有关导学的语文内容

《鸟的天堂》课文导学“天堂”通常指幸福、美好的生活环境，文中指一棵巨大的榕树，在广东省新会县城郊。课文记叙了作者和他的朋友两次经过“鸟的天堂”时所见到的景色。......

利用在中国拥有几千年文化的诗词能够有效提高主持词的感染力。在当下的社会中，主持词在各种活动中起到的作用越来越大，写主持词需要注意哪些问题呢？下面是小编整理的导学主持词，希望能够帮助到大家。导学主持词1各位领导，......

【四年级语文S版《钓鱼》导学教案】教学目标1.抓住人物言行体会人物的心理。2.联系上下文内容,体会从钓鱼中受到的启示3.会认读7个生字，会写11个字，掌握操纵、抛了出去、辉映、溅起、剧烈、上钩、距离、争辩、乞求、诱......

教学目标：知识与技能：学习用截取法，构建文章，明确文章的线索，体会父子情深，品味朴实、饱含深情的语言，从而提高学生品味语言的能力和从写作中精选材料、谋篇布局的能力。过程与方法：审一篇叙事纪实散文。学习本文，阅读方法上以......

当我们有一些感想时，就很有必要写一篇心得体会，这样有利于培养我们思考的习惯。那么如何写心得体会才能更有感染力呢？下面是小编整理的用学案导学让学生学得主动和高效心得体会，希望对大家有所帮助。教导处资料“学案”就......

【学习目标】1、朗读感悟，整体把握文章内容，了解所用的说明方法。2、理清本文的结构，体会本文层次清楚、有纲有目的结构特点。3、学习本文运用比喻、拟人的修辞。4、养成善于观察的习惯和科学精神。【学习重难点】1、理......

一、课程学习目标：1、以描述实际问题中的数量关系为背景，抽象出分式的概念，体会分式是刻画现实世界国数量关系的一类代数式。2、类比分数的基本性质，了解分式的基本性质，掌握分式的通分和约分的法则。3、类比分数的四则运......

《鲸》课文导学这是一篇说明文，课文从大小、属类、种类、生活习性等方面，向我们介绍了有关鲸的知识，使我们对鲸有了比较全面的了解和认识。......

（建议安排3课时）[学法引导]本文选了两则《伊索寓言》和两则中国古代寓言。寓言是一种以比喻性的故事来寄寓意味深长的道理的文学体裁。篇幅大多简短，主人公可以是人，也可以是拟人化的生物或非生物。主题多借此喻彼，借古寓......

《只有一个地球》课文导学这是一篇说明文。天文学家已经证明：至少在以地球为中心的４０万亿公里的范围内，没有适合人类居住的第二个星球。因此，我们要精心地保护地球，保护地球的生态环境。......

《爬山虎的脚》课文导学爬山虎是一种攀援在墙壁上供观赏的植物，也叫巴山虎、地锦、常春藤。课文介绍的就是爬山虎这种植物，重点介绍了爬山虎脚的特点。......

一、轻松准备huídádéyìdiāoròuyǎnzhūxiàoliǎn()()()()()wěibɑzhuàndònggāngcáiyìkēshù()()()()二、设问导读1.朗读课文，说说课文讲了一件什么事情?2.狐狸是怎样把肉弄到手的?用线把狐狸说的话用横......

从8月26号我校进行导学案培训以后我认为“学案导学”是指以学案为载体，导学为方法，教师的指导为主导，学生的自主学习为主体，师生共同合作完成教学任务的一种教学模式。这种模式体现了预习、上课、复习三者有机的统一，转变......

教学目标1.会认5个生字，学写12个生字。正确读写“寓言、亡羊补牢、羊圈、窟窿、叼走、街坊、后悔、劝告、把式、盘缠、硬要”等词语。2.朗读课文，能用自己的话讲讲这两则寓言故事。3.了解故事内容，结合生活实际体会故事......

鲁迅的杂文，正如他自己所说，向来是“论时事不留面子，砭痼疾常取类型”的。学习他写于民族危急关头的这篇短文，不仅可以加深对鲁迅杂文的个性的体味，还可以从留下的“时代的眉目”中，更具体更深刻地感受鲁迅之所以被尊为“民......

我们得到了一些心得体会以后，往往会写一篇心得体会，这样能够给人努力向前的动力。相信许多人会觉得心得体会很难写吧，下面是小编为大家整理的导学互动教学模式心得体会导学互动教学模式课题，希望对大家有所帮助。导学互动......

以下是小编整理的关于语文教学导学实践反思，欢迎阅读。语文教学导学实践反思【1】一转眼，忙碌的一月又过去了，该写反思了，第二学月语文教学反思。总是太多的事情，挡住前进的步伐，想静下心来认真地思考一下都没有时间。回顾......

教学目标：1.体会叙事、写景中抒发的感情。2.了解诗句含义，领悟诗词的意境。3.熟读背诵诗歌。教学重点及难点：1.忠而获罪的愤慨。2.叙事、写景、抒情的融合。教学设想：1.以朗读、吟诵来体会诗歌所蕴含的感情。2.一课时。教......

《凡卡》课文导学《凡卡》是俄国著名作家契诃夫在１８８６年写的，当时正是俄国沙皇统治最黑暗的时期，人民过着苦难的生活，许多穷人的孩子，小小年纪迫不得已进城当了徒工。小凡卡就是沙皇统治下穷苦孩子的代表，他悲惨的学徒生活正是......

（建议安排1课时）[学法导引]本文是一篇美丽的抒情童话：一个寂寞的盲孩子在影子、萤火虫、太阳和月亮的关爱下，获得了光明，感受到了生活的快乐与美好。文章中赞颂了爱的付出，倡导我们同情、帮助弱小者和有困难的人，同时也表达......

.（建议安排2课时）[学法导引]《走一步，再走一步》写的是“我”童年时的一次经历，其中蕴含着深刻的哲理，使我们从中体会到人生的经验。作者生动细致地叙述了我小时候冒险脱险的故事，告诉我们在人生的道路上，艰难险阻并不可怕，将......

《论快乐》学案导学?一、文学常识钱钟书(1910.11.21—1998.12.19)，字默存，号槐聚，曾用笔名中书君。江苏无锡人。中国现当代著名学者、作家。他出生在一个淳朴而保守的家庭，自幼入学读书，天资聪敏。1929年考入北平清华......

《小小竹排画中游》课文导学这是一首儿歌，有３句。学了这一课，你知道江南的风光是什么样子的吗？为什么说小竹排是在画中游呢？......

“导学谐振，主动探索，主体发展”教学模式的理论框架及操作体系为适应社会主义市场经济逐步发达的未来中国社会对人才培养的要求，我们的基础教育必须从根本上转变以应试为特征的教学模式，探索素质教育的新模式，这是当前中国......

一．教学目标1.整体感知，把握小说情节，理清作者思路。2.学习本文运用心理描写，通过展示人物丰富的内心世界来塑造人物形象的写法。3.揣摩“心声”的深刻含义，联系生活实际，探讨小说的现实意义。二.情感与态度目标：理解作者以......