多味初中生活作文600字初二【优秀篇】

导语：初中生活是多姿多彩的，是别具一格的，是回味无穷的。而我的初中生活，更像是一杯咖啡，苦涩中带有淡淡的哀愁，只有细细地品味，才能察觉它的香甜。下面是关于初二多味初中生活作文600字，欢迎参考。

　篇一：多味初中生活作文600字初二

在初中这一个阶段的初中生活，是由这酸、甜、苦、辣多种滋味的，就是着多种滋味的学习生活又很是令我们回味无穷。

初中的生活是苦的——我们初中学生，每天都是顶着月亮上学，顶着星星回家。在一天的学习中，课几乎是连着上的，即使到了中午也不休息。每天的课间操时间我们都会去跑步。跑步能够锻炼身体，大家都很乐意，可一跑就是十几圈，我感到很累，心里想：中学生活怎么会这么苦!每天回到家里总想早睡，可是作业又在等着你去做，做完作业已经很晚，有时真是觉得坚持不下去了，可自从看了甘如的《珍惜生命》这篇短文后，我逐渐明白了“谁能赢得时间，谁就能获得成功”，试看今天在建设社会中出类拔萃的人物，哪一个又不是废寝忘食，日夜兼程呢?也正是这些人物的故事激励着我，不但使我能够坚持下去，而且使之成为了日常生活中的习惯。

初中的生活是辣的——可以说初中的学习竞争是残酷的，学习成绩落后的学生赶超成绩好的学生的心情就像吃了辣椒后想找到食物去掉口中辣闻儿一样的着急，而排名在前的学生深怕有人超过他也在着急的学着。大家都在不断的拼搏，谁也不会等谁，因为时间对于每个学生都很宝贵，所以没有人能够腾出更多的时间去帮助别人，使得这种竞争变得残酷。不知何时谁会超过谁。在这个过程中使我深深的懂得：成败是取决于自己在学习过程中认真、严谨的态度和勤奋的程度。

初中的生活是酸的——初中生活中，我们会遇到使自己心里感到酸溜溜的事情。比如：当许多人的学习成绩超过了你，甚至成为班里“落后生”，这时，就会有些悲伤，甚至有些沮丧。当受到老师批评时，想到自己原来是个多么优秀的学生不免有些默默的伤感。在这个过程中使我体会到：伤感、悲伤、沮丧是我进步的拦路石，我应该从悲伤中勇敢地走出来，化悲伤为前进的动力，坦然地面对它，这样才能成为一个强者。

初中的生活是甜的——初中的学习生活像爬山，当你爬到山顶时，就会有一种“一览众山小”的感觉;当你超越自己的目标时，就会喜出望外，并对今后的学习有了巨大的信心;当受到老师表扬时，就会想起当初的努力没有白费，心里就会像开了牡丹花儿一样的美。

初中的生活是多种滋味的，酸甜苦辣中夹杂着悲伤、汗水、自信与成功。我相信：只要自己去努力拼搏，最后的结局一定是甜的。

　篇二：多味初中生活作文600字初二

校园生活是一个调味瓶，我们品味到了其中的酸甜苦辣。

酸——心中那份永久的悔

“数学集训队名单下来了，大家快去看啊!”“小广播”小宇一声狂吼，大家蜂拥而出，奔向楼道，我踌躇满志地紧随其后。我的目光从左边移动到右边，又从下边挪到上边，最后惊讶地发现，名单里竟然没有我!我感到血液在瞬间凝固了，手脚一下子变得冰凉冰凉的，一种前所未有的挫败感包围着我。大家七嘴八舌讨论开来。作为班长，我自然成了议论的焦点，面对同学的冷嘲热讽，我欲哭无泪。我告诉自己：必须接受这个结果。唉!早知如此，何必当初。在学习面前来不得半点懈怠，现在只能自食“酸”果。那份懊悔，那份心酸，想忘都难。

甜——阳光总在风雨后

一年一度的校园歌咏大赛又拉开了帷幕。赛前，我们选歌、练歌，制作道具、准备服装。作为班长，我首当其冲，从找歌曲、抄歌词到排列队形、合唱指挥，我都一一安排。比赛那天，我们以满腔的激情歌唱飞扬的青春，我们的心像歌一样在风中自由地奔跑，我们的梦像歌一样在雨中勇敢地闯荡。我们得知比赛成绩“特棒”，大家欢呼雀跃。我懂得了：春天种下的是甘蔗，秋天收获的是蜜糖;我懂得了：风雨过后，便是灿烂的阳光。

