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【热门】初二作文汇总五篇

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在生活、工作和学习中,大家总少不了接触作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编整理的初二作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【热门】初二作文汇总五篇

初二作文 篇1

月明秋,人皆庆。鲛人归,嫦娥泣。几家聚,几家离。何人守望子女情。

试想一个美满的中秋夜:华灯初上,流光溢彩,宾朋满座,子孙满堂,美食香酒,举杯共庆,共邀明月,共度中秋。空中月已团圆,人间当属亦然。但,不知多少空巢孤老守望儿女的祝福,子孙的笑脸。也不知多少流浪天涯的的学子望着皎洁的月亮,想着故乡的样子,梦着亲人的笑颜。

月虽圆,意却冷,目目尽显清冷辉,清冷为谁?

冷冷月光,暖暖人心。

中秋月夜,孤老做子孙满堂的梦,浪子做回归故土的梦。纵使楼内多少家庭共聚一堂,而那些游子们也只能孤单寂寞的黯然神伤。辛辛苦苦的坚守自己的工作岗位,战战兢兢地为了自己的梦想而奋斗,凄凄凉凉地守望朝思暮想的家乡。为了自己的家庭,为了千千万万的家庭,为了千万万的家庭,为了自己的国家。与清辉为友,与寂寞为伴,默默地努力着。

心虽孤,情却满,心心诠释爱国情,爱国爱家!

铮铮铁骨,腔腔热血。

打开门,走到幽静的大院里。月光下,寒凝带露,如一帘清远的幽梦。竹影随韵轻舞,如水月色轻轻穿过,回映着明月的清辉。万物都在月色中丰盈灵动起来。俗世的喧嚣与浮躁,犹豫与彷徨都消融在这如水月色中。顿然心悟,豁然开朗。

静立于花园幽径,听取静默一片……

初二作文 篇2

我认识一个比我大7岁的姐姐,她现在上了大学,在同济大学建筑学院提前修完了研究生。再次见面,越发显得知书达理、明眼慧心。

如此漂亮而聪慧的大姐,有一天跟我说起她考上同济建筑系的经过。

姐姐小学到初二的成绩都不是很好,却有自己的主见和兴趣爱好。她能把自己的作息安排得井井有条,可以召集一大群同学和她一起做交通调查,这些都是我所没有的能力。

每个人出门旅游都有侧重观察的点,我的是当地小吃,她则是当地建筑。观察、拍照、记录,“**地建筑风格”这样的日记、作文写了厚厚一叠。

现在,她如愿以偿来到了同济大学建筑系。上了大学,她没有放松地去谈场恋爱,而是更加刻苦,教室食堂寝室三点一线。三年后我再见到她,她带着满身才华与灵气回来了。

她十几年的刻苦都是为了那个看上去遥不可及的目标,那个烟云笼罩的朦朦胧胧的高山,那个女孩的建筑梦想呼唤着她,她便随着远山的呼唤,一步步走向明媚的未来。

我也想到电影《肖申克的救赎》中的安迪。这位银行家,被诬告下狱,在监狱中,安迪聪明地帮典狱长以博取信任,也获得了使用电脑的权利。他表面上服从典狱长,实则利用程序漏洞造了一个人——拥有所有证件但不存在的'人。与此同时,他用海报作为掩护,在牢房的墙上挖了一条隧道。在一个雷雨交加的晚上,他逃出升天。

十九年!十九年的隐忍,换取了他梦寐以求的自由。安迪清白地从下水道爬了出来,当他站在天空下任雨水冲刷时,那是一幅多么震撼人心的画面。十九年来,重获自由的梦想在时刻召唤着他,远山的呼唤,使他坚定而谨慎地走完十九年,填补那些证件的空缺,光明正大地走在阳光下。

像歌里唱的:“最初的梦想/紧握在手上/想要去的地方/怎么能在半路就返航/……”每个人在生命中都有一座烟云缭绕的远山,遥远而不真实,却有一股强大的吸引力。人们常常被外界的言论所干扰,为了现实而放弃梦想,做自己不喜欢的职业,平庸而忙碌。其实,梦想与现实毫不冲突,只要你誓死捍卫你的梦想,每一个梦想都不值得被放弃。

初二作文 篇3

前几天假期我到李老师家去玩,老问“:小山作文写了吗”。“没呢,咱家乡的东西太普通了,没特色写不出来。”我不好意思的说,“那我带你上山去看看枣树”。枣树?我疑惑了,那有什么好看的,树不高不挺拔,花小不漂亮,除了枣甜也没啥特别的。

……

老师指着一棵枣树说:“它不高是为了把根部的营养更好的输送给枝头的大枣,大枣才会又甜又脆。你再看树皮”我看了又看,除了粗糙我想不出任何好词形容它。老师笑了笑:“糙吧?你看过给它浇水施肥的吗?没有,它在自力自强,这粗糙的树皮是阻挡狂风。暴雨3。烈日。寒冬的,大自然的蹂躏没有让它屈服。但在它身上留下道道伤疤。会写了吗?”“保证写的很出彩”。

回到家里我在日记本上写下一段话:枣树我为你骄傲!你的平凡是因为没人了解。枣树我为你自豪,你把香甜撒遍人间。

你不怕狂风死命的刮,你不怕洪水拼命的冲,

骄阳烤不干你,闪电劈不垮你,暴雪埋不下你……

枣树你真给力!

