 5. B

6. D 7. C 8. D 9. D 10. D

二. 略

三. 14. 《周元公集》 周敦颐

15. 蕃：多； 宜：应当； 亵：亲近而不庄重； 鲜：少

16. ①我单单喜爱莲花，（因为）它从淤泥里生长出来，却不沾染淤泥；它经过清水洗涤，却不显得妖媚。

②对于莲花的喜爱，像我一样的还有什么人呢？

17．文章通过对菊、牡丹、莲花三种花的德性品德的描写，以牡丹作反衬，用菊花作陪衬，突出莲花的美好形象。

四.

18 “我”、阿长

“我”想要得到《山海经》

阿长帮我买来《山海经》，“我”又吃惊又感动

19. 我知道她并非学者，说了也无益。

20. 更加表现出“我”想得到《山海经》的迫切心情。

21. 别人不肯做或不愿为我做的事，毫无文化的阿长却不辞辛苦为我做成。

22. C

23. D

24. 感动，但怕父亲看见，更不放心。

见父亲行动不便，怕他摔倒。体贴、心痛、感动。

25. 略

26. 可是不论我走到哪里，在梦境里，我的灵魂总在那几条小胡同里转悠。

27. 丰富 和谐（有趣 安宁）

28. 回忆儿时丰富多彩的游戏生活和其中的乐趣。

29. 写“屁股帘儿”飞起时摇摇晃晃的样子，表现“我”兴奋与满足的心情。

五. 作文

略

八年级语文作文 篇6

爷爷虽已年迈，但仍向往于山山水水之间，那颗心仿若永不会衰老，永远都那么有生机。趁着国庆假期之时，爷爷准备带我和妹妹两个孙女到古都开封去参观清明上河园。

经过近五个小时的颠簸，我们终于来到所憧憬的古都——开封。

客车缓缓停下，我们和其他的一些游人陆陆续续下了车，首先映入眼帘的是一座座古色古香的建筑，听爷爷说，我们到了开封最著名的一条街——宋都御街，其建筑风格完全是仿宋。我们身立此地，看着那些来来往往穿着宋朝服饰的人们，灵魂仿佛穿越到了宋朝，仿佛这就是赵匡胤的天下。

事不宜迟，听旁人说，这里离清明上河园不远，步行大约十分钟就可以到达，我们决定马上起身。

终于到了清明上河园!

进入园内，里面的情景更让我想起了宋初时的繁华。

清明上河园的独特之处就在于它是完全仿宋，不论是人们的服饰，还是宋朝时的一些风俗，都仿佛使人身在宋朝。

首先映入眼帘的是大街上来来往往的人群，他们都是清一色的宋装，女子们婀娜的身段被轻纱似的衣衫包裹，手上戴的玉镯互相碰撞，发出叮叮铛铛的响声，如云的发髻盘绕在头上，用一根小巧的簪子固定住，尽显少女的清秀纯洁。还有些富家子弟，坐在轿子里，由车夫鞭打着马匹，车子缓缓开动，系在马脖子上的铃铛碰撞着，一路上都播种着欢快的叮铛声。

再往前走，则是张择端的雕像——因画清明上河图而名垂青史的画家。此时，他拿着一幅画卷，想必那就是清明上河图了罢。左边是一个小亭子，颇有田园的风格，没想到古人也具有如此的闲情雅致——累的话坐在亭子下歇一歇，斟一杯小酒，对酒当歌，一醉方休。

再往前走一段路，“东京码头”字样赫然映入眼帘，翠绿的柳树浮荡在湖面上，几只小船泊在水面，映衬着旁边古色天香的住宅，这一切，都那么具有诗情画意。

突然，那边一阵喧闹，人群熙熙攘攘，走进去一看，原来是“包公”啊!在他的旁边，还有几个看穿着像捕快的人，呵，真是好不热闹。

东京码头那边有好多鸽子，对来往的人们好像毫不畏惧，其中有几只还飞到人们的胳膊上，啄食那人手中的饲料，真是一群贪吃的鸟儿埃蓦地，一阵口哨声响过，鸽子们好像是被什么牵引住了似的，齐刷刷地展翅高飞，顿时，恍若是有一座用鸽子做成的桥一闪而过，真是令人叹为观止。

