【精品】初二写景作文汇总九篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家收集的初二写景作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
初二写景作文 篇1
秋天到了，一年世纪好风光，秋天已是最美的季节了。
对于一直喜爱秋天的我来说，这个时候也就是我最开心的时候了，秋姑娘把大地铺满了金黄色农民伯伯也开始辛苦的劳动了，农民伯伯要把成熟的果实一个一个收获，他们需要用一天的时间来收获这些果实，对于农民伯伯来说，这真是一个值得高兴的季节。但是对于我们这些孩子们来说，这也确实一个值得高兴的季节，在遍地落叶下玩起了游戏，在那里开心的玩耍，秋天真的是美丽的季节，在这美丽的秋天里，所有的庄家都成熟了，我们又来到这金光的稻田里玩起了游戏。
美丽的秋天，美丽的景色秋季的时候、自然景观最明显的变化在树木上面，红彤彤的枫叶和金灿灿的稻田，都是只有在秋天才能见到的美景，秋天也是一个浪漫而幸福的季节，秋天的美景，可以让人忘记烦恼，让人们不禁陶醉于秋天的美景中，飘落在地上的树叶，仿佛在和你说，嗨！看看我，是秋姑娘让我来和你打招呼的，这个时候我便拾起一片树叶，把他作为我的收藏，以便以后想念的时候看一眼这美丽的，诱人的景物。走到小河边，看见许许多多的落叶，伴随着清澈的河水，在哪里顺流下去，四周环绕着美丽的大树和大树下的落叶，那种情景，就像在梦里，在梦里梦见我独自走在小河边，独自划着小船，在河流中穿行，望着四周的景色，收集着各种不同类型的落叶和枯枝，偶尔还能够在小河边捡到一个个小贝壳，我把这些秋姑娘对我的施舍品保存了下来，保存的完好无损，感谢了秋姑娘对我的施舍，我一定不会忘记这美丽的一幕。
秋天那美丽的枫叶，美丽的银杏树，美丽的草地，我爱秋天！
初二写景作文 篇2
秋风，凉丝丝的，吹拂着花草树木，好像一位温和的母亲在唱催眠曲一样，把自己的儿子送进梦乡。秋雨蒙蒙，啪啪地下个不停，好像巧手的姑娘织着一大片一大片的绸缎。飘飞的雨丝丝缕缕。就像松针一样，更像一位少女，轻轻地抚摸着你，使你感到凉爽。秋天，意味着成熟。一场场绵绵细雨，风里带着清新的泥土气息和稻子，水果熟透的香味，在微微干燥的空气中飘荡，让人人都感到神清气爽。
初二写景作文 篇3
一年中有四个季节，每个季节都有不同的特点。
春天，春天树木抽出了新的枝条，长出了嫩绿的叶子。春天还是一个万物复苏的季节。雪水凝成小溪，淙淙的流着，发出了叮叮咚咚的声音。
夏天，树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天空。草地上长着各种各样的野花，有红的、白的、黄的、紫的、绿的……五颜六色美丽极了!
秋天，白桦树和栎树的叶子变黄了，一阵秋风吹来，树叶在林间飞舞，松柏显得更苍翠了。秋天最迷人的.时枫树，红红的枫叶飘落在大地上，好像给大地披上红红的衣裳，有些人给枫树拍照回家做纪念呢!
冬天，一场大雪过后，给大地披上了一床洁白的被子，又松又软。有一些动物冬眠了，还有一些动物在家里吃着秋天储藏的食物过日子。
这就是四季的景色!好漂亮啊!
