关于初二的作文
在平平淡淡的日常中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编收集整理的关于初二的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
关于初二的作文1
在生活的大海上，老师，你就像高高的航标灯，屹立在辽阔的海面上，时时刻刻为我们指引着前进的路程！我由衷地赞美老实，更赞美我三年时的班主任——尤老师。
尤老师然而我三年时的班主任。尤老师的脸像一颗‘瓜子’，眼睛像两颗黑珍珠，极有神采，乌黑的长发，好看极了！尤老师的穿着打扮都很时尚。
尤老师对我们很严格。有一次，我的同桌没浇花，尤老师很严厉的骂了他一顿。从那以后，我的同桌再也不敢不浇花了。
但然而，尤老师虽然很严格，但也有亲切的时候。那次，我忘记收数学作业，就没有做。星期一来，刚好遇到尤老师，尤老师就问我：“李瑞婷，你的数学作业做好了吗？”，然后我低下头，小声的说“没……没有。”本来以为尤老师没听到。但然而，尤老师听到了，我很怕尤老师骂我，但然而，我只听到尤老师亲切地说了一句话：“为什么没做？今晚放学，你在留在那里做。”说完，尤老师就走了。
放学了！同学们纷纷走出教室。我坐在那补着作业，尤老师在批着同学们的周末作业。一会儿过去了，我作业补好了，交给尤老师，就去收书包。我刚要走，尤老师就叫住了我，说：“你过来一下。”，我听了，放下书包，走了过去。原先，然而我的有一道题目做错了，尤老师耐心的教了我一遍，问我：“学会了吗？”我点了点头。然后，我就去背书包，回家了。
在尤老师细心的教导下，我们班取得了很好的成绩。
十年树木，百年树人。尤老师的教诲之恩，我终生难忘！
关于初二的作文2
泪，你在倾诉着什么？我在倾诉着离别。
天下没有不散的宴席。毕业的最后时分，我们坐在教室里，望着黑板上的“一生平安”。静静的，过去的在这里度过的一幕幕如电影般回放在眼前。想让所有人记住自己最开心的笑容，笑不出，却大声的哭。舍不得，舍不得，还是舍不得。最终还是离别，哭着离别，流着泪离别，强颜欢笑脸上却挂着泪痕的离别。
泪，你在倾诉着什么？我在倾诉伤感。
独自躺在绿绿的草坪上，看着天空大朵大朵的浮云，看着灰鸟无止境地盘旋，心底涌出的伤感碰触到了最脆弱的神经。无缘无故泪从眼角滴落，流着泪享受着片宁静，享受着这些伤感。
泪，你在倾诉着什么？我在倾诉委屈。
剪下了许多美丽可爱的图片，正高高兴兴蹦蹦跳跳地拿去给妈妈看。走在半路上，脚一个没踩稳，扑到了地上，手中的图片散落一地。看着自己磕破的膝盖，看着自己花了好大劲才剪下来的散落一地的图片，咬着嘴唇，眼泪流下来。
泪，你还在操着沙哑的嗓子诉说么？一定的。泪是最真挚的情感，是最美丽的水晶，泪所诉说的，都是五彩缤纷的故事。
关于初二的作文3
你见过小仓鼠吗？嗯，你一定见过。小仓鼠是一个有趣的动物。
小仓鼠样子十分可爱。它的背上长着长长的毛，毛茸茸的，它看起来就像一个小绒球。背上有一条白线，把它的毛分成两份。小仓鼠小巧玲珑，摸一摸它的毛，软软的舒服极了。
小仓鼠的脸孔更是惹人喜欢。它的眼睛扁扁的，活似两颗晶莹的黑宝石。它的鼻子很奇怪，是粉红的，仔细看，你还可以看到他的鼻子上有两个鼻孔。最有特点的是它的
