【精选】初二写景作文汇总十篇
在平时的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的初二写景作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
初二写景作文 篇1
春季来了，不论是在哪里都风光迷人，处处发生着变化，连我的校园都慢慢发生着变化了。
我走进校园，看见花坛里长着鲜艳夺目的花朵，在春风的吹拂下绽开了笑脸，一朵朵娇艳欲滴，而这些花朵引出了远方的客人—蝴蝶和蜜蜂，它们一会儿在这朵上面，一会儿在另一朵上面，好像在看哪朵花漂亮，就采那朵花上的蜜。树木被春风吹着，仿佛在舒展筋骨，左摇摇，右晃晃，蜗牛在叶子上面慢慢动，而小鸟在树枝上叽叽喳喳的叫着，好像在说：“春季来了，春季来了，这个校园真美啊！”而小草说着：我要出去，去看看外面的春季。小草长出来后，春雨浇灌它，小雨珠每天早晨都会在它的身上，真淘气。不但小草和花木这样美，教学楼也这样哦。
教学楼那里传来声音，我过去看了看，原来是同学们在读书呀，他们就像一棵棵小树苗一样慢慢成长，而老师就像一个个园丁一样，给他们浇水、施肥……让他们茁壮成长。
“丁铃铃”下课了，同学们纷纷们跑到操场，有着各式各样的活动。有的在打篮球，旁边站着两排啦啦队；有的在踢毽子，清脆悦耳的声音像轻快的音乐；有的在跳皮筋，左跳跳，右跳跳；还有的在放风筝，飞奔起来想一阵风一样。下了太短暂了，一下就又上课了，大家真开心，充满春季的活力。
春季，我爱你，也想谢谢你，因为是你带给我们多姿多彩的生活！
初二写景作文 篇2
自古逢秋悲寂寥……
——题记
小路两边的树被风吹的沙沙直响，走着走着，不由自主地我伸出了手，一片深黄的柳叶飘到了我的手上，悄悄的告诉我——秋天来了。
刚刚与家人吵了一架的我，站在四方山上，望着这满城秋色，我的心也黯然了。原路返回，却不知去向，只顾四处乱看，才发现，秋是美的，美的活泼；才发现秋是一位青春的老者，费尽心思地利用黄来勾勒出一片生机盎然的天地……
黄色的天树、黄色的草、黄色的天、黄色的地……一切都是黄色的，那一朵朵彩色很快便吸引了我的眼球，尽管只是一朵朵含苞待放的菊。
在北方秋拥有多变的天气，呦，下起了雨，不大不小，令人害怕却又舍不得找个地方躲，不长时间天便放了晴，但却没看见彩虹。
路边的菊喝饱了干润的雨水精神起来了，一朵朵赶趟似的开放，五颜六色，好不热闹。一片黄在异色的陪伴下显得格外的活泼浪漫、诗意浓浓。很快我便盯住了一朵淡白的菊，像是身着素装的天使。再走进点看，说她是玻璃制的，便少了分生气；说她是肉躯，又少了分淡雅；在我的脑海里实在是找不出一个确切的词来形容她，只能为秋天庆贺她拥有这样一个灵秀的闺女。
快步回家，留恋这秋日美景，提笔描绘出秋的芳香，可是那样的一片美景怎能是我几笔能够勾勒出来的哪？陶醉……
……我言秋日胜春朝
教师评语：这是一篇写景抒情的散文，以作者的行踪为线索，生动的描写了秋天的美景。引起读者的阅读兴趣，引起读者的思考，过渡自然，想象丰富，构思大胆新颖、有独创性。
初二写景作文 篇3
立春过后的江南，寒流一拨接着一拨，零零散散的小雨夹着雪籽时不时打在薄棉外套上。虽然这个龙年的春天姗姗来迟，但，毕竟还是来了。
寻一个有阳光的日子出门去，这会的春天用“风光旖旎”来形容再贴切不过了，极目远眺，又觉得用“春山如笑”来描写春天更加适宜。如果有缘，巧遇了一场蒙蒙细雨，“和风细雨”的感觉又陡然滋长了起来。总之，你一出门就可以触手生春！
站在江南的旷野间，一阵惬意的感觉油然而生，来个长长的深呼吸，你就知道春天已经是沁人心脾了。屋檐下，还未来得及收起的红灯笼，高高悬挂，衬托这腊尽春回的大地更显妩媚多姿。春天的云朵还是低垂的模样，但相比腊月的雾云缠绕来说，已经算是天高云淡了。春风徐徐而来，你迈开脚步，奔跑起来，虽然还有丝丝寒意打在脸上，但你一定会精神朗爽，气血在脉搏里汩汩畅欢，如潮水般猛涨。