初二写景作文 篇4
“千浔瀑布如飞练，一簇人烟似画图。”这是南宋地理学家朱熹游览仙洞山所写。没错，我们的仙洞山就是如此美丽，使人流连忘返。游览了一遍还想再游览。
上次，学校组织春游，我才有幸能领略仙洞山的美景，首先来到了仙洞山山脚下，仰望整座仙洞山的容貌，俨然一片绿色的海洋。老师说，那是亚热带常绿阔叶林，所以仙洞山一年四季都是绿色的。伴随“哒哒”的脚步和欢声笑语我们走进了树林。
上台阶第一眼看见的是一块心形石：在一个圆圈内刻着一个变形的心字，心字的两点上下位移，上面的一点是圆形，下面的一点是方形，有天圆地方之说。两侧有提起万千般，放下全无事的格言，听老师说，这是南宋进士陈知柔所题，因不愿与奸臣同流合污，辞官归隐此地。
接着又来到了真宝殿，据说此殿是隋灭南陈，陈后主之子陈静台带领家室到此居住。殿中香火旺盛，前来烧香的人数不胜数。殿中立着一尊神农像，黑脸端坐，左手叉腰，右手上伸出两指。黑脸是品百草是有毒草药在体内反应，右手伸出两指是告诫世人有两草药服用时要特别小心：一种是砒霜一种是断肠草。神农这种舍己为人的精神多么伟大！
仙洞山石奇庙妙，树也奇。你看，那又粗又长的千年古树，有几十个人才能抱得住；那枝干弯弯曲曲，纵横交错；还有那树洞颇多，枝干空心的树等等，真令人叹为观止。
仙洞山以前应该是个动物的天堂。“来鹤台”，“鸟道”，“虎关”，“蝙蝠洞”等景点都是以动物命名的，而且他们中关于动物的传说也很多。站于山脚远眺来鹤台，如老君诵经之态，与泉州清源山的老君岩相映成趣。沿山之鸟道前行，右侧一块巨大岩石，宛如一个硕大无比的鳄鱼头，称“藤门悬鳄”。
终于来到了仙洞山峰顶，鸟瞰蓬壶镇，我既有“会当凌绝顶，一览众山小”的喜悦，又有“不畏浮云遮望眼，只缘身在最高晨”的自豪。仙洞山，真美！
初二写景作文 篇5
我们学校的一边有几颗梧桐树，它有一层教学楼那么高，要两个小朋友才能抱得住。他们像正在受检阅的军人，站得整整齐齐的。
春天，梧桐树抽出了新的枝条，长出了嫩黄的芽苞，真惹人喜爱。
夏天，骄阳似火。梧桐树的叶子长得非常茂密。我们在它的树叶底下乘阴，跳绳。
秋天，梧桐树的叶子本来是深绿色的，后来变成了金黄色的。
冬天，鹅毛般的大雪纷纷飘落到梧桐树上，所以冬天的梧桐树白裙子的公主。我爱梧桐树，更爱我们的校园。
初二写景作文 篇6
叽叽，叽叽，一声声清脆的鸟叫把我从梦中惊醒。我伸了个懒腰，走到窗前，打开窗户，一阵微风吹来，就像母亲用那双充满慈爱的手抚摸着我的小脸蛋一样，舒适，温暖。我深深的吸了一口气，“哇！早晨的空气真新鲜呀！”
仰望天空，悠悠的白云好似一个个刚刚出笼的馒头，又像一大串一大串的棉花糖。我真恨不得去咬上一口。云朵儿不断地在变化：一会儿好像大苹果；一会儿又好像一匹匹奔腾的骏马；一会儿仿佛又是一条巨龙在天边盘绕……瑰丽无比的朝霞，形态各异，变幻莫测。
太阳从地平线上渐渐升起，东方天边一点一点通红起来。可是它却像个害羞的小姑娘，一会儿照照镜子，一会儿理理发型，就是不肯出来。过了一会儿，它终于走了出来。太阳姑娘那有圆有红的小脸蛋上露出了会心的笑容。