尾巴，不像老师说的那样长，而是很短很短的，短得看不见。它的耳朵也不赖，耳朵张开的时候像两个三角形，可是在它睡觉的时候，就是两个小球靠着，黄黄的。
小仓鼠不仅可爱而且很好动。小仓鼠找到了朋友的时候，小仓鼠就会互相拥抱，鼻子对鼻子，好像在说悄悄话。小仓鼠爱玩捉迷藏，它们一会儿钻进木屑里，一会儿出来，玩得高兴极了。
老师把一只小仓鼠拿了出来，放在桌子上。小仓鼠的眼睛转了一圈，嘴巴动了一动，用好奇的眼光投向我们，好像在说：“外面的世界真奇妙，我要看一看。”于是它就悠闲地走了起来。可是还是被老师抓进了盒子。有好像在咕哝着：“喂！我还没看完呢！”嘿嘿，外面的世界就由不得它了。
小仓鼠真可爱！
关于初二的作文4
1937年8月28日，本该是她最快乐的一天，因为他们将去探望她素未谋面的外公外婆。可她的父母前脚踏进火车门，后脚就踏进了鬼门关。
他们一家刚刚上火车，就听有人喊：“飞机、飞机……”之后就是轰隆隆的雷鸣声，再之后就是遍地的爆炸声，那是日本鬼子的轰炸机投下的重磅炸弹……它们在繁华的火车站爆炸，它们在密集的人群中爆炸……
那一刻，她的父母成了战争的牺牲品，和她、和外公外婆天人永隔；那一刻，她的父母用尽了最后的爱，把她抛向了安全地带；那一刻，她幸运地活了下来，可她再也见不到爱她的父母，再也见不到想她的外公外婆……
她，很小，不会说话，不会喊叫。但她的哭声却是最响亮的呼唤：然后她呼唤这个世界的和平。
她，很小，或许什么都不明白，但她明白，她的爸爸妈妈不就应是这样和她告别；她也明白，她的外公外婆不就应只能翘首以盼却见不到她最亲的儿女和孙女……
是的，这一切，都是因为可恶的战争，让我们一切活在和平之中的幸福的少年儿童们，一齐和照片中的孤儿呼唤：让每个家庭都能其乐融融，让每个孩子都能笑容满满；让战争永离地球，让和平永驻人间……让杯具不再重演。
关于初二的作文5
母爱如水，给我浓浓地柔情，使我常常陶醉在母爱地长河里；母爱如水，有时平静地流动，有时又急速前进。
母爱是世界上最伟大地爱，有多少名人伟人曾歌颂过它，虽然母爱在我们地心里很平凡，但是如果，没有它，我们就像一株野草，不懂得什么是最伟大地爱。我爱我地妈妈，像水一般流动在我地心间。
当我失意，双眼迷离地时候是那拥有万丈柔情地妈妈开导了我，为我在人生路上找到一个指向标，指引我前进。又重新使我地眼神充满自信。然后妈妈又化成了一条河，静静地流动着。
母爱如水，用她地无休无止培养了我地耐性，使我像她一样，用有自己地目标，像妈妈一样，对事事都要求地成功，使我对任何人、任何事都有极高地耐性。
当我做错事，母爱地长河因为生气而速度加快，这时地我好伤心，真不应该那样做，我后悔，我悔恨。我有回头把那件事重新做一遍，直到我做对为止，这时我看到母亲河变得澄澈透明，我也露出了愉快地笑脸。
在我寂寞地时候，一个人坐在母亲河地岸边，和她谈心。而每次聊天以后，我除了舒心外，还有不一样地收获———做人地道理。所以我会很愉快地做我将要做地事，忘却了刚才地寂寞。继续笑对人生。
当我在学业上取得成功地时候，听，妈妈在默默地为我在心里为我鼓掌。在鼓励着我继续成功。
母爱如水，缠绵流过，鼓舞着我，开导着我，引我走向光明。
关于初二的作文6
傻孩子,你只是为了一个人打碎了心墙，最后唯剩满地碎片自己收拾。