初二作文 篇4

还是那块场地,还是那高高的球架,还是那群无拘无束、开怀大笑的人,一切都还是曾经的模样。

“嘀——”车子拐进那个熟悉的老巷子,看到的依旧是那个稳如泰山的校园。车停了,打开车门,我便如同老鹰重又翱翔天际般,飞快地冲入校园,冲入那个熟悉的地方。

目光投向操场,几个熟悉的身影在球场上跑动着,还是那群人呵!

“嗵,嗵……”这一声声篮球撞击地面的声音可真是久违了啊!

我以最快的速度跑进操场,“呦呦呦!”小徐面露喜气地说,“我们的鞠队长终于有时间了啊,接住了!”说着便向我扔来了球。球在空中划出了一道优美的弧线,我接过飞来的球。呵,力度还不小!“还不是上了初中难得回来嘛!还有,现在附小的队长是你了嘛?还喊我什么队长啊。”我略带调侃地说道,“喏,还给你。”我又用力地把球扔给了他。

“你怎么才来,二对三我们都快输了,快到我们队来。”一旁的小盛嗔怪道。“不行啊,大不了我把小顾还给你们队,老鞠也不能给你们!”小徐赶忙争辩,语气还有些强硬。

呵呵,还是这群人,还是这群为了分队而争论不休的人呵!最后还得用转球眼的方法来解决。

队伍确定了,终于开始比赛了,重新站在这熟悉的球场上,感觉真是非凡,我不禁莞尔一笑,不停拍打着手中的篮球,突破,投篮,上篮,一切都还是那样的熟悉,那样的亲切。

小顾走到我面前说:“来,我们三个打你一个,我们要是打不过你,你就到我们队,不然没法玩了。”对于挑战我向来是来者不拒,便运起球来开始过人。但对方可是三个人啊,一个在前,两个在后,真过不去啊!呵,还是那群永不服输的人啊!

忽的,我一个三分远投,“哐”砸到了篮板上,反弹后竟然砸到了那个一直呆在篮下的小何。“啊!”我嘴巴张成了O型,本以为闯了祸,但小何却毫不计较地说道:“老鞠,你这反射角学得真好,招招制敌,一打一个准啊!”人群中便爆发出一阵爽朗的笑声,“谁让你一天到晚都呆在篮下,跟堵墙似的,不被砸才怪了。”

呵,他们还是那群爱笑,爱调侃,一笑就停不下来的活宝啊!

“好球!”

“这球都不进?”

“出界了!”

一声声的喊叫如同金属的撞击,在这昏黄的夕阳下撞出不一样的精彩,一次次震撼着我的心灵。

终于,我们都累得倒在了地上,但我相信,每个人的心中都是快乐的。

跟这样的一群人在一起,让我体会到了篮球的乐趣;也正是他们这样一群人,让我迷恋上了这种快乐。

初二作文 篇5

“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”在儿时琅琅的读书声中,我第一次接触到被诗人艺术化后的垂柳。从此,在我的意识中,柳像是被注入了一剂活力,充满了少女恬静的气息。

时间在柳枝绿了又枯,枯了又绿中一去不回,柳在我心中的形象也不断发生着变化。通过对诗词的接触,我也日益加深了对柳的喜爱。

看着窗外被风吹拂的细柳,我的思绪仿佛被带到了遥远的古代。那时候,你是被人们竞相称颂的宠儿。在诗人的笔下,你舞动着你那柔软的腰肢,像翩翩起舞的少女,风情万种。你像可爱的精灵,迎来了暖暖的春。折一枝细柳送给将要离去的人,你表达了浓浓的“留”意。

不同的诗词中,你扮演的角色也各不相同。《送元二使西安》中,你的“客舍青青柳色新”道尽了王维的友情;《凉州词》中,你的“羌笛何须怨杨柳”刻写了王焕之的怨情;《春夜洛城闻笛》中,你的“此夜曲中闻折柳”绘绝了李白的思乡之情;《竹枝词》中,你的“杨柳青青江水平”唱出了刘禹锡笔下的微妙之情;《早春呈水部长十八员外》中,你的“绝胜烟柳满皇都”刻画了优美的早春之景……真可谓数不胜数,在古诗词中到处都能捕捉到你的身影。

而现在,大概已经有很少人注意到你了吧。在人们眼中,你只是一棵毫无寓意的树。你青翠的绿色远不及蔷薇那样动人,你细长的叶子远不及玫瑰那样娇艳。就这样,曾经独领风骚的你不在被称颂吟咏。你的内涵被挖空,剩下的只有功利之义。在清新恬静的乡村里,你意味着烧火做饭;在平坦宽阔的马路边,你扮演了遮挡骄阳的角色;在姹紫嫣红的花园中,你充当了商人招揽客人的工具。

看着落满灰尘的柳独自立在街头,我有种说不出的感觉。同样是柳为何会有如此悬殊的命运?我的心情像是被柳丝缠绕,纷纷扰扰说不出是遗憾还是酸楚。

我希望我们不要忘记柳的诗意,让柳继续扮演它骄人的角色吧。