霎时，大地上的一切都披上了霞光，充满了朝气。瞧！路边的小树苗好像才刚刚睡醒，伸了个大懒腰，又开始吮吸着新鲜的空气；看！花坛里，小白花，小紫花，小黄花都争奇斗艳，好像谁都想第一个把自己最美的一面展示给人们，这边的小白花昂首挺胸，对着我说：“小朋友，你好！希望你一天都能精神抖擞。”那边的小紫花，小黄花又接着说：“对呀对呀！祝你一天好心情！”；草地里，小露珠儿跳到了小草们的头发上，滚来滚去，像镶了金刚钻一般，晶莹剔透，闪闪发光，好看极了！老人们在广场上挥舞着拳头，摇动着扇子，享受着清晨的快乐！
清风徐徐地吹动着我的头发，我尽情地呼吸这早晨的新鲜空气，尽情地欣赏着早晨的美景。一年之计在于春，一日之计在于晨，同学们，让我们迎着朝日出，奋发向上吧！
初二写景作文 篇7
春天，抚摸细雨的细腻；
夏天，感觉阳光的明媚；
秋天，品尝丰硕的果实；
冬天，远眺皑皑的白雪。
一年四季，只要倾听，你就会发现生活之美。
春天，万物复苏。一切都从沉睡中醒来。顿时，整个舞台活跃起来。郁金香们引吭高歌，连翘花翩翩起舞，水仙表演起了独奏，树木也在一夜之间披上新绿。处处彰显着生命的活力。僵直的枝条柔软起；起来，枯黄的大地绿意融融。用心去倾听春的脚步，倾听绿芽爬上枝头的兴奋，只要用心肯定会听得到的。
夏天，生命的活力似乎达到了及至。把大地照得发白的阳光是那么刺眼。牵连你的耳朵也嗡嗡响。我们这一带，树多。所以夏日了“听取蝉声一片”的声音是很久的。它为炎炎的夏日增添了浓浓的情趣。雨，也成为了夏的主角，它来势凶猛不同于春雨的温柔。它不像春雨淅淅沥沥地下上一整天。夏雨会让你明白什么叫雷厉风行。
秋天，是收获的季节。遍地金黄的叶与流动的饿湖水相映成趣，潺潺的流水声与落叶的声音难道不美吗？“秋风秋雨愁煞人”我并不这么想。秋，并不仅仅代表着生命的终结。同时，它也繁衍了下一代生命。
我们充满了早秋的精神。这时碧绿与金黄相混，悲伤与喜悦相杂。希望与回忆相间。在我们的生活了里。有一段时光，这时青春的天真成了回忆，夏日茂盛的回音在空中还隐约可闻。
冬天，一切又销声匿迹起来。是那么空旷，那么苍凉。光秃秃的树干宣告着冬的来临。不久，从灰白的上空飘落下了鹅毛般的大雪。于是，你去倾听厚重的大雪压弯松枝的声音。像沉重的大门被打开的声音。有时做鲁迅先生讲的捕鸟游戏。月光照上冬日的林木，其容貌枯白而沉思；落日的余晖洒进了每个角落是那么温馨。清晨的寒风微扫而过，压在枝头的雪轻松愉快的飘落于大地。无人知道究竟是欢快的笑声，还是离别的眼泪。
因为我学会了倾听，所以有宁静，有智慧，有成熟的精神，向忧愁微笑，对一年四季赞美。
初二写景作文 篇8
回想一年级开学的情景，历历在目，匆匆之间，才发现已经过了几百个日子，从起初的陌生，渐渐熟悉，到现在成为生龙活虎的“地头蛇”，校园中的风景因为有我们的欢笑声变得更生气蓬勃。
“快！快！快！”呼朋引伴的声音此起彼落，目的只是想在短短的下课十分钟，来一场惊天动地的篮球赛。在同时，球场的两侧有许多人互相追逐，从“鬼捉人”到“红绿灯”，又从“一二三！木头人！”一直玩到“踩脚”，尽管每个人都气喘吁吁、汗流浃背，大家还是玩得不亦乐乎！如果你不仔细瞧瞧，就不会发现有人正躲在矮丛后，享受属于自己的宁静时光，一边吹着徐徐的微风，彷佛又一边陷入沉思的沼泽，好像身旁的景物都和他毫无关联。
