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![雪地上的脚印]()
下雪了！下雪了！鸡爸爸带着他的孩子们去踏雪。大地白茫茫一片。小鸡说：“雪天真没意思，什么也看不见。”鸡爸爸说：“你们往身后看一看，那是什么？”他们一看，啊，雪地上留下了他们的脚印，一排排，一串串，就像一片片竹叶。小鸡这里跑跑......
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![雪地捕鸟—《少年闰土》续写大纲]()
寒假到了，我收到闰土的信，信中邀我去闰土家捕鸟。我欣喜若狂，连忙收拾行李，向乡下闰土家走去。到了闰土家，他还是那个老样子，头戴一顶小毡帽，紫色的圆脸，项戴银圈。他帮我放下行李，我们亲切地交谈了一会儿，我便要他捕鸟，他说：“这......
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![雪地藏獒读后感范文]()
1雪地藏獒读后感范文一对忠心耿耿的藏獒，一个爱好探险又喜欢逞能的青年，引出了一个从拉萨到喜玛拉雅山脉漫长动人的故事。这个故事无论是读者还是作者都回味无穷。这个故事代表着小藏獒“月亮”对作者的感情，代表着大藏......
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![女孩子睡前故事：雪地上的舞蹈]()
北风呼啸，雪花飞舞，雪精灵给大地铺上了一床厚厚的白毯子。寒冷的冬天到了。风停了，雪也不下了，冬天的森林里很安静。皿姐来到鸡小妹的窗外，说：“鸡小妹，外边不下雪了，我们出去练习舞蹈吧。”皿姐和鸡小妹是邻居，它们都非常喜欢......
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![雪地上的脚印的学生读后感]()
天空中飘起了雪花，不久就给大地披上了一件银白色的大衣，一群小朋友从雪地里跑过，留下了一片脚印。望着这片脚印，使我想起了前不久读过的那本书，书的名字叫做《雪地里的脚印》。这本书是一本图画书：一个寒冷的冬日，狼坐在他的......
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![幼儿园大班《雪地脚印》教案设计]()
【活动目标】1、感受“雪地里的脚印”。2、倾听和理解故事内容。【活动准备】脚印，老爷爷。【活动过程】一、出示老爷爷1、这是一个很善良的老爷爷，他的家里养了很多的小动物。平时的老爷爷很爱笑，可今天他却很生气….这......
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![《雪地寻踪》读后感范文]()
《雪地寻踪》这本书是由作者维比安基写的。这本书用生动的语言描写了一个个关于人和动物相处的动人故事。下面小编整理收集了《雪地寻踪》读后感范文，欢迎阅读！《雪地寻踪》读后感范文1《雪地寻踪》是写给孩子们的，也是......
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![七年级语文上册《雪地贺卡》ppt]()
ppt简介：《雪地贺卡》是一篇细腻地描写人物内心感受的文章。我自认为在引导学生体会人物内心情感方面是做得很不粗的。点击下载《雪地贺卡》ppt......
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![雪地老人]()
漫天飞着鹅毛大雪，在这寒冷的日子，街上只有稀少的行人。他们裹着厚重的大衣，行色匆匆地向着目的地走去，而没有人理会和他们擦肩而过，只穿着破旧的还露出里面像雪一样洁白的棉花的大衣的一位老爷爷。他手里平平稳稳地举着一......
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![雪地上的小雪人范例]()
冬天来了，雪花飘飘洒洒，大地披上了白衣，一群可爱的孩子堆起了一个小雪人，玩呀闹呀，直到他们觉得冷了，才跑回了家。傍晚，小雪人孤零零站在雪地上，看着不远处的一棵大树。大树上，飞来一只小麻雀，小麻雀喳喳叫着，苦苦寻找食物。可是......
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![雪地上的小雪人]()
冬天来了，雪花飘飘洒洒，大地披上了白衣，一群可爱的孩子堆起了一个小雪人，玩呀闹呀，直到他们觉得冷了，才跑回了家。傍晚，小雪人孤零零站在雪地上，看着不远处的一棵大树。大树上，飞来一只小麻雀，小麻雀喳喳叫着，苦苦寻找食物。可是......
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![雪地上最后的悲哀]()
雪，依然在下着，在飘着鹅毛大雪的夜晚，四处觅食。我，只是一只野豹。抬头一望，云衫被人们砍去做圣诞树了。以往的日子真好，每天，太阳把森林唤醒，薄雾笼罩，鸟儿啼鸣，动物们无忧无虑地生活着，小河欢快地流淌，云衫随着风儿翩翩起舞，还有......