傻孩子,你像一只刺猬拔去身上所有的刺，最后唯剩伤痕累累满身疼痛。
傻孩子,不是你学不会残忍，你只是不忍心对那个人残忍而已。
傻孩子,人生其实就是一场LIARGAME，没有背叛只有欺骗。
傻孩子,你在乎一个人没有错，那个人曾经也在乎过你。那样就已足够。
傻孩子,世界上是没有公平的。至少，你奢望不到你所想要的公平。
傻孩子,不想忘记的就不忘了，放进那个人原有的位置慢慢等。
傻孩子,记着，等待是无结果的张望，想等的话就等吧，反正已经绝望。
傻孩子,下一次，别傻傻的奉出真心，你那颗心，不是人人都稀罕的。
傻孩子,不想放自己自由的话，就留一份爱给自己。学着爱自己。
编后语：我们都是傻孩子，都在成长，我们都要学会的还有很多，我们会一点点成熟，一点点长大，但是无论飘过多少岁月，我们都不会忘记自己曾经是个傻孩子，那个善良的傻孩子。
关于初二的作文7
风和日丽的一个下午，我准备去大姨家玩。去大姨家要穿过菜市场，正当我快走出去的时候，我听到一声声吆喝声“卖青蛙咯!便宜卖，10元一斤快来买啊....”我走过去，看到一个铁笼子里竟然全是青蛙!这些小青哇“呱呱”的叫着，多可怜啊。这时走来了一个青年人，1米75到的个，脸呈土黄色，颧骨突出，眼窝深深的陷了下去，身穿洗得发白的黄色衬衣，棕色的长裤。他看了一眼青蛙，对小贩说：“这些青蛙我全要了。” “好嘞， 您先稍等，我称一下多少钱。”“一共86元。”小贩说完，只见他从上衣口袋掏出一把零散的钱，一张一张的数好，叠好，弄整齐了后又数了一遍，然后毫不犹豫的给了那个小贩。我想：这个人看起来又不是什么有钱人，也不是什么大酒店的，买那么都青蛙干嘛，他吃的完吗?
我带着疑问跟着那个青年，一路上七拐八拐的，又走了一阵才到地。我一看，这不是来到了田地里吗?真奇怪，好好的干嘛来田地，我继续躲在树后面，看那个青年的一举一动，只见那个青年把装青蛙的袋子打开，把青蛙全放了出来，那些小青蛙们一个个奔向田地，还呱呱的叫着，好像是在像青年道谢，谢谢他放它们出来似的。 我现在知道他为什么要买那么多青蛙了，原来他是想救这些小青蛙。
虽然这件是过去很久了，但我任然记忆犹新。因为这件事、这个人让我明白了要保护对我们人类有益的动物、昆虫，而不是伤害对我们有益的动物、昆虫。我们应该和它们和睦相处。
关于初二的作文8
曹爷爷是一位退休的大学数学教授，也是妈妈的同事，还是爸爸妈妈的忘年交。
虽然七十多了，但在几个月前还精神抖擞地给学生上课呢，可是去年夏天一个中午，他午睡后，就生了重病半身瘫痪了。妈妈说，曹爷爷是中风了。唉，真让我们感到难过啊。
一听到他病倒的消息，我们立刻赶到医院，看见曹爷爷躺在病床上，眼睛紧闭着，脸上没有一点血色。我们叫他，他没反应，拉他的手，他也不动，我看着心都揪起来了。听说，医院都下了好几次病危通知书。
可是，曹爷爷真的很坚强，在医生的精心治疗和他自己的努力下，曹爷爷的身体一天天好转。眼睛能睁开了，脸开始慢慢红润起来，身体有知觉了，别人说话，能听懂了，可惜，右手和右脚几乎不能动，也不会说话了。
后来我们又去看了他几次，他一次比一次精神，后来竟然能站起来走路了。一开始他扶着栏杆走，现在已经可以独立走小段路，我们真为他感到开心。每次去看他，曹爷爷都会给我们表演他的一点一滴的进步，脸上露出孩子般得意的微笑，嘴里还咿咿呀呀地。
