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![字典的自白大纲]()
我是一本字典，一本崭新的字典，我在超市的商品架上。我的用处可多了，如果你们有什么字不会写，只要你翻开我，就知道这个字怎样写了，如果不知道怎么组词，也可以翻开我，你就能知道了。有一天，我被一个漂亮的小女孩买了回去，我的命运......
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![中国第一部字典：尔雅]()
《尔雅》是第一部词典，尔是近的意思(后来写作迩)，雅是正的意思，在这里专指雅言，即在语音、词汇和语法等方面都合乎规范的标准语。《尔雅》的意思是接近、符合雅言，即以雅正之言解释古语词、方言词，使之近于规范。组成部分《......
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![你的字典是否有失败这个词日志]()
没有真正意义上的失败，都是一念之差，在定位，意识上的区别。“失败”，只是成功之路的挫折，挫折不等于失败，这时候就是在考验一个人的意志。在路上，所遇到的困难都是暂时的，只要坚信会有云开雾散的时刻，那么所有的困难都只是生活......
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![我的朋友——字典]()
我有两本字典，一本是《新编学生英汉词典》，一本是《现代汉语词典》，它们能帮助我认识英语单词、理解词汇、丰富知识，作用可大呢！字典是我的好朋友，同时也是我的好老师，我每天都离不开它们。每次预习功课时，我都要请它们帮忙。......
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![教科版小学二年级语文上册《写作字典也是老师》教案大纲]()
教学目标1.通过看图，懂得查字典是学习的一种好方法。2.看懂图意，把每幅图的意思说清楚、说明白，把4幅图的意思连起来写明白一段话。3.培养学生在以后学习中养成查字典的习惯。重难点仔细每幅图，把图画连起来写清楚一段话......
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![字典也是老师]()
自习课上，老师让大家预习课文。龙龙读着读着，突然龙龙楞住了。因为有一个字他不认识。他急急忙忙去问文文，文文一看这个字，傻眼了。原来她也不认识这个字。文文也不认识这个字，这怎么办呢？龙龙一时慌了手脚。可是，一个突如其......
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![买字典四年级英语日记带翻译]()
今天，我们和老师查字典了，好多字不认识呀，我妈妈没给我买，她下班了，还没给我买。妈妈说明天中午给我买，虽然妈妈给我买字典晚了，但我不怪妈妈，因为妈妈今天太忙了，她是一个好妈妈。Today,welookedupthedictionarywithourteache......
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![关于字典的作文]()
篇一：我的奥运字典我有一本奥运字典,它记载着我对奥运情感的点点滴滴!04年雅典奥运是我这本字典的诞生年,我用稚嫩的心灵之笔投入在这片火热的"奥运圣地",从此以后,我的字典日渐丰腴,享受着08奥运给我的精神食粮,我在......
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![《字典公公家里的争吵》教学设计]()
教学要求：认识14个生字，书写8个生字。正确流利有感情地朗读课文。认识问号、感叹号、句号的作用，能准确的运用。重难点：认识14个生字，书写8个生字。认识问号、感叹号、句号的作用，能准确的运用。教学课时：2课时教学过程：第一......
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![新课标三年级语文上《字典公公家里的争吵》优秀教案设计]()
教学目标：1、熟读《字典公公家里的争吵》，理解诗中的词语。2、学会正确使用标点。教学重、难点：有感情读儿童诗。教学准备：课件教学过程：一、三分钟演讲二、谜语导入小朋友们，你们喜欢猜谜语吗？老师有一则谜语，看你能不能猜出......
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![三年上册《字典公公家里的争吵》教学设计与反思]()
三年上册《字典公公家里的争吵》教学设计教学目标：1、熟读《字典公公家里的争吵》，理解诗中的词语。2、学会正确使用标点。教学重、难点：有感情读儿童诗。教学准备：课件教学过程：一、三分钟演讲二、谜语导入小朋友们，你们喜......
