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【精品】我的八年级作文汇编八篇

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在生活、工作和学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗?下面是小编整理的我的八年级作文8篇,欢迎大家分享。

【精品】我的八年级作文汇编八篇

我的八年级作文 篇1

  不像女孩的我

小学时候的我,虽然个子不算很高,但是走起路来大步大步地晃荡,骑起车像飞一般快,还吹了一口好口哨,但吹牛的工夫也不比吹口哨差。这就是本姑娘小学时候的样子。还有个秘密,我特爱穿男孩的衣服。当母亲说道:没个姑娘样的时候,我正对着镜子,穿着一件男式T恤自语嘿!还蛮帅的!假小子的形象也在我身上落户了!

  慢慢长大的我

任性的我在渐渐长大,当我懂得了身在福中不知福的时候,我恋恋不舍的离开了温暖的家,母亲煞费苦心三番五次的提醒我遇事要是可忍,孰不可忍。要手不释卷,不能游手好闲,要记住有备无患和我的至理名言,好日子就指日可待了。最后要记住做一个正人君子。

我神采奕奕的走出家门在外地上下一半的小学,在外地我整整哭了两年,才明白没有妈妈的日子是多么苦,在学校没有可口的饭菜,没有一个亲人,自己的衣服还要自己洗老师还那么的严厉吓的我有什么也不敢说出口,我的男子气概也抛到九霄云外了!在着火段日子里,我这颗小芽开始破土而出,逐渐朝太阳的笑脸长去!我看见了自己的成长,也看见了自己仅有的两片绿叶!

  开始忙碌的我

上了初中的我,终于来到了母亲的怀抱,我在也不和她顶嘴了,在这优越的条件下我更加奋发图强!母亲又说:“胜败乃兵家常事,不要将一点小事刻骨铭心的记着。不然你的成绩回毁于一旦的。到时候你就后悔莫及了。”虽然现在的母亲在也不会说我是假小子了,但她又有了一个新的口头禅那就是你没有作业吗?怎么老没见你写呀!我写完了!我每次都会这样一来无奈的回答一下!在别人眼里我好象很轻松的样子,其实并不是的,因为在我眼里我的确是忙碌了,小学的我从不在课间写作业,只要在中午写以下就OK了!现在连课间都要用上!我渐渐开始忙起来了!

  现在的我

在初一,是一个新的起点,虽然那一阵阵锐不可当的杀气向我袭来,但我不是那种弱不禁风的人我要励精图治全力以赴的努力学习,不能名落孙山加油吧!

我的八年级作文 篇2

  №.1

小时候,

总吵着要漂亮衣服初中,

酸甜的糖果。

您唱着摇篮曲,

哼着歌哄我如睡。

渐渐地,

我在您的歌声中,

懂得了聆听;

怀抱里,

懂得了安然;

呵护下,

懂得了关怀。

  №.2

成长中,

我总想摆脱您的束缚,

成为独立的女孩。

您低声细语,

无微不至的关爱。

我驾着小船,

却总离不开,

您温柔的视线;

也驶不去,

您开放的港湾。

  №.3

长大后,

该是离开的时候,

却有了对您的依赖。

您继续对我关怀,

带着细腻如水的爱。

我陪您看着流星,

看流星划破天际。

在它到来的一瞬间,

我默默许下心愿:

您是我永远的港湾。

我的八年级作文 篇3

优秀作为一种品质,当然离不开客观坏境,但真正优秀的人懂得:命运只有把握在自己手里,才是真正的命运。平庸的人总是把别人的成功归结为环境好、条件好、人缘好、运气好,而把自己的所有的失败归结为外在原因。优秀的人心里明白成功离不开客观原因,但从不过分依赖客观条件。他们懂得:环境创造人,人也创造环境。他们成功的时候往往以感恩之心面对社会、面对所有帮助过自己的人,把成功的公路归结于客观条件。他们失败的时候,往往吧原因归结为自己努力不够。优秀的人总说自己不行,认为自己无知;平庸的人总是利用各种机会表白。要粉饰自己。在真正优秀的人看来,世界上没有比这更愚蠢的事情了。

