初二时光作文八篇

在日常学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你写作文时总是无从下笔？下面是小编整理的初二时光作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

初二时光作文 篇1

有些人总是说不清哪里好，但总是谁也代替不了，在那些时光，那些事里……

——题记

是夜，这缥缈的月光不禁又使我想起了家乡的云，还有那条缠绕着我延绵思念的河。弹指间，我来到这所中学已有一年多了。在这段看似平凡而又难忘的时光里，我们有苦，有笑，有悲，有喜，最令我不能割舍的是老师对我们的爱。

金色的秋天，正是丰收之际，一场“甲流”却成了不速之客，迅速席卷了这座城市，而我们学校也分到了一些“红”。在甲流肆虐的这段时间里，老师们可累坏了。生活老师为我们在楼道里熏上醋，这味道很刺鼻，但是却充满了绵绵的爱。在我们去上课的时候，生活老师要照顾因发烧而被隔离的同学们：督促她们吃药，量体温，多喝水。或许这样的小细节在别人看起来不算什么，但却深深地感动了我。同样忙碌的还有教学区的老师们，他们为我们熬了姜汤，那姜汤辣辣的，却也暖暖的，这炽热的暖，直达我们的内心深处。

因为流感的缘故，我们班的大多数同学都被隔离了，落下了不少课，而我们又是实验班的同学，所以感到亚历山大。然而，我们所受的这些压力比起老师来说简直是微不足道。老师们要赶进度，保证在一定的时间内完成授课，留下充裕的时间给我们复习。不知有多少个夜晚，当我们已经安然入睡，而老师宿舍的窗口还闪耀着明晃晃的灯光；不知有多少个白日，当我们在开心玩耍时，老师却在办公室里辛勤的写着教案……这一切的一切，只为我们能够取得更好的成绩，能有一个更美好而光明的未来。

如果说我们是风铃，那么老师就是一阵清风，吹开了我们的心扉；如果说我们是小草，那么老师就是雨露，滋润了我们的心田；如果说我们是小鸟，那么老师就是那辽阔的天空，任我们自由翱翔……老师对我们的爱，是无法用语言表达出来的。就让我们永远铭记那些时光，那些事，把感恩深埋心底，用自己的努力取得更好的成绩，不负老师那些时光对我们的爱。

初二时光作文 篇2

莫名的，我们俩就研究出一个傻游戏。而且玩得不亦乐乎的总是你，又一次我们下一个特别长的楼梯，突然你说：“再玩一次呗。”“爸呀，咱能别总冒傻气吗？”我翻白眼，但还是决定一起傻吧，于是我们像跳小天鹅似得挽着胳膊，一边迈正步一边下楼，也真是笑抽了；好吧，你必须承认，你最爱扮鬼脸。

那么放松我的你

我也必须承认你这个爸爸很特别，你从来不逼我去做题，每当我想用功做课外题时，你却拉着我出去玩，记得有一次，初中了我却想着每个星期天看电视，那会儿正好快期末考试了，有一个星期五晚上我还想看电视，却被妈妈训了一顿，而你却把妈妈说了一顿，一把把遥控器塞我手里，一副我给你撑腰的样子说：“看吧，没关系，有我呢，你妈不敢说你！”这样的老爸足够别人羡慕死！

那么严厉的你

你也有生气，对我发脾气的时候。有一次我的作业做错好几道，全都是不细心，你特别生气：“你这毛病怎么不改呢，说了多少遍，你知不知道这样很吃亏？！”然后语重心长的教育我：“这是个大毛病，这样在考试很吃亏的，丢了不知道多少分！”我很惭愧，保证以后会改的，你才满意。

那么爱我的你

老爸，你就像我的大白，给我温暖，给我欢乐，满足我的愿望，保护我；你可以为了我的安全，我骑车时你在后面跑；为了我开心，跑到青山去买小夜灯。

我害怕长大，因为我害怕离开你；我害怕你老去，再也看不见你；爸爸我们在一起的时间说长也长，说短也短，它可以嗖的过去，然后一去不复返，我曾告诉自己，没关系，时光再短，我也可以把你和你的一切刻在心里。爸爸，我爱你！永远，永远……