放眼周遭，“池塘生春草，园柳变鸣禽；”“寒雪梅中尽，春风柳上归；”“江汉春风起，冰霜昨夜除；”“寒随一夜去，春还五更来。”这些景色都可以寻得它们的踪迹。虽然和阳春三月的“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦；”“芳树无人花自落，春山一路鸟空啼；”“一庭春色恼人来，满地落花红几片；”“春阴垂野草青青，时有幽花一树明”相距甚远。可是你敢说春天没有来吗？春天不就在“侵陵雪色还萱草，漏泄春光有柳条”的诗句里吗？这时候的春天不就是“草色遥看近却无”吗？
其实春天早就生活在你的记忆里了吧。燕啄春泥，小楼听雨，鸳鸯戏水，啼莺暖树，落花淤河，柳絮翻飞，莲叶含羞，田野欢腾，老牛哞哞，这些春天的景象已经疯长在你记忆的海里，根深蒂固。今天却还不能让你思如潮涌，揽春卧榻，毕竟要等到谷雨节气前后才是春色满园。
此时此刻，我行色匆匆地生活在小城里。小城里，春天正如一位婷婷的少女，还未寻得心怡的男子，所以脸上还未露出一阵绯红，还是少女怀春的样子，可以任由你去琢磨揣测，就是看不到春意盎然。熙熙攘攘的街道，只可以看到人流如织，却没有小草冒尖，不见了湿泥粘鞋，不见了春风伴着猪牛羊粪的味道扑面而来，不见了“春江水暖鸭先知”。如果一定要从小城里寻得记忆里的春天，唯有七零八落的杨柳立在道旁，阳光下，浅绿的芽孢指甲片大小，折射着七彩的颜色，告诉你，这儿还有春天的气息。再往前寻去，左一排，右一群的树木大多是长青树，它们也预兆着春天到了，但不是那么好发觉。
不过，小城也有显而易见的春天，它们以自己特有的方式印证着春天的到来。譬如说，人们身上的衣物越来越薄，色彩也越来越光鲜亮丽；孩子们脱去了冬天的手套和小洋帽，脸上洋溢着幸福；挨挨挤挤的车流里发出一声汽笛，声音明显比冬日更大，也传得更远些；商铺门口都挂着换季的广告；除夕那天粘贴的对联和横幅都残缺不齐，稍微有点落寞；老人们依次走出家门去散步寻春；阳台上陶瓷钵里，盆景吐出了新芽；橱柜里，很多放久了的食物开始霉变；春风得意的日子里瓷砖上挂满了水滴……
相对北方来讲，江南的春天要来得早一些，但江南的小城总是迟缓地面对季节交替。就像龙年里的春天一样，即使郊野“春路雨添花，花动一山春色”，而小城里还是“春日迟迟，卉木萋萋”。
不过还好，小城里的人们知道“羞答答的玫瑰”总是“静悄悄地开”，花明柳媚只是迟早的事情。只要你愿意播种，然后辛勤浇灌、小心呵护，春天就真的来了。
当然，不管你身处何地，在春天里种下美好的希望，是没有错的，即使等不来枝繁叶茂，但一定可以等到生根发芽！
初二写景作文 篇4
忽然发现雪花是多么美好，它纯净了整个世界，纯净了我们的心灵中的每一个角落。
雪花纷纷扬扬地从空中飘落下来，轻轻的，柔柔的。我独自漫步在屋外，静静的享受着难得的雪景带给我们的快乐。
真是大雪纷飞啊!雪神好像在为即将离去的冬天送行，泪珠不断的从它的眼中流出来。天空中无数的雪花，随风飘扬着，呈现出各种颜色，五彩缤纷，像宝石，又像钻石。近看它时，会看到它的白，纯洁的白，美妙的白色，寒冷的冬天，一睁眼便是茫茫天地下美好的白。白的透亮，白的细腻，这雪白的雪花就像一颗颗光彩无比的小珍珠，它又像丝绸，在空中尽情的飞舞，尽情的扭动着她美丽的六角形身姿……
雪白的雪花轻轻降落在草地上，好像给大地穿上了一件雪白的盛装。雪下的小草使劲儿地出他们幼小的脑袋，雪上的孩子们尽情的玩耍，嬉戏着……雪白的颜色在我的眼前呈现，雪白的声音在我的耳边回荡，雪白的味道在我的鼻边萦绕……仿佛一切都被雪染了色，仿佛整个世界欧在雪白的静默之中!