苦——想说爱你不容易

“班长大人，可否借作业拜读一下?”小楠又来套近乎了。这让一向坚持原则的我陷入了矛盾之中。借?不借?他的态度这么诚恳，我怎么拒绝啊!我正要为他去掏本子，转念想到：作为班长的我，能忘记老师的良苦用心吗?思忖片刻，我的手又从书包里抽了出来。“别磨蹭了，一会老师就要进来了!”小楠见我犹豫，自己把手伸进了我的书包，我猛地一挡，厉声说道：“不借!”他被我突如其来的拒绝吓了一跳，随即给自己找了个台阶：“不借就不借，干嘛凶巴巴的!“说完后，瞟了我一眼，走向另一个同学。唉，得罪人啦!我真是哑巴吃黄连——有苦说不出呀!小楠呀，我的苦但愿你能理解。

辣——天上不会掉馅饼

中午吃完饭，回到暖烘烘的教室，困意不禁向我袭来。下午第一节课，黑板上画的一条条线段就像孙悟空的一根根汗毛，都变成了瞌睡虫，钻进了我的身体里，让我昏昏欲睡，欲罢不能。老师讲课的声音在耳边时断时续，他讲的是什么?我光顾着跟“周公“约会了，一点也没听到。就在我睡意正浓之时，只听同桌对我耳语一句：”课堂小测，赶紧起来!“我猛地抬头，机械地去掏本子。老师在黑板上写了测试题，我看了又看，一点不会，不自觉地用眼睛的余光去瞄小铭的本子，想”参考“一下，可是他却捂得严严实实，分明是早就料到我会有这一招。他甩给我一句：”天上不会掉馅饼的。“我摇了摇头，只好硬着头皮自己瞎蒙了。小铭眨着眼睛对我说：”你想投机取巧?没门!“我脸上火辣辣的，好小子，你把我看扁了。以后，我考个满分给你看看!

老舍曾说过：有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色，这就是养花的乐趣。其实，我的校园生活也是如此——酸甜苦辣皆有，喜怒哀乐常伴。

篇三：多味初中生活作文600字初二

很多人的初中生活都是多彩的，而我的初中生活却是多“味”的，有时带点酸，有时带点苦，有时又是甜丝丝的……

滋味一：酸溜溜的

刚刚踏进塘下镇中心小学的时候，我感觉周围的一切对我来说陌生极了。离开了以前学校可爱的同学和老师，我好像一只孤单的小鸟，离开了鸟群，心里酸溜溜的，那酸味，赛过让人牙都酸软的青葡萄，也比过让人皱眉的青梅。我开始变得沉默了。

滋味二：苦涩涩的

作为毕业班的学生，我们身上的学业负担很重。沉重的学习任务好像一座大山一样，压得我们每天都喘不过气来，班级里面的欢笑声和打闹声变得稀少了，取而代之的是连续不断的“沙沙沙”的翻书声和此起彼伏的背诵声。架在同学们鼻子上的眼镜片越来越厚，班里的那个“小胖妞”都不知不觉地瘦了身。我就更惨了，每天要在妈妈威严的管教之下苟延残喘地生活着，导致这种情况的原因大致有3个：

原因一：每天的作业堆得像一座小山一样，让我们苦不堪言。

原因二：课外题、测验卷来势汹汹，难以招架。

原因三：周末辅导班夺去了我们仅有的空闲时间，连周末的休息时间都得像挤牙膏一样挤出来去上辅导班。

滋味三：甜丝丝的

渐渐地，我融入了一个新的集体，开始熟悉这个美丽的初中，开始熟悉周围来来去去的每一个同学。我变得不那么沉默了，尤其是我在音乐上取得了很好的成绩，引起了老师和同学们的注意，我顺理成章地成了老师的得力助手。同学们看我的眼神都是带着信任的，我高兴得像一只归队的小鸟。

这就是我多“味”的初中生活，酸的、苦的、甜的都有。你们的初中生活是什么味道的呢?也说一说吧。