今天我们又去看望他，他可以开口说话了！虽然问他什么，他都只会说两个字，那就是数字一和二，可我们还是兴奋极了。嘿嘿，曹爷爷不愧是数学教授，就算生重病了，也不忘记他是数学老师，一开口还是数字呢。
我对曹爷爷说，等我上了初中，还要请他给我上数学呢，希望曹爷爷要赶紧养好病呀。听到我的话，曹爷爷开心地笑了。
关于初二的作文9
念春时长安古街，惠风拂柳，老槐过窗，幽香氤氲，传十里芬芳。
西安的街上，常见到高大的槐。粗壮的干，繁茂的冠，不用问便知，这些树年岁比我大的多。
晚春时，树上便生出串串清雅的白色碎花，藏匿于翠色之下，同风一同摇曳。那时的天，太阳已变得炽热，虽不毒辣，站久些铁定是会不好受。故尔，槐树荫便成了个好去处。
古枝下，有孩童并排蹲着游戏，有老人提着鸟笼休息，淡淡的香似乎把热气融尽了。这个时间，躲在树下并算不上乘凉，但时光比乘凉的那段还要美好。
有素白经不住风轻婉的抚摸，松了茎，打着旋儿坠下，落在地下、肩膀、头上。轻捻一朵，含入嘴中，没什么味道，却能感到清新蔓延，入体入心。
第一次爱上槐，便是五岁的一个暖春，当时雨落树梢清风过深巷，古树轻晃坠下一地淡的花。姥姥拿袋子装了小袋，回家洗净，当天晚上便蒸与我尝。只一口便陶醉于那清香，一朵花似乎吃尽了春意。香气蕴满，那时古槐酿了许多的春和绽放。
长安街，古槐摇，风拂过，槐花飘……香气令人陶醉，朦胧了眼，古树下，似乎有个熟悉的身影，弯腰，伸手，抬着槐花。嘴边，带着一抹慈爱的笑。在那身影旁，有人用稚气的童声说道：“槐花，又开了。”
风飘摇，古树槐花，令人陶醉，久久不去。
关于初二的作文10
很久以前的楚国里，有一个贵族楚老爷，每逢年节祭祀和一年四季的四次祭祀都非常隆重，这不，春天里，楚老爷带领家人正在举行隆重的祭祀。
祭祀的物品丰盛至极，隆重的仪式结束了，楚老爷心情大好，看到辛勤劳作的手下人，就慷慨赏赐给他们一壶酒。手下的兴奋的接过酒，乐呵呵商量着怎么消灭掉这壶酒。
楚甲豪爽地说：“大家一起喝，你乐我也乐，岂不美哉！”
楚乙酒量惊人，不屑地说：“大家一起喝这壶酒每个人喝的也太少了，如果一个人喝的话，那才叫痛快，哈哈。”
楚丙号称小诸葛，他出主意说：“这样吧，我们就在地上比赛画蛇，谁先画完蛇，这壶酒就属于谁，如何？”
楚甲……楚辛一致同意。大家就地取来树枝，快速比赛在地上画蛇，为了喝到这壶酒，大家都不甘落后。
楚丁是个爱读书，平时又爱写写画画的人，他最先画完，乐呵呵地接过酒壶，正在准备喝，忽然他想：“我平时写写画画的功夫大家都没有见识过，我要给蛇再画上脚，别人也不可能画完蛇，正好在大家面前展示一下自己，反正这壶酒肯定属于我了……”
楚丁一边想着，左手握着酒壶，右手快速地给蛇画起了脚。
楚丁刚刚画起蛇的脚，楚甲的蛇也画完了，他一把抢过酒壶，一边反驳道：“蛇根本就没有脚，你怎么多此一举画上了脚？”一边美滋滋地喝完了酒。
多余地为蛇画脚的楚丁，最终也没有喝上一口酒，眼睁睁看着属于自己的美酒别人享用了，后悔自己的自作聪明，只好使劲咽着自己的口水……
关于初二的作文11
那是一个夏天的长得不能再长的下午，在印第安那州的.一个湖边，我起先是不经意地坐着看书，忽然发现湖边有几棵树正飘散一些白色的纤维，大团大团的，像棉花似的，有些飘到草地上，有些飘入湖水里。我当时没有十分注意，只当是偶然风起所带来的。