走在绿意盎然的校园中，右边一排的榕树拥有我许多的点点滴滴，最喜欢和朋友坐在这儿天南地北地闲聊，一起分享彼此的喜怒哀乐，让时间趁我们不注意时偷偷地溜走；另一旁的桑树，和往常一样安静地站在那里，却勾起小时候养蚕的回忆，那是我第一次有自己的宠物，为了让它长大，小心翼翼地“伺候”它，虽然没有看见它羽化，但是我和它之间的“秘密”，让我拥有和它一起的甜美故事。每棵走过的花草数木，好像承载着我的喜怒哀乐，他们只是默默的陪着我、看着我，当我永远的“情绪垃圾桶”。
从教室里传来琅琅的读书声，看着眼前拥有几十年历史的建筑物，伴随着大家度过最艰辛，却也是最充实的岁月，一届的学生毕业，迈向人生下一个旅程碑，同时又有新生陆续加入，为校园增添新的色彩，高楼就在那里凝视着，见证我们的成长。
校园，美丽的校园！有着我曾经拥有的梦想，也有着我曾经失落的迷茫，更还有我难忘的欢乐，我将带着它们一同走向酸甜苦辣、色彩纷呈的人生旅途。
初二写景作文 篇9
冬姑娘的到来，只是一夜之间，她穿着洁白的冬衣，轻轻抚摸着大地，大地随即穿上了姑娘赠予它的冬衣，大地随后召唤树精灵们，让他们也穿上了新衣服，就这样，冬姑娘飞上天空，手一挥，雪花弥漫，冬姑娘满意的飞走了。
早晨，人们推门一看忽如一夜春风来，千树万树梨花开;青松的针叶上，凝着厚厚的白霜，像是一束束洁白的秋菊;那落叶乔木的枝条上裹着雪，宛如一株株白玉琢的树;垂柳银丝飘洒，灌木丛都变成了洁白的珊瑚丛，千姿百态，令人扑朔迷离，恍惚置身于童话世界中。
梅花为这白色世界增添了色彩墙角数枝梅，凌寒独自开。她是那样的美丽，成为了整个冬天的花中之王，不畏严寒，不娇不媚，天气越寒冷，她就越挺拔，仿佛红色彩蝶翩翩起舞。
而冬天最出彩的，冬之主角，也就是雪了。
雪花零零落落，又小，又厚，又柔，又轻，就像那高贵的白天鹅轻轻舞动翅膀，一片片小小的羽毛，飘飘悠悠落下来;接着小雪花变大了，变厚了，变得密密疏疏，就像谁用力摇动天上的玉树琼花，那洁白无瑕的花瓣纷纷飞下来;后来，雪越下越大，小雪花们，在空中你拉我扯，你抱住我，我拥紧你，一团团，一簇簇，仿佛无数扯碎了的棉花球从天空翻滚而下，这时，整个世界都变得迷迷茫茫，美不胜收。
雪以他素洁的灵魂，动人的姿色，神奇的变幻，不知搏得多少文人骚客的钟爱，留下了数以万计的千古绝唱。真是有梅无雪不精神，有雪无诗俗了人。日暮诗成天又雪，与梅并雪花零零落落，又小，又厚，又柔，又轻，就像那高贵的白天鹅轻轻舞动翅膀，一片片小小的羽毛，飘飘悠悠落下来;接着小雪花变大了，变厚了，变得密密疏疏，就像谁用力摇动天上的玉树琼花，那洁白无瑕的花瓣纷纷飞下来;后来，雪越下越大，小雪花们，在空中你拉我扯，你抱住我，我拥紧你，一团团，一簇簇，仿佛无数扯碎了的棉花球从天空翻滚而下，这时，整个世界都变得迷迷茫茫，美不胜收。
作十分春。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
冬之韵，给人以洁白的世界，充实的生活，瑞雪兆丰年，让我们在雪之冬，冬之韵中迎接新的一年吧!