初二时光作文 篇3

白驹过隙，时光无情，只留下那一段美好的记忆……

——题记

谁能料到友谊的来临呢?我与你成为了最好的朋友。那时真的是快乐呀!写完作业就可以去玩，老家的人从来没有复习的概念。于是，余下的日子就变成了：上山摘酸枣;去河里捉鱼摸虾摸螺蛳;偷偷摘七大姑八大姨的杏子，李子;在广场上用粉笔画画;在小河里趁着大人洗衣服，互相向对方泼水……天天疯玩的没有时间，每当忘了吃饭的时间，总被大人们嗔怒地骂一句：“看你这个小疯子，疯的都忘了吃饭!”

可是，快乐的日子总是过得很快，两个月的时间就在我们天天的嬉戏间不知不觉的溜走。该来的总归要来，当听到我终究是要回去的消息，你攥着衣角，满擎着眼泪悠悠得说了一句：“该来的还是要来了”

离开的前天早上，我起的很早，天很阴。姥姥说下雨了，我想：“是不是我要离开，老天爷也觉得很难过呢?”一向爱睡懒觉的你也过来帮忙打包东西。“你什么时间走?”你问我，我用故作潇洒来掩饰自己自己的难过：“我明天早上就走了，以后不用天天和你斗嘴了”。看着你心情低落，我连忙安慰你：“我还是会回来的!就在寒假，不行，寒假时间太短，明年暑假我再回来”。“你的神经大条，像百年大树一样，到那时候你肯定把我给忘记了”你带着哭腔，一边抽泣一边回答。这下我可慌了：“别哭别哭，这不是还有一天吗，我们把今天用相机记录下我们的美好，这样下次我们都忘不了对方”。像平常一样，我们手拉手去了经常去的小溪，山上，去了果园……用相机记录下我们美好的点点滴滴。

“等我冲洗好了，我给你送过去，用来祭奠我们这段美好的时光!”，傍晚的霞光映衬着你的侧脸，使你原本俊俏的小脸发着迷人的光。突然你娇嗔着一边跑一边训我：”什么祭奠，给死人采用的词，我们这叫纪念，纪念，你记住啦?不会用词，瞎用词。”我看着你一本正经的样子，“好好好，纪念纪念”我们在山间的田野上，你追我赶，整个田野充斥着由于兴奋激动的笑声……

这是一段美好的时光，有欢声有笑语，也有眼泪，哪又能怎样呢?我们用这种特殊的方式，记录了我们曾经那段的幸福，真心希望我们会一直都这么快乐，永远永远……

初二时光作文 篇4

54张桌椅，54个人，这跟我小学的教室多么相似，让我不禁想起了小学的日子，回忆起来竟是那样的遥远，却又是那样的快乐。

我想起来了，想起了大家刚认识的时候，想起了大家离别的时候。虽然不想承认，我却早已小学毕业告别了童年；告别了让我们六年来又爱又怕的小学老师；告别了我们最喜欢的楼下小卖部；告别了我曾存在过的一班；告别了那54个不同的人。

我想起来了。小学的我偶尔来迟的日子，那时道路有点烂，坑坑洼洼的，天蓝幽幽的，太阳早早的就出来了，照亮了整个路道，路边的小草还是很有精神的竖立起来，温柔的风吹得小草舒服的摆动着，吹得整个人都暖阳阳的，我却无从欣赏，而是以极快的速度冲向学校，冲到了离校门口不远的松树下，大口大口的喘着气，我懊恼的看着学校，里面静悄悄的，针落地的声音似乎也可以听见，虽然不想承认，但我还是迟到了，做就几分钟的内心斗争，我还是只身一人来到校门口，很害怕接过了校门口大爷递过来的登记本，颤抖的写下自己的名字，进到教室的我愧疚无比，老师却好像什么也没有发生似的让我快点回座位坐好。师爱无声，真是令人怀念啊。