可是，渐渐的，我发现情况简直令人吃惊。好几个小时过去了，那些树仍旧浑然不觉地，在飘送那些小型的云朵，倒好像是一座无限的云库似的。整个下午，整个晚上，漫天漫地都是那种东西。第二天情形完全一样，我感到诧异和震撼。
其实，小学的时候就知道有一类种子是靠风力靠纤维播送的，但也只是知道一条测验题的答案而已。那几天真的看到了，满心所感到的是一种折服，一种无以名之的敬畏。我几乎是第一次敬畏生命——虽然是植物的。
我感到那云状的种子在我心底强烈地碰撞上什么东西，我不能不被生命豪华的、奢侈的、不计成本的投资所感动。也许在不分昼夜的飘散之余，只有一颗种子可以成树，但造物者乐于做这样惊心动魄的壮举。
我至今仍然在沉思之际想起那一片柔媚的湖水，不知湖畔那群种子中有哪一颗种子成了小树？至少，我知道有一颗已经成长。那颗种子曾遇见了一片土地，在一个过客的心之峡谷里，蔚然成荫，教会她，怎样敬畏生命。
关于初二的作文12
十四年前的一个冬天，我来到了这个世界上；十四年后的今天，我匆匆地告别了童年，转眼间我步入初二。
“丁零……丁零......”听到闹钟的起床铃声是我最恐怖的事情。望望窗外，多么安静啊！黑漆漆的天空中，挂着几颗释放着一丁点儿亮光的星星。我懒懒地眨着眼，似乎还有睡意。转念一想，不行！已经是初二了，必需得早起！
吃过早饭，与朋友结伴走进新教室。看见同学们整齐的坐在一起，心中既高兴又失落。高兴的是我终于升级了，升级为初一的大哥哥了。失落的是初二的课程越来越紧张了也非常关键。
慢慢地，太阳也起床了，把天边的云彩染成火一样的红色，新的一天正式开始了！
进入初二后，虽然同学之间不会手拉手一起去上学，也不会在一起为了一道题而争得面红耳赤了。但同学之间似乎又更懂得包容与互助，从前同桌之间的“三八线”渐渐消失，昔日里为了讨回几块钱的“讨债声”再也听不到了，更不会为了一点小事，争得不可开交，最后还哭哭啼啼跑进办公室，让老师为自己讨回公道……不会了，一切都不会了，因为同学们好像都已经意识到自己是一个初二的学生了，必须为初一的弟弟妹妹做好榜样，自己是一个“大人”了。
累了一天了，在学完无数新的知识后，还得到那个寝室不像寝室的烂地方睡觉，怎样睡也睡不好，没办法谁叫是封闭式管理呢？
初二，是你让我面临并接受了一个更大的挑战，你是我人生中一个强劲的动力！
初二，我来了！
关于初二的作文13
被群山环抱的小山村中，有一棵特别的桂花树！每年八月的开花季节，全村的人都会聚集到树下，看望一个人，一个沉睡在树下一座坟中的美丽女子……
那年她刚大学毕业，因为从小立志要帮助偏远山区的孩子走出大山，于是便来到这小山村，当起了教师！
第一次离开家，她不过二十来岁！白里透红的脸蛋，挂着稚气未退的笑容，以及那一头乌黑飘逸的秀发！
大山里的孩子们也是难得见到城市里来的人，光着小脚丫，欢喜地跑上前去围着她，问着一些幼稚可爱的问题，一脸兴奋！她似乎没有料到自己竟是如此受孩子们的欢迎，脸上笑意更浓，露出了两个浅浅的酒窝！就这样，孩子们一句，她一答的，乐此不疲，让太阳从头顶滑落到脚下，没了踪迹！