优秀是一种酵母,吧它用到生活中会产生一种奇特的效果。套用一句诗人的或:优秀是优秀人的通行证,平庸是平庸者得墓志铭。

读完这些,你有感悟么?虽然不知道你们有没,但我有,而且很多。我想:自己就是那平庸的人。总想着如何让别人知道自己优异,面对失败,我只会说“失误,失误,纯属失误。可这真的是失误这么简单么?在学校,也许表面上我十分努力,可在家里又何时翻动过书本?每天都背着个书包上学-回家-上学。却从来没有翻过书包里的书,别人都也许以为我是好学生,这么自觉...周末放假,经常“满载而归”,到了周日晚修,却原封不动的背回学校,真的好惭愧...我经常对自己说:加油,下星期开始不玩电脑了,一天复习5个小时!每次都是那么的有计划,到头来却依然坐在电脑旁边...

有时,我好讨厌自己,总是那么的狂妄自大、目中无人,却从不悔改...人前,显得自己很有礼貌,可背后却什么粗口都能说出来...想我一届平庸之人,却如此狂妄,连平庸都谈不上我吧...从前,我信心满满的走进初中的校园,如今却是如此的不堪,真应该好好检讨了......是继续沉沦,还是奋起?是让优秀成为我的通行证?还是让平庸作为我的墓志铭?我彷徨着。有点害怕,怕即使自己努力了,也一样输给别人,使自己的汗水付诸东流,可这样就该一直用“没努力”来掩饰自己的失败么??也许,我真的这么无能;也许,昔日的“数学天才”真的成为一届平庸,甚至早已埋没....

我的八年级作文 篇4

平时在家在校都表现的非常好!但在这一个月里,我开始改变得怪模怪样的了。

在家里,回到家先洗把脸,回到房间津津有味的玩起了电脑。妈妈不管怎么催我让我关电脑,我总是不关,有时,还和爸爸妈妈吵一架。有时想想也挺难受的,但总是控制不好情绪,非要吵一架吗?

我想,等长大一些了,我要独立生活,不要爸爸妈妈的关心照顾,控制一下自己的情绪,在回家和爸爸妈妈交流,也挺好的。

在校时,有时写字写的乱七八糟,也在课间跟同学们那脾气,还提起绝交。老师让准备学习工具,我每次都没带,总是借同学们的,我觉得这种行为真是太丢脸了。

每上一年级,每个老师都说过:“见到垃圾要主动捡起,并不乱扔垃圾。”可是,看到每一片垃圾,觉得很脏又麻烦,就像没看见一样直接走了。到校园外面,我觉得自己更可恨,有时候,小朋友摔倒了,我并没有过去扶起他,只是小声说道一句话:“赶快起来吧,真是很疼吗?”那位小朋友连忙被吓了起来,傻乎乎的看着我。我扭头转身就走了。

记得有一次,我在教室里面爬在桌子上闭一会儿眼,休息一会儿。结果就有一位同学找我,讲道:“你睡着了怎么办?还得让我们喊你,走,去玩会儿去。”我没有回答,他就骂我了一句,我控制不住情绪了,就上去打他了一拳,然后我们俩就打了起来,直到老师来了,狠狠的批评了我。应该那时就说一句:我不想出去玩就行了,又何必再打一架呢。但是,从那时经过跟那位同学打架,我就慢慢的开始改变了起来,就变得怪模怪样的了。

每天晚上,我在床上躺着,用被子把自己捂起来,在里面反思着:我给世界带来了这么多的麻烦,还不尊老爱幼,我在世界上还有什么用?只是给别人多添加麻烦而已……反思着慢慢的就哭了。

我在这一个月里改变得太多了,我要重新改变自己,改变得越来越好。

我的八年级作文 篇5

如果世界的每个人都拥有幸福,谁还会孤独,谁还会在无边的大海上进行悠扬的气笛,谁不愿每天都是一首曲,每个音符都是笑盈,像星在夜空敲敲细雨。我却磨着孤独的墨。

不愿,让风吹动心湖,不愿,让雨打乱的思绪。或许是心里没有依靠,那一忘无垠的蓝天便成了我的依托,没有乌云的傍晚,我最喜欢静静的看着天空,由蓝转墨,喜欢雨滴在身上,凉凉的感觉喜欢看雨像珠帘一样,将远处笼罩,那种感觉,很朦胧……喜欢静静临窗观雨,孤自咀嚼心事,让雨水尽情冲刷尘封以久的记忆。

