【精选】初二的梦想作文汇总五篇

无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的初二的梦想作文5篇，希望能够帮助到大家。

初二的梦想作文 篇1

“面朝大海，春暖花开”远方的季节又该如此？树荫下，一本书，一个人，成为生命中最简单的相对。时光脉络，刻在我们眉梢眼角的是年少轻狂，跟随内心的呼唤，去追逐梦想，去奔向远方！

——题记

小时候，我每天渴望着邮递员叔叔从我家经过，因为远在内蒙的姑姑每隔一个月都会寄明信片回来，湛蓝的天空，洁白的云朵，成群的牛羊，一碧千里的草原，引歌高吭的牧人……每一张都让我怦然心动，每天，卧在窗前，看着一封封邮件塞进我满怀希望的邮筒里。我多第渴望信封能变大，能装下小小的我，去看看远方的世界。童年啊，就这样怀着甜甜的憧憬盼望远方……

时光悄然从指尖溜走，我惭惭长大，也听到过许多关于远方故事。称自己为“世上的流浪者”的三毛，曾经不辞辛苦，一个人踏上沙漠的征途。在无际的荒凉，在漫天的黄沙中获得生命的感悟。我不禁思索，远方究竟有多远呢？为了解答这个疑惑，我寻找答案，慢慢地我爱上了阅读。从那一页页散发着墨香的书本就像一块磁铁吸引着我。其中一篇《蒲公英的旅行》的故事对我触动很大。我懂得了：我们一天天长大，将来都要离开妈妈，去追寻自己的生活，所以我们一定要学会独立。于是，那年的暑假，我一个人坐车去乡下姥姥家生活了一个月，在那里我学会了打扫卫生、做饭、自己照顾自己。我无数次幻想变成一株蒲公英，飞行在广阔的天地间，随着风儿一起飘荡，为了自己的梦想执着地追求……

后来，我上了初中，读的书就更多了。我对远方有了更深厚的情感。对远方的追逐更加渴望，就如一只雏鹰渴望蓝天的依恋。就这样，我努力学习，每天随着第一缕晨曦低吟，伴着最后的星光入眠。我积极参加学校各类活动，演讲台上有我活跃的身影，运动场上洒下我拼搏的汗水……有时候跌倒了，我会勇敢的站起来，失败了，我会再一次挑战成功。因为我知道：远方的道路上有许多美丽的鲜花，也会有许多的坎坷不平。我向往风景般的远方，因为它带给我无限的勇气和坚强……

徐志摩说过这样一句话：“你走到哪里，世界就有多大，趁自己还年轻，去追逐你想追逐的东西吧。”所以我跟随时间的脚步，努力地奔跑，追寻着我所梦想的远方。看，天空中有一只雄鹰正展翅翱翔……

初二的梦想作文 篇2

“只要你是一只天鹅蛋，就算是生在养鸭场里也没有什么关系。”这是丹麦作家安徒生在丑小鸭中写的名句。是的，只要有梦想，有追求，并为了目标努力奋斗，一定会取得成功的。

“遥知不是雪，为有暗香来”是寒冷冬日梅花的梦想。在烈风的抽打下，在寒雪的欺凌下，她依然傲然挺立，在一片雪白中绽出一点粉嫩，散发淡淡的幽香，当小草都躲在大地的背后，当所有的大树都收起叶子，当所有的花朵都弯下腰的时候，只有梅花她无畏于压迫。因为她知道“梅花香自苦寒来”，那在雪中屹立的梅花，是多高贵啊。是梦想，让寒冷冬日的梅花“凌寒独自开”。

“落红不是无情物，化作春泥更护花”是萧瑟秋日枫叶的梦想。秋风褪去了枫叶的光泽，秋雨洗刷了枫叶的嫩绿，当他面对即将逝去的生命的时候，他不哭泣，不焦急，他镇定自若，他享受秋风带他翩翩起舞的舒适，享受秋雨洗涤身上泥土的惬意，他认为那是上天带给他的礼物，那是在他完成使命前的鼓励，让他勇敢面对，让他给秋天带来诗意。是梦想，让萧瑟秋天的枫叶淡然快乐。

“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”是酷热夏日莲藕的梦想，在杂乱的淤泥中，她被杂草紧紧包裹，柔弱如她，怎能动弹分毫，她只能静静的等待，任时光一点点消磨杂草的耐心，终于那一天还是来了，她冲出杂草的包围，从淤泥中生长出来，绽放自己的灿烂，她是多美丽，周元公说她“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”，炎热的夏日，浓烈的阳光烘烤着行人，只有她亭亭净植，给夏日平添透心凉。是梦想，让酷热夏日的荷花香远益清。

梦想的美丽我们无法捉摸，梦想的伟大我们无法猜测。只要有梦想人生就会春暖花开。

初二的梦想作文 篇3

升上了五年级，我遇见了一位在我们心中种下梦想的老师，因此每个人开始终日为了梦想而奋斗，把“追梦”变成了一种流行！

老师说：“既然决定要逐梦，那就要有足够的热情，持之以恒、努力不懈的态度，这样才算是货真价实的追梦人！”听完这句话，我的心中震撼不已，那时，我彷佛全身充满了力量，很想赶快朝着愿望大步前进；之后，这句忠告更时时刻刻提醒着我，要撑下去。

老师为了让我们敢于追梦，要训练我们有勇气去实践梦想，所以带着全班到操场集合，然后对着宽广的天空，大声的把自己的梦想喊出来。“我要当一位负责任的机长！”我奋力的嘶吼着。当大家的声音回荡在脑海里时，这一瞬间，我体会到：梦想没有极限，永无止境，我绝对不能打退堂鼓，必须更努力的去争取、去追求！从 此，同学们开始进行“梦想微行动”。下课时，想要成为职棒选手的人，总是一起练习基本的传接球；想要成为画家的同学，会在每天的日记本上发挥创意，画出让 人惊叹连连的作品；怀有明星梦的人，则是努力练习歌唱与舞蹈……。