忽然发现雪花是多么美好，它纯净了整个世界，纯净了我们的心灵中的每一个角落。他无声无息，轻轻的落在地上，瞬间化为水珠，滋润着干燥的土地，滋润了我们的心，使我们的心灵之门满满地打开了，瞬间与大自然融为一体。纷纷落下的雪花时而在空中碰撞，融会成一种美妙、奇特的音韵，流入我么敞开的心门，内……纷纷落下的雪虽然那么飘忽不定，令人难以琢磨，但他却真真切切的存在，如此美丽的雪花，如此美妙的音韵，这是雪神的礼物。
雪还在继续下着，但此刻，我却感觉他在向大地飘洒美丽的雪花。或许是我的快乐感动了雪神。渐渐的，她已停止哭泣。雪神好像明白了些什么——冬天过去了，春天还会远吗
金华的冬天因雪而美丽，这场大雪，给小朋友带来了无穷的欢乐，爱这场雪，这场洁白的美好的雪!我爱金华的冬天！
初二写景作文 篇5
我好想走进大自然
“沙沙——”一阵阵清风和着叶枝又唱又跳，枝叶姿态大方地随风摇摆，处处体现着一派沉稳的雍容。我多想走进它们成为一片绿叶的化身。
“叽叽，叽叽。”浪浪虫鸣于耳畔响起。我想，这些小家伙定是在大摆酒席开起了音乐会，夜色浓浓地将它们罩住，而它们却可玩闹起来，不论世俗，爱唱就大着嗓子唱，我多想走进它们，华为演唱会中的一员。
“嗒嗒，嗒嗒“突然风起云涌，一阵暴雨来袭，雨水打在或光滑或粗糙的·磐石上。它们用宽容让雨水恣意地打在它们心头，一副逆来顺受，俨然而亲切的样子。它们在大自然鬼斧神工的打造下变成奇石怪石，我多想走进它们，治练这是人一生受益无穷的品质。
走在这条少有人来的道路上，呼吸着新鲜的空气，任风儿慰问我的心灵，任虫鸟于我面前展喉。没有世俗的彷徨与无奈，踏着轻快地步伐在这个绿色的王国旅游。
说来这个无私的造物主还真是无私，他让每一个臣民都有可展示自己风采的机会，这儿没有烦躁。大自然只有你去领悟的，叹服的，哪怕是风卷残云，条条电蛇钻入地壳和龙卷风的来临，都是美得。啊，我多想走进大自然！
有时间，卸一卸你的背囊，轻装上阵，领悟一下大自然的风采吧！
初二写景作文 篇6
印度诗人泰戈尔说：“生如夏花之绚丽，死如秋叶之静美。”
一朵小花，一片树叶，短暂一生，却体现出一个博大的世界。草木枯荣，花开花落，诗人们总要叹“昨夜西风调碧树”“知否知否，应是绿肥红瘦？”然而“泪眼问花花不语”，花草依旧遵循自然规律，泰然自若地生长、调零。
花中最具代表的要属昙花了。昙花只开一夜，是最初的一夜，也是最后的一夜。它极端美丽：雪白如银的花瓣，光茫四溅，几乎要灼伤人目；倩雅幽香，弥漫四周，似乎迷醉了观花者。它一夜尽情绽放无悔，花期虽短，却徇烂至极。
总觉得昙花是极配荆轲的，易水上慷慨高歌：“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还。”昙花性情也是极刚烈的，绽放一生的美丽，没有一丝保留，坦然面对昙花一现的悲凉，宛如一位舞女在表演一生中唯一的一次舞蹈，每一个动作都有惊心动魄的美，在辉煌中怒放！