我想起来了。放学后的日子，由于爸爸妈妈没有时间给我做饭，我很喜欢到离校门口不远的粉摊吃粉，那里的阿婆很慈祥，那里的粉是我最喜欢吃的，那种味道到现在也没有忘记，那是童年的味道。那天我来到了那里，慈祥的阿婆笑着说：“放学真早啊，不放葱花对吧？”阿婆已经记得我了，包括我不喜欢粉里放葱花的习惯。知道我中午吃粉当午饭，阿婆总是念叨爸爸妈妈不会照顾我，总会给我的粉多加些肉。难忘阿婆，她让我的童年多了一份温暖和感动。

我想起了好多好多，想起了“六一游园”、“春游”、“运动会”等等，想起了临毕业老师们都抢着用课余时间给我们辅导，想起了毕业会上大家相约一年回母校一次…..时光漫长却又极短促，我的老师们可好？我的小伙伴们可好？据说那家粉摊不在了，阿婆的粉摊搬到哪里了呢？

再见了，曾经的小学同学。我会珍惜现在的中学时光，努力并思考着。

初二时光作文 篇5

这一段时光，三分如画，七分羽化，构成了心中最美好的青葱岁月。

——题记

慢动作绻卷着胶带，画面定格于一瞬间，人影憧憧，心念重重，炎热的夏季，每一次的别离似乎存在于这个蝉鸣环绕的季节，愈近离别，愈想将时光拉长，一光年那么长。

醉笑陪君三万场，不用诉离殇。我们在一起，三年，说短不短，说长不长，在我还没来得及准备好时就到了尾声。

我们在同一屋檐下，攻克了一个又一个图形的堡垒，吟诵了一个又一个古文名篇，放飞了一个又一个美好梦想，立下了一个又一个无悔誓言……我们安静怡然，清澈明亮，独自安宁，独自绽放。

我愿掬一捧阳光，走走停停，迎接这段时光中每天的黎明破晓，走过一场又一场似锦繁华的浅笑时光。

我们有时会调戏大人们常说的工作“朝九晚五”随后欢乐的加一句：“我们‘朝六晚八’，比他们长的多呢。”总会有一两个偶尔犯傻，几句话逗得大家开怀大笑，自己却还不明就里，快乐像夏季中一阵清凉的风，吹散了心中的燥热，带来了满满的甜蜜。

每每有过考试后对答案的人，当有题起了争执时，互不相让，直到老师讲过后才安静，带成绩出来后，总是“几家欢乐几家愁”一部分敏感的也免不了掉了几滴“金豆豆”但是等到明天的太阳升起时，又恢复了以往的充沛活力，全身心地投入到书山题海之中。

每每有人起了争执，也会在转头间消失，重归于好，在一起时的笑声就像年幼时将棒冰从中间折断时，冰块碎裂的声音那么美妙。

我们留不住时光，但可以把握手中所拥有的，纵使白驹过隙，时光荏苒，这也将是永远的好时光。

初二时光作文 篇6

我常常以为，记忆是最容易被抹去的，随着时间的流逝，它会一团团地散去，而与老祖母生活的点点滴滴，至今牢不可破粘在我的脑海里。

我五彩缤纷的童年是与我的老祖母一起度过的。那时，在她眼里，我的快乐便是她的一切，她的情绪也同样随着那时我的情绪波荡起伏。可以说她用她夕阳的下落铸造了我朝阳的升起，用晚年的烛光为我照亮了人生的航向。那段美好的时光是送我人生起航的重要阶段，没有老祖母和这段时光，就不会有现在的我。

打我记事起，老祖母便是我最亲近的人。花白的中短发，一双有着慈祥目光的眼睛，深深陷下去的眼窝，脸上的皱纹遮掩不了她对生活的热爱。记忆中的她总是会用那双褶皱的双手把我揽在她的怀里，轻声哼唱着歌谣哄我开心，在八十多岁高龄的她的怀里，我总是会感到一阵阵的温暖。