当然，在这条追梦的路上，我也不能输给其它人。所以我每天都在充实自己的能力， 从“背更多的单字、片语、句子，学好英语”到“熟读有关飞行、飞机、气象变化”的相关知识，我都比以前更认真的去了解，因为这样我才能早点追上梦。有朝一 日，我一定将自己平时的辛苦转化为梦想的翅膀，飞翔在属于我的未来！

初二的梦想作文 篇4

一个巡回驯马员的孩子，由于父亲总要从一个马场跑到另一个马场，从一个马厩跑到另一个马厩，结果他的孩子总是不断换学校，因此在高中时，有一次老师让学生写作文，题目是《我的梦想》。他写了整整7页纸。他的梦想是拥有一个养马场。在作文中，他画出了理想中的养马场，包括所有的马厩及跑道的位置，还有4000平方英尺的主楼和200英亩的梦幻牧场。

可是两天后作文发下来了，第一页上却批了个大大的“不及格”，老师在边上还批了一行小字：“课后来见我。”充满梦想的孩子问老师：“我为什么不及格？”老师说：“对像你这样的孩子来说，这完全是不切实际的梦想。你出身于巡回驯马员家庭，什么条件都没有。建一个养马场需要很多钱，你根本无法承受。”老师又说：“你可以重写一篇，目标现实一些，我会重新考虑你的得分。”一周后，孩子仍把原来的作文交了上去，毫无改动。他对老师说：“你可以不改分数，但我不改梦想。”

现在，他的梦想已经实现，不仅拥有理想中的养马场，包括所有的马厩及跑道的位置，还有4000平方英尺的主楼和200英亩的梦幻牧场。他的那篇作文被镶在镜框里挂在壁炉上方。后来他高中的老师曾经带领学生参观过他的养马场，离开时说：“我年轻时是个偷梦者，那些年我偷盗了许多孩子的梦想，多亏你有足够的勇气抓住自己的梦。”是的，因为有勇气能够抓住自己的梦想，这个孩子才实现了自己的梦想。那么又有多少孩子立场坚定地坚持自己的梦想，为自己的梦想努力打拚呢？每一个孩子都拥有自己的梦想，这个孩子的梦想不现实吗？相当现实，因为他不想让父亲再劳累奔波，不想自己总是更换学校，从陌生到熟悉，所以奠定了他梦想的基础。孩子毕竟是孩子，他们的梦想应该是天真的、烂漫的，应该是天马行空、无拘无束的，为什么我们教师总要用自己成人的眼光束缚孩子的“美梦”呢？对于学生我们总是强调要遵守这样的制度，要遵守那样的原则，不能做这样的事情，不能违反那样的规定；绘画要按照教师的意图画，唱歌要遵照教师的.教法学，为了安全不允许登山、游泳，为了爱护“呵护有加”。想一想，其实在我们倍感欣慰的付出时，也是我们在无形中剥夺孩子们一切还原于孩子童真梦想之刻……

初二的梦想作文 篇5

人们多关注梦想实现时的灿烂和辉煌，却往往忽略了梦想的背后所需要付出的努力和汗水。

从小学开始，我的字就写得歪歪扭扭，毫无美感。经常被老师当众批评，也因此成为同学们嘲笑的对象。在那一段时间中，不知在多少次重写作业的刺激下，也为了不再成为同学们嘲笑的对象并且不再受到老师的批评，我下定决心要写好字，让老师和同学对我刮目相看。

为此，父亲给我买了许多字帖临摹。我先从单个字开始练起，慢慢的变成词语和句子，最后由唐诗宋词变成了文言文。对于那时幼小的我来说，坚持临摹字帖是多么的艰难和枯燥啊！我印象十分深刻的是一个炎热的下午，知了在树上卖力的歌唱，骄阳似火，连树叶都承受不了这热量而被晒焉了。路上的行人大汗淋漓，喘着粗气，仿佛中暑了一般。而我却在家里扇着风扇，看着有趣的动画片，早已将自己定下的梦想抛到了九霄云外。在父亲的严厉斥责下，我只好无奈的坐在书桌前开始练字，父亲为了我方便练字，还狠心的关上了电风扇。练字还没有一会儿，我的额头上就渗出了豆大的汗珠，这些汗珠顺着我微红的脸颊，滴落到我的手心之中，与手心之中的汗水交织在一起，打湿了字帖。这下使得我根本就无法再练下去，不是笔在纸上容易打滑，就是还没怎么用力纸就被划开了一道道裂痕。那时我心里既急躁又生气，恨不得立刻扔下无聊的字帖去看有趣的电视。但是一想到老师对我的批评和同学们对我的嘲笑，我立刻就坚定了决心，似乎浑身充满了力量一般又重新投入到艰苦的战斗中。但是正当我静下心来准备练字时，不知从哪冒出来一些讨厌的蚊子在我耳边“嗡嗡”吵个不停，还时不时地在我身上叮上几口，把我烦得快要疯了。我立刻放下手中的笔，张牙舞爪地开始驱赶蚊子。当我驱赶完蚊子后，身上早已被蚊子叮得密密麻麻全是红疙瘩。于是我一边练字，一边还要忍受炎热和身上传来的瘙痒感觉，真是度日如年。功夫不负有心人，在我不懈的努力下，我的字终于写得端正了，不再受到老师的批评和同学们的嘲笑。

虽然梦想的实现是一件很令人欣喜和激动的事，但是在这过程中所付出的努力和汗水，恐怕只有我一个人才体会得到。