过了这片繁华区，便见一条幽深的小道，与外面喧闹的人群形成鲜明的对比。走进这条小道，人的心便安静起来，踩着落在地上的树叶，那嚓嚓的响声又使清明上河园多了一份秋天的妩媚。

在这条小路的尽头是座回廊，那朱红色的楼梯蜿蜒而下，最低一层的走廊与湖面平齐，站在那上面，仿佛置身于水中，又是一种新的感觉，清凉而静谧。

在走廊的右边，是座小树林，景色堪比仙境。很多人以为这里不会再有什么景色了，所以也就错过了这样美丽的去处，真是惋惜埃这里的树木郁郁葱葱，一座田园在树林的掩映下若隐若现，我好奇地走了进去，想一睹为快。那原生态的水车，强健的水牛，还有那辛勤劳作的妇女们，不禁让我想起了陶渊明《归园田居》里的情景。这一切的一切，都仿佛让我置身于画中，忘记自我。

天色渐渐地黯淡下来了，但傍晚时期的清明上河园更美，而又多了些许神秘的感觉。水中的彩灯闪闪发光，大型水上晚会——《大宋·东京梦华》便要在这里举行，因为天色已晚，所以就不能再欣赏下去了，但清明上河园的美丽景色使我永远不能忘怀。

最后，我想用陶弘景的《答谢中书书》里的一句话来比喻清明上河园，就是“清明上河园——欲界之仙都”!

八年级语文作文 篇7

早晨，因为公共汽车改道外环路，一辆辆挤得快关不上门的公共汽车可以说是桃溪路口的一道风景。售票员看着车下犹豫的老人，招呼说：“上吧，再过两站就有座位了。”

于是老人带着他的小孙女，使劲地拉着栏杆才迈了上来。

小女孩夹在大人中间似乎连呼吸都很困难，但是周围坐着的人没有站起来让座的。售票员似乎深知这种现象，所以动了动嘴，却没有说出话来鼓励大家给老人和小孩让座。

其实对于这种冷漠，我早已司空见惯了。按说，车上的人大都是些在写字楼里办公、受过高等教育的人，用时髦的话说，是“白领”阶层。但是那副漠然的表情与身上那高档的衣服，似乎都有一种拒人于千里之外的意思。

车过了两站，终于有一个孕妇要下车，这时售票员示意让孩子过去等着座位。我想，这孩子终于不用再被挤来挤去了。但是，当我牵过小女孩的手挤过去时，一件我意想不到的事情发生了--而坐在孕妇旁边的那位妇女往里面空出来的座位上一挪，一个胖男人便一屁股坐下来，好像什么都没有看见。小女孩无奈的神色一闪而过。

我当时的表情只能用惊愕来形容。这个看上去没有丝毫病状和身体不适的胖男人，竟然就这么抢了一个小女孩的座位！然后看到他那心安理得的架势，谁还会说什么呢？

我不想知道这个胖男人有没有必须坐下的理由，但很想知道这件事对于那个小女孩的心灵会有什么影响。她以后也许会成为这些所谓“白领”阶层中的一员，也许她以后会乐于给别人让座，也许她不会再给任何人让座。

无论她将来怎样，人们对她都很难指责什么，因为是现实社会在左右着每一个人的成长。

而我发自肺腑的呼唤是：别让人们的心灵在这一坐之间又彼此拉远了一步……

八年级语文作文 篇8

有这样一种声音，伴我成长。是这种声音，在我伤心时，让我感到开心和快乐；是这种声音，在我生病时，让我感受到温暖和亲情；是这种声音，在我失败时，给我带来鼓励和安慰；是这种声音，在我成功时，告诉我“骄傲使人落后”。

小时候，爸爸一直陪在自己身边，就像是自己的朋友，无话不说。他经常说；世上没有办不到的事情，只要努力坚持你一定能办到。这句话在我心里深深印下。记得小时，有一次自己发了很大的火，把自己关在一个屋子里，像变了一个人似得，爸爸不知我怎莫了，敲了半天门，我不开，其实那时我也很心疼自己的爸爸，希望他别管自己。谁知爸爸竟然不停的问我怎摸了，我只好打开门告诉爸爸，他们在学都说我，我心里很不好受。爸爸又告诉我，走自己的路让别人去说吧！我记住了，在以后的路上，我不管遇上什莫困难都会勇敢去面对。