时光不等人，我渐渐地长大了，老祖母额上的皱纹也渐渐变多了，从此我渐渐地离开了老祖母的怀抱。到了该上学的年龄，她又用她的慈爱为我打开了一扇神话般的大门。她抱着我躺在床上，轻轻地拍打着我的背，讲述着一个个传奇的神话故事。从《牛郎织女》到《夸父追日》，再到《八仙过海》。面对浩瀚的星空，一次又一次的引起我对天空，对未来的无限遐想。在我背着新书包准备出门时，外祖母摸着我的头，嘴里喃喃着告诉我要好好学习，不可以调皮，要自信，争做最好的自己……她说着说着眼眶就红了，继而便转身走回了屋子。

在青春的校园里，我第一次感受到了知识的.力量。回到家我首先向她展示我所学到的东西。不，与其说是展示，倒不如说是向一位不识字的老人炫耀。而老祖母看着我挥着双手，给她讲着在学校学到的知识，露出了慈祥的笑容，这是我第一次见她兴奋地流出了泪水。后来，我学的知识越来越多了，对目不识丁的老祖母越来越冷淡了，每天总是找不到谈论的话题，但她依然在为我叙述着那无边的天空，描述着只属于她和她的乖孙的天空……

岁月不饶人。不幸的是，那一天我失去了她，那天早上她意外地离开了。我痛苦的回忆着我们在一起度过的那段时光，我流了整整一夜的泪。到现在，每当回忆起那段童年往事，心绪总会变得一团糟。不知是对老祖母教育的感激，还是对她的思念，还是对她冷漠的自责……

无论什么时候再回忆起那段童年时光，思绪中都依然抹不掉她，眼中依然是那苍老的白发。而现在，我只想在只属于我与她的那片无边的天空飞翔……

初二时光作文 篇7

我是海西人，从小就生活在海西。海西给予我太多太多，她让我感到快乐，让我感到温暖。特别是在我童年，海西更给予我非一般的喜悦。有时候，一段回忆可能让我们回想很久；有时候，一段回忆可能使我们感到快乐；也有时候，一段回忆可能使我们感触许多许多。或许，一段清晨的时光对于时间的长河来说只是数万个时段中最微小的一个。但是，这段在海西的时光对于我来说却是一段最最美好的童年回忆，是最能体现我童年快乐的时光。

一个寒冷冬天的清晨，太阳悄然升起。一缕缕明亮的阳光照射在昏暗的大地上，让人从心底上感到温暖。我早已起床了，洗漱完吃完饭正愁着没事干，坐在椅子上傻傻地发呆。突然，眼前的光线被某个身影给遮挡了。是她-我十分要好的朋友。她拿着满衣服的番薯，乐呵呵找我烤番薯。我当然同意了，拿着番薯乐呵呵的向后院跑去。

快，快，快，火就要熄灭了。她着急地嚷嚷着说。我赶忙又添了些许柴。不一会儿，手掌便感到了温暖，继而就是扑鼻而来的一股番薯香。香气随着风儿舞动，眨眼的功夫，香气就弥漫在整个后院。“啊，好香。”她闭着眼睛慢慢享受着香气。火堆也不时发出木炭爆裂的声响，似乎在告诉我们，番薯熟了，番薯熟了。我们似乎听懂了这种语言，赶忙翻滚着番薯。

“这番薯不会烤焦了吧？”她带着生气的口吻问我。“烤焦了吗”，我装作不知道的样子。“算了，算了。”她嘟囔着她的小嘴巴，无奈的说道，“快拿起来，不然真的要烤焦了”我拿着从房间找到的铁线，小心翼翼地从火堆中找着番薯，找完后我找到番薯的中心位置，用力一插，再用手将它提起，然后放在身旁的毛巾上。整个番薯都充满了烤焦的气味，它似乎将它的不满都暴露在它黑乎乎的皮肤上。

“啊，吃烤番薯了。”我们兴奋又高兴地说道。我们拿着烫手的番薯，小心翼翼地剥去它那层黑色的外皮，展现在我们眼前的是-金黄色的果肉，阵阵香气不时被吸入我们的口中。“啊，好吃”不一会儿，我们就吃掉了一大半，等我们再互相看对方时，都不觉捧腹大笑，原来我们都变成‘小花猫’。