山村里只有唯一的一所学校，用黄泥和老砖瓦盖成，风一吹，及不安稳的玻璃窗就会摇得“啪啪“作响，村里没有高中和初三，读完了初二的孩子，要么留在了村中种田，要么外出打工谋生，要么凭本事出到山外继续学业！为了获取知识，每个孩子都要在天不亮就出门，翻山越岭，赶往学校！
为了孩子们的安全，她决定送孩子们回家！放了学，夕阳已映红了一半的绿山！召集好离家远的孩子们后，便踏着红云的影子，闻着泥草的芬芳，走在山与山之间！一路上她与孩子们有说有笑，她牵着孩子们的手，说着她在城里的故事！一路上幸福的笑声回荡在山间，打破了夜幕降临的空寂！
关于初二的作文14
一句体贴的话让人温暖好久；一个关心的动作让人温暖好久；一个理解的眼神让人温暖好久……也然而这以系列的形态，让我感到温暖，让世界充满温暖，我喜欢温暖的感觉！
这然而一句让人温暖的话，买东西然而要向辛苦的售货员阿姨或者叔叔问好，买完东西要礼貌的向他们说谢谢要然而自我要的东西在高处需要售货员阿姨或者叔叔爬高拿的话，必须要说一些贴心的话比如：要留意啊之类的。仅仅然而这样几句话，就能够让人温暖好久，那我们又和乐而不为呢？
平时多注意说一些礼貌用语，一些体贴的话，一些让人温暖的话，它们能够让人有被别人关心的感觉，一种温暖的感觉。这然而一个让人温暖的动作，当有人摔倒的时候伸出一双援助的手，当有人钢笔没水的时候，顺手把自我的钢笔递过去……这仅仅然而几个简单的动作，但它却能够让人温暖好久，然后平时多帮忙一下那些需要帮忙的人，做一些帮忙别人的动作，一些让人感到关爱的动作。那然而一些让人温暖的动作，能够增进人与人之间友好的关系。
这然而一个让人温暖的眼神，眼睛然而心灵的窗户，我们能够透过自我的眼睛向别人表达自我内心的感受。我们对别人的关心、关注、关爱、帮忙……也正然而这些眼神能够让我们身边的人有温暖的感觉，让我们的生活变得更加完美，让所有的人都有温暖的感受。我喜欢温暖的感觉，我会尽我自我所能让更多的人拥有温暖的感觉，让世界各地飘满温暖的气息。
关于初二的作文15
每当我陶醉在书的海洋中时，一种奇妙的感觉就充溢着我的心房。我似乎听到自己从心底发出的由衷感叹：读书真好！
非常小的时候，我就结识了书。那是一个布满彩图和拼音的世界。在书中，我发现了一个又一个的秘密：猿人是人类的祖先，恐龙十分高大可拍，遥远的年代人们靠砧木取火·原来世界是如此奇妙！我觉得读书让我这样一个小小的孩童变得好高大，仿佛举目望去，我就能轻易地看到北极的冰川，看到埃及的尼罗河畔有成千上万的工人在修建金字塔。直到爱不释手地合上书，我的脑海中还不断地浮现出各种画面。我心中有一种甜蜜的感觉涌起：读书真好。
渐渐地，我告别了娃娃书，步入了文学的陛堂。书变得厚了，变得深奥了。我不再又又在大自然中打转，我常常不由自住地一个个故事当中：当白雪公主跳脱了恶人的乱世之后，我禁不住大声叫好；当睡美人获得新生之时，我快乐无比；当福尔摩斯巧妙地揭穿骗局时，我卷着的心才渐渐平静。是的，你读书真好！培根在《论求知》中不也有同样的感想吗？读书一方面开招了我们的视野，另一方面净化了我们的心灵，是我们的灵魂得到了升华。
后来，在“楚才杯”的角逐中，我棒到了一等奖的金杯；在各类作文比赛中，我屡屡得奖；在各种知识竞赛中，我争得了一席之地。
不仅是我，亿万个声音都会呼唤：“读书真好！”书推动着中华民族不断前行，书滋养了一代又一代人，书是全人类进步的阶梯！
读书真好！