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![《雪地藏獒》读后感]()
我利用寒假开学前几个星期的时间，读完了叫《雪地藏獒》的一本书。他是当代着名作家“王跃”写的，他写过的小说、散文、杂文、儿童文学、思想随笔都很有名，还获得过三十多次文学奖项。我来说说这本书中的大体内容吧！书中的......
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![电脑雪地仗]()
一天，我在电脑上打“雪地仗”。一开始我就冲了出去，到了敌人基地，我就用电磁波打他的总部，一打50滴，看看别人，哇，一打60滴，我继续打我的，想：他先打我碉堡，我先打他总部，应该比他快吧。结果，它们基地碉堡一打就300滴，我有5000滴，可一......
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![雪地寻踪读后感]()
《雪地寻踪》这本书是由作者维·比安基写的。这本书用生动的语言描写了一个个关于人和动物相处的动人故事。《雪地寻踪》讲述了许多动物的故事，如《我的狼狗，我的莱依》、《大山猫传奇》等等。它们都是我最喜欢的故事。......
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![七年级语文上《雪地贺卡》教案设计]()
同学们都培过雪人吧?那么,我再问一问:你们当中谁给雪人写过贺卡呢?我告诉你们,有个叫李小屹的小朋友,她就给雪人写过贺卡,而且她还收到了雪人贺卡.这究竟是怎么回事呢?这节课我们就来学习鲍尔吉.原野的一篇散文-----......
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![《雪雪地球旅行记》读后感500字范文]()
雪雪地球旅行记是蓝瑛壁作者写的。还没说内容之前，我就先来给大家讲一讲作者吧！蓝瑛壁作者生于1993年一月四日，是深圳市南山区宋坪小学部六(一)班的学生。读完蓝瑛壁写的雪雪旅行记，我久久的回味在奇妙的童话的世界里!这......
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![读《雪地寻踪》有感]()
今天，我把《雪地寻踪》这本书读完了，读完之后我深有感触，我终于知道了爱的力量。这本书的每一个小故事都让我感动，我最喜欢《大山猫传奇》这个故事，这本书的主要内容是，一位猎人再一次狩猎中为了从一只母山猫最中救一只孢子......
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![逃离雪地]()
“这样我先走了，还有点事要做。”我笑着挥了挥手。“我刚来你就要走啊。”“不好意思啊，我真有事。”“走吧走吧，我们玩儿我们的。”阿晓不顾一视的样子把我推开。我继续保持笑容，转身后才回到常态。踏走在雪地上，听到背后......
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![雪地寻踪读后感范文]()
《雪地寻》有实录性短作，新鲜、生动、真实、朴素，富于知识性，在帮助孩子了解和理解大自然的同时，其阅读本身也是高品位的艺术享受。下面给大家分享雪地寻踪的读后感，一起来看看吧！雪地寻踪读后感1这学期，我阅读了许多有趣的......
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![有关七年级语文雪地贺卡教案]()
北师大版七年级语文上册：雪地贺卡导学案（含答案）第2课《雪地贺卡》学习目标知识目标：掌握生字新词。能力目标：能用简洁的语言复述故事。（注意：时间、地点、事件的起因、经过、结果）情感目标珍惜纯真的童心，对世界要充满信任与......
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![雪地随想]()
雪，悄悄地下我，静静的想是否童话中的冰雪王后会不会在天上拉着雪橇雪精灵会听到我在说话吗雪姑娘会在看我吗我知道这些都不是真的但我宁愿相信这样，我会听雪的梦想......
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![雪地上的小雪人示例]()
冬天来了，雪花飘飘洒洒，大地披上了白衣，一群可爱的孩子堆起了一个小雪人，玩呀闹呀，直到他们觉得冷了，才跑回了家。傍晚，小雪人孤零零站在雪地上，看着不远处的一棵大树。大树上，飞来一只小麻雀，小麻雀喳喳叫着，苦苦寻找食物。可是......
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![高山雪地中的豹大纲]()
终年生活在高山雪地中的雪豹是恶劣环境中的出色猎手。它们可以腾跃沟壑、深谷，爬上光秃秃的岩石追捕岩羊、盘羊或其他猎物。......
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![《雪地脚印》幼儿园大班教案]()
【活动目标】1、感受“雪地里的脚印”。2、倾听和理解故事内容。【活动准备】脚印，老爷爷。【活动过程】一、出示老爷爷1、这是一个很善良的老爷爷，他的家里养了很多的小动物。平时的老爷爷很爱笑，可今天他却很生气….这......