草木中的梧桐与昙花实在相差甚远。梧桐是常见的平凡的树木，安静地生长发芽、长叶、落叶，由嫩绿变为深绿，再由黛青色变为枯黄，总是静悄悄的，从不惹人注意。我家楼下便有几株梧桐，它们生长在道路两旁。淡淡夏日，它们便撑起一地阴凉，沉默地守护着人们，如同慈爱的母亲将幼子揽于怀中。鸟儿常藏匿在浓密的绿荫中，满意地“啾啾”唱着，树也高兴起来，满树的叶子哗啦哗啦，像在笑似的。
然而秋天终究到了，梧桐叶片片金黄，可它依旧安静地立着，看黄叶一片一片地落下，偶尔有轻微的“沙沙”声，是树叶向树干告别，不哀怨，不忧伤。服从自然：奉献一生后终要死去，为下一季的绿叶准备养料，“落叶不是无情物，化作春泥更护芽”。好一种从容淡泊的大度！
草不谢荣于春风，木不怨落于秋天。谁挥鞭策驱四运，万物兴歇皆自然。
昙花与梧桐，是两种迥然不同的植物，一个如火如荼，一个安静沉默。它们都在奉献啊！只是方式不同。昙花汇一生之力，求一次惊天动地的绽放；梧桐聚四季的能量，每一天都在默默付出。它们服从自然又抗拒自然，洞悉自然又糊途自然。在生命的轮回中或绚丽或静美地绽放！
初二写景作文 篇7
每天晚上，上床睡觉时，我都习惯将窗帘拉开一条缝隙。有时，看到外面总是黑压压的一片，这我并不喜欢。我喜欢看到外面那明亮的像灯泡一样的`月亮，或者，像小船一样的。
关于月亮的传说很吸引人。听电视说过，嫦娥曾经在月球上居住过。小时，还真的相信了。现在想想，月亮，晚上零下二十七摄氏度，嫦娥会在那住吗？还有她的小兔子，不会冻死吗？
太阳有朝阳,旭日,斜阳,残阳,落日,骄阳,烈日……..月亮分类有新月，上蛾眉月，上弦月，凸月，满月，下弦月……我并分不清这些。上蛾眉月也许就是我们说的小船吧？满月----这我是知道的，月亮圆圆，月饼一样。近期总是看到满月，好亮！偶尔还能看见周围的云朵，云朵移动，月亮现出，云朵再移动，月亮又不见了。有时候，我还是蛮喜欢看月亮的。看灯泡会刺眼，看太阳会燥热，而月亮，只在夜晚出现，总觉得透发着一种寒气。
不知道别人有没有注意到，十五的月亮周围很少能看见星星？当然，城市里的星星确实很少。十五的月亮，是那么的柔和，那淡淡的月光，令人似乎进入了一个童话世界。星星呀，你是不是比不过月亮，才害羞呀！
淡淡的月光下，家家户户开着灯，反倒衬着城市的热闹。月亮啊！一个遥不可及的星球，却能够让这个城市的人欣赏。你没有太阳的耀眼光芒，你总是谦和的若有若无。上面的“嫦娥”还好吗？
初二写景作文 篇8
盼望着初中，盼望着，春天来啦，人们盼望已久的春天终于来啦！
看！那春风已悄然吹过。柳树扬起她那纤细的手，轻轻的在空中摇曳着；小草探出它那可爱的头，兴奋地在空中晃动着；花儿绽开她那美丽而又可爱的笑脸，骄傲地在空中舞蹈着……风轻轻地佛过那柳树的枝条，柳树绿了；风轻轻地拂过那小草的头，小草嫩了；风轻轻地佛过那花儿的脸，花儿艳了……小鸟在空中自由自在的飞翔，它在跳舞，它在唱歌，旁边还有风筝同它一同飞舞着。