我一直住在我心里,哼唱着孤独,那里有我要的自由,无压,却不曾想到,孤独是冷色调九宫格,释放着自由,无压,却关住了快乐与笑容。

站在高峰之颠,傲视天穹,与日月争辉,太阳的光是那样刺眼,却穿不透心中的那堵心墙。

走在泊油马路上,有一脚无一脚的踢着飘落的梧桐叶,有的已经枯成了碎叶,还有嫩绿的,不知是风的追逐,还是树的不挽留,还未散发光彩,就已落叶归根。我笑了,是那种令人厌恶的笑。

笑从嘴角溜走,脸变的僵硬,脑海中猛然闪现绿叶与我的重影,叶?我?

猛然认识到我就像那片叶,抬起头望向头顶那颗梧桐,一丛丛,一簇簇的叶紧紧聚拢在一起,一阵风吹来,你撞我,我碰你,发出沙沙的响声,他们在歌唱,在舞蹈,在向自然欢笑。他们是那样有朝气,有活力。弯下腰,拾起那片孤独的叶,一阵风吹来,它却不能发出愉悦的笑,我感到了它在颤抖,是心脏里强有力的抖动。在我放手的那一刹那,它像宇宙间陨落的星体,划破了天际,砸落在心灵最圣洁的天地,墙,倒了,我挣脱了身上沉重的枷锁,逃出墙体的阴影,奔向光明。

此时的天变了色,不再只是显的昏暗,孤独变了色,不再只是灰色的格调,犹如未经雕饰的钻石,散发出七色光。此时我哼唱不是孤独,而是幸福。

抬头仰望天空45度角,其实太阳光也并不是如此的刺眼,它只是用自己的光刺遮住了自己的肉体,不让人们发现它的脆弱。七色的暖阳包围着全身,深吸一口气,接受阳光的洗礼。

画着光的五线谱,刻着光的音律,踏着光的舞步,旋转,我知道我改变了孤独的色彩。

我的八年级作文 篇6

在生活中有很多不一样的东西。比如人、事物、景物……但是今天我就给大家讲讲不一样的我吧!个子不高,圆圆的脸,长长的头发,不大不小的眼睛,凑成了一个普通的我。我也有好多爱好,唱歌、弹琴、画画等等。

在我三年级的时候做事经常半途而废,为什么这么说呢?这里面藏着一个小故事,下面我来给你们讲一件吧。在我三年级的时候,爸爸给我报了个古筝学习班,我上了几天就不想去了,过了几天我答应爸爸妈妈我要看书,爸爸给我办了个借书卡,可是我看了几天不看了。爸爸妈妈语重心长地告诉我:“孩子,无论做什么事都不能半途而废,做一件事就要有始有终,把这件事干好干到底要不以后做什么都是一无事成。”从那以后我把爸妈的话牢牢的记在心里。到了四年级的时候,我慢慢学会了做什么事都不半途而废。看书时候认真的看,一直把看的书看完才善罢甘休。

四年级的我还乐于助人,因此得到别人的表扬。记得有一次我把作业做完之后,爸妈带我去嵩阳公园去玩,到了门口,就看到几个残疾人在那里唱歌。过往的人有好多都不由自主的向他们投了钱,我看着他们就想:“他们好艰难,身体的残疾没有给他们压倒,而是他们学会了一技之长,而靠自己的努力博得大家的尊重。”想到这里,就让爸爸给我掏了两元钱,赶紧跑过去投进了他们身旁的箱子里。诸如此类的事情做了好多,爸妈教育我以后我无论什么时候遇到这样的人都要伸出援助之手。

随着我的年龄慢慢的长大,也与以前有了很大的变化,虽然我的学习成绩不是很好,但是我会朝着更高的目标努力。这就是不一样的`我,一个“半途而废”的我,一个乐于助人的我。

我的八年级作文 篇7

世界上每片树叶都是独一无二的。每个人,也都是独一无二的。而我,也一样。特别是我小时候,我的好玩,是其它人不可比拟的。

那个夏日的周末,天气晴好的不像话。我记得那时我才九岁,我踩着轮滑鞋,和几个同学出去玩。可是有一个人骑着单车,于是我提议,穿轮滑鞋的人让一个拉着单车后架,剩余的人一个接一个依次拉着前一个人的衣服后摆成一排。当时我自告奋勇要当排头,,其他人拉成一排跟在我后面。我们像一列火车,车上载满欢乐,不知疲倦的驶在午后的阳光下。