随着年龄的增长我渐渐离开了爸爸，很少回家，爸爸的白发也增长了很多，每当看到爸爸我的心里有说不出的痛，每当回家都想和爸爸回到小时那样，在一起玩，一起说话，可现在和以前不一样了，回家我就是学习，而您却是每天每夜的干活，那次无意看到您手上的那些伤口，我禁不住大哭，而又不想让您看出。而您每天都会说要坚强，即使我不再您都会每天在嘴边说上几遍。您跟我说的所有话，在我心里已挥之不去。

希望时光慢些吧，不要再让您变老了，我愿用我一切，换你岁月长流。我爱您爸爸

八年级语文作文 篇9

在小学时，一向以乖巧出了名的我，第一次感到形象都毁了。

记得在五年级时，因为家教甚严，除了有正当的理由可以出门，否则一律关在家里足不出户。然而或许是即将迈入青少年阶段，竟然开始出现了叛逆。我的几个比较好的朋友约我去某同学家玩，这对我来说当然是相当大的诱惑，因为同学们都知道我的情况，所以大家就开始在替我想办法，最后他们要我欺骗家人，说是老师要我们留下来课后辅导，那时的我真是吃了熊心豹子胆，居然真的撒了谎骗人，也玩得很开心，但心里却充满着不安，到家之后，原本以为这个计划天衣无缝，没想到还是破功了。

回到家没多久，一通电话，让我变得如同千古罪人，被全家人斥责得抬不起头。原来在我们各自回家后，有一位同学没有在他和他父母约定的时间到家，他的家人很紧张，赶紧打给班主任，然后班主任第一个想到的就是我，打到我家问我知道他在哪吗，然而刚好是我妈先接到这通电话，才转交给我的。且隔天上学，连老师都把我们几个叫过去，告诉我们出去可以，但一定要据实以告。

这件事给了我一个惨痛的教训，也顺便机会教育了我——诚实的重要。等到越长越大才会发先当时的自己真是聪明过分，如果我当初采用“沟通”取代“说谎”或许结果就会不一样了。而我也从中体会到说谎的感受，会有畏惧、罪恶感袭卷全身。我告诉自己这种感觉有一次就够了，我不允许自己再度撒谎。欺人只能一时，而诚信则是长久之策。如同《中庸》：诚者，天之道也;诚之者，人之道也。我开始相信诚实是人心灵纯净的折光，不仅可以照亮自己，也能温暖他人。一个人，怀揣了诚实，也就怀揣了生命的黄金。走正直诚实的生活道路，必定会有一个问心无愧的归宿。

八年级语文作文 篇10

只有征服石峰，才能成为大树。

只有搏击长空，才能成为雄鹰。

同样，只有征服挫折，才能长大成人。

在巍峨的山上，几颗种子无意中落进了石峰里。它们便面临选择：永远是一颗种子，或者顽强地钻出石峰。它们选择了挫折，他们十分努力地向石峰外钻，枝干扭曲着，生长着，几乎每一寸树皮上都留下了伤痕。但是他们并没有就此放弃，而是拼命的生长。终于，他们成功了，在山腰留下了一道壮丽的风景。一粒种子只有勇敢的面对并战胜挫折，才能成长为大树。

同样在山崖上，还住着一群勇者。他们不畏挫折，搏击长空。没错，他们就是鹰。小时候当它们还是一点儿大的时候，鹰妈妈就教它们飞行，它们被迫跳下深谷，甚至直接被扔下去。就算被摔得粉身碎骨，鹰妈妈也毫不怜惜。因为鹰妈妈知道大自然是十分残酷的，如果现在不对小鹰严格一点，它将无法生存。只有经历过如此大的挫折，小鹰才能真正地成长为一只雄鹰，成为搏击长空的勇者。

而我，曾经一次意外的好成绩，使我取得了不少荣誉。我十分欢喜，天天沉浸在荣耀当中，觉得黑夜也变得徇丽多彩。但一个月后，刺眼的分数让我如梦初醒，我这才真正意识到真才实学的重要性。这次挫折警醒了我，我重振旗鼓，认认真真地投入学习，功夫不负有心人，一个月后的月考，我又登上了荣誉的殿堂。一个人只有经历了挫折，才能获得成功。

种子不经历挫折，将永远困于石峰之间。

小鹰不经历挫折，将被大自然所淘汰。

人不经历挫折，将会渐渐衰退。

挫折对任何事物都十分重要，只有善待挫折，战胜挫折，才能取得成功。