看！那春雨已悄然落下。春雨滋润着柳树，使柳树更加青枝绿叶，春雨滋润着小草，使小草更加生机勃勃；春雨滋润着花儿，使花儿更加美丽动人……沉睡的田野，如今也被春雨唤醒了，铺上了绿油油的地毯，孩子们在那里追逐打闹，享受着春雨给他们带来的欢乐。
春！你改变了世间万物，让它们沐浴了着春风、春雨，变得更加明澈、矫健和朝气蓬勃。
春！你是一个洋溢着诗情画意的季节。画家们喜欢描绘春天，歌唱家们喜欢歌唱春天，诗人们喜欢赞美春天……
春！你是世间万物的慈母。你滋润着万物，你哺育着万物。因为有你，万物才会生气勃勃；因为有你，世界才会变得五彩缤纷！
初二写景作文 篇9
绵绵的秋雨像一位姑娘在倾吐着自己的心事。渐渐地，雨初停，我抬头仰望，碧空如洗，蓝得使人心醉。哦，秋天是蓝色的!树，开始落叶了。橘黄的叶子落在地上，慢慢地堆成了一座黄色的小山，踏上去软绵绵的，“落红不是无情物，化作春泥更护花”!哦，秋天是黄色的!
初二写景作文 篇10
“千浔瀑布如飞练，一簇人烟似画图。”这是南宋地理学家朱熹游览仙洞山所写。没错，我们的仙洞山就是如此美丽，使人流连忘返。游览了一遍还想再游览。
上次，学校组织春游，我才有幸能领略仙洞山的美景，首先来到了仙洞山山脚下，仰望整座仙洞山的容貌，俨然一片绿色的海洋。老师说，那是亚热带常绿阔叶林，所以仙洞山一年四季都是绿色的。伴随“哒哒”的脚步和欢声笑语我们走进了树林。
上台阶第一眼看见的是一块心形石：在一个圆圈内刻着一个变形的心字，心字的两点上下位移，上面的一点是圆形，下面的一点是方形，有天圆地方之说。两侧有提起万千般，放下全无事的格言，听老师说，这是南宋进士陈知柔所题，因不愿与奸臣同流合污，辞官归隐此地。
接着又来到了真宝殿，据说此殿是隋灭南陈，陈后主之子陈静台带领家室到此居住。殿中香火旺盛，前来烧香的人数不胜数。殿中立着一尊神农像，黑脸端坐，左手叉腰，右手上伸出两指。黑脸是品百草是有毒草药在体内反应，右手伸出两指是告诫世人有两草药服用时要特别小心：一种是砒霜一种是断肠草。神农这种舍己为人的精神多么伟大！
仙洞山石奇庙妙，树也奇。你看，那又粗又长的千年古树，有几十个人才能抱得住；那枝干弯弯曲曲，纵横交错；还有那树洞颇多，枝干空心的树等等，真令人叹为观止。
仙洞山以前应该是个动物的天堂。“来鹤台”，“鸟道”，“虎关”，“蝙蝠洞”等景点都是以动物命名的，而且他们中关于动物的传说也很多。站于山脚远眺来鹤台，如老君诵经之态，与泉州清源山的老君岩相映成趣。沿山之鸟道前行，右侧一块巨大岩石，宛如一个硕大无比的鳄鱼头，称“藤门悬鳄”。
终于来到了仙洞山峰顶，鸟瞰蓬壶镇，我既有“会当凌绝顶，一览众山小”的喜悦，又有“不畏浮云遮望眼，只缘身在最高晨”的自豪。仙洞山，真美！