我寻思要来点刺激的,于是提议:“那条路那里有个下坡,我们从哪里冲下去,怎样?”这个提议被这群无所畏惧的少年一致赞同,我们调整了动作姿态,每个都半蹲,拉紧前面同伴的衣服,我更是抓紧了单车后座。那时我们的表情都大同小异:期待却又按耐不住内心的喜悦。

骑车的喊道:“抓紧没?我要冲了!”他猛一用力,我感觉被往前扯了一下,幸好我抓得紧。“喔!!”“冲啊!”我们每个人都像坐过山车一样激动的大叫。速度越来越快,那个下坡挺长的,坡度虽说不算很大但是个大拐弯。风从耳边“呼呼”刮过,头发都被吹起来了。后面的人见太快,有的松了手,有的还想再刺激一点没送手。我也没松手,骑单车的按了一下刹车,单车速度逐渐慢了一点,可是我们却控制不了自己的速度了,一排人被甩了出去。

大部分人被甩到了路边的草地里,而我摔得最惨。左手大半个手掌都被磨了,还有膝盖也是,最痛的还是手臂,都发青了“哎呀,咝”我吸了一口气,好痛啊。一看其他同伴,个个也都挺狼狈的,但都没受伤,只有我摔得挺惨的。其他同伴赶紧把我带到附近的部队医院,那个医生只给我涂了点药水。后来我的手臂骨头就有点弯了,那时应该是骨折了,没有好好医治。后来我上初二学了生物得知那是桡骨,这是后话了。

自从那时候起,我就再也不敢拉着单车滑旱冰了。而我,也为我年少时独一无二的调皮付出了代价。

我的八年级作文 篇8

故乡的山林,幽幽地酝酿着深绿;

故乡的山林,静静地回荡着鸟鸣;

故乡的山林,深深地珍藏着我童年的回忆,编织着我童年的梦想。

我的故乡有一片安谧浓郁的林场,从小我便在那片山林的怀抱中成长。父亲曾在林场中工作,我便有了与山林交谈的机会。

“空山不见人,但闻人语响。”在这片空荡的山林中,很少能看见人迹。偶尔远远地望见披着一身绿的护林使者抬着锄头下山,招呼声三两句而已,而后,能听见的,只有清脆的鸟鸣罢了。

“返景入深林,复照青苔上。”傍晚的山林穿上那件金黄的袈裟,很美。残阳慵懒地在山岗中徘徊,肿胀的身子在天边滑动着。林木很高,枝叶在顶端高高的眺望着,接受夕阳最后的洗礼。

梦一般的暮霭悄悄地弥漫在夜空中,山林静静地凝望着,湮没在黄昏柔情的怀抱里。同样湮没的,还有我。静静地找了块不显眼的石头躺着。幼嫩的后背与光滑的青苔微擦着,品尝着夕阳余光的味道,渐渐地融入山林中。

晚饭后,父亲总爱牵着我的手,在雾气弥漫的山林中漫步,一起品读山林。山林恬恬地笑着,并不做声,望着泥泞中一深一浅的脚印。山林中飞禽走兽无数,悦耳的歌唱声,窸窣的爬行声,荡于耳边。还有高挑挺拔的林木,千姿百态的怪事,在山林中沉睡着。山林张开臂膀,将他们拥入怀中。父亲说:“山林之所以容纳万物,是因为他有宽大的胸襟。”我似懂非懂地望着父亲深沉的脸。父亲拉着我的手摸着林木苍老的树干,那充满激情的血液冲击着我的手。我为之所撼。为山林那“海纳百川,有容乃大”的胸怀所震撼。又有谁能有如此博大的心胸呢?在阔大的山林中,有两个隐约渺茫的身影,立在林木之下,细细地品读着山林,感悟着她得深涵。

长大后,便离开了那片亲切的山林。

可是那片山林,那份博大的胸襟,时刻鼓动着我。

故乡的山林,带来了幼年的快乐;

故乡的山林,见证了童年的成长;

故乡的山林,是我心中精神的导师。