突然，妈妈出现在我们身后，不用说，我们当然受到了妈妈的‘教育’，但之后，再看着彼此，我们都不觉会心一笑。

每当想起这段海西的回忆，我的脸上都不觉泛上一股微笑。觉得那是最美好，最愉悦的时光。

初二时光作文 篇8

最后两节课全校大清扫，这可乐坏了我们。

不是不爱学习，是学久了也觉得疲惫、单调。大清扫，可是件有意思的事儿。整个学校的学生都在劳动，干啥活儿的都有，说说笑笑。任务太多，也分散，老师也不会总盯着一个地方，只是偶尔来看一下。这就成了我们的天下，自由自在，好不快活。

我们组值室外清扫区。我们组发挥了一惯的风格，说干就干，雷雳风行，二十几分钟后，我们就完成了任务。剩下的时间嘛，哈哈，就是玩了！于是，我和贺跃佳还有郑伟恒就在操场上玩。可是没什么玩的，这样没啥意思。我们三个突然想到生物实验室是我们的分担区，里面还有几个女生在打扫卫生。生物实验室很有意思，里面有整齐而崭新的桌椅，还有水槽，屋子宽阔、敞亮。于是，我们三个大摇大摆、嘻嘻哈哈地走进生物实验室。不料竟被那些女生嫌我们碍事，竟然把我们赶了出来。唉，没办法！看来光明正大地走进去是不行了。于是，我灵机一动，想出了一个好主意。我们的行动是游击战，趁她们不注意，悄悄地溜了进去，躲在最后一排的桌子底下，悄无声息。她们边说笑边干活，丝毫也没有发现我们的踪迹。我们躲在桌下实在忍不住笑，最后因为我们笑声太大，又被抓了个正着，结果是一样的，被赶了出去。

实验室，我们还没玩够，决定最后一次去冒险。她们早有准备，轻易地就发现了我们。不过，这次她们没有阻拦，而是很顺利地放我们进去。我们满头雾水，不知道为什么。后来才明白，她们是另有企图------让我们打水。为了能进实验室，只好无条件地妥协了。本是一个人就能端动的水盆，我们非要一个人一只手抬。可是我们一边笑一边抬，一盆水变成了半盆水，笑声撒了一路，水也洒了一路。

我们又发现实验室里还有一个屋子，是实验器材库，里面有好多的实验物品，很新奇。打扫卫生的是朱琳和胡秀莹，这次上战场的是郑伟恒和贺跃佳，我在旁边观战，果然不出三分钟他们就被赶出来。不过贺跃佳和郑伟恒这一趟也没有白去，他们使用了离间计，挑拔了她俩的关系。当他俩出去的时候，我看到了不可思议的一幕，朱琳和胡秀莹擦桌子竟然擦出了火药味，两人你敢我追，仿佛在进行环圈赛跑。

生物实验室已经参观完了，接下来该玩点什么呢？郑伟恒想出了个好点子，上食堂逛一圈。我们飞奔到了食堂，正好遇到了打扫卫生的曲可心和张媛。哇！中学的食堂比小学的好多了，还有配餐台呢，好大啊。我们发现最好玩的不是食堂而是食堂后面。食堂后面有一个用石头砌成的墙，据说是护坡，防止下雨时山体滑坡。这面护坡大约四十五度，人在上面很不容易站住脚。不过，越是这样，越能勾起我们的挑战欲望。我们三个人在上面赛跑，快跑到终点的时候，看到了老师，急忙往回跑。细想想，我们又没做坏事，害怕什么啊？也许老师为了我们的安全，真的会说我们几句吧？

当我们要回去的时候，曲可心和张媛从窗户看见了，连忙关上门，想把我们锁在外面。幸好我们反应敏捷，冲了进来。进来后，我们瞪着眼睛，相互看了半天，最后笑成一团。

青春的时光是快乐的，一起学习，一起劳动，一起玩耍。这里，留下了我们青春的身影，洒满了青春的欢笑。