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![北师大版二年级语文下《字典大楼》的教案]()
教学目标：1.认识本课14个生字，会写8个汉字，用自己喜欢的方式独立识字。2.有感情地朗读诗歌，体会诗歌韵律。3.培养学生爱查字典，主动、经常翻字典的好习惯。教学重点：培养学生爱查字典，主动、经常翻字典的好习惯。教学难点：认......
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![字典示例]()
今天，爸爸给我买了一本《新华字典》，我很高兴。我做数学作业的时候有一个字不认识。我一查原来是“忡（Chōng）”，查出了字我才理解了这道题。多亏了字典，要不我还不会做这道题呢！字典真是我的好伙伴。......
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![字典也是老师示例]()
自习课上，老师让大家预习课文。龙龙读着读着，突然龙龙楞住了。因为有一个字他不认识。他急急忙忙去问文文，文文一看这个字，傻眼了。原来她也不认识这个字。文文也不认识这个字，这怎么办呢？龙龙一时慌了手脚。可是，一个突如其......
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![字典的自述作文(15篇)]()
在日常的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编整理的字典的自述作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。字典的自述作文1我是一......
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![没有失败,只有暂时停止成功.在我的字典里没有失败这个字。]()
没有失败,只有暂时停止成功.在我的字典里没有失败这个字。......
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![我的小老师-字典范例]()
我的小老师——字典我有一个小老师，它不会说话，却有着很多很多的知识，还有常用标点符号用法简表、我国少数民族简表、节气表等，它就是字典。我的'老师字典教会了我很多知识。一次，我写作业时，“ji”字不知道怎么写，我便拿起......
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![我是一本字典作文示例]()
嗨！我是一本充满知识的字典，我每次都被学生光荣地躺在课桌上。每当同学们不知道某个字或者不知道字的读音时，就会翻开我的“身体”，开始查阅。许多人虽然没有书一样的喜欢我，但是我却给一些同学弥补错误，比如一些细心的同学......
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![字典的自述]()
我是一本字典。我一直住在小主人的书架上。几年来，我都被冷落在一旁，从来没有人关注过，我的外衣上已积起了厚厚的灰尘，没有一点儿光彩，我常常暗自伤神。终于有一天，小主人上学了，我终于有了出头之日，我兴奋极了。放学后，小主人......
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![字典老师大纲]()
这学期，每天张老师都让我们读课外书，我读的是《西游记》。在读这本书时，里面有很多陌生的字不认识，怎么办呢？我就用张老师教我们查字典的方法，去查找不认识的字。查字典也很有学问呢，先找字的部首再数总笔画，再找它的页码和读......
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![字典自述]()
字典自述嗨！大家好！我是一本红色的字典，是2003年出版的。我的小主人名字叫张凯纯，小主人非常爱我，每天都要用干布帮我“洗脸”。不会让我身上有灰尘的。我非常好用，假如你只知道某个字的读音，不知道怎么写，你可以用音序查字法......
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![三年级上册《字典公公家里的争吵》课文]()
《字典公公家里的争吵》课文字典公公家里吵吵闹闹，吵个不停的是标点符号。看它们的眼睛瞪得多大，听它们的嗓门提得多高。感叹号拄着拐杖，小问号张大耳朵，调皮的小逗号急得蹦蹦跳。首先发言的是感叹号，它的嗓门就像铜鼓敲：“......
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![《字典公公家里的争吵》教学设计（三年级上册）]()
课前准备：1、字典公公和各种标点符号的头饰。2、课件。教学目标：1、学会与人相处，能看到自己的长处，也不贬低别人。2、认识标点符号的作用，学会正确运用。教材简介：这首童话诗以字典公公的家庭为背景，讲了一些标点符号只想当......
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![教科版小学二年级语文上册《写作字典也是老师》教案]()
教学目标1.通过看图，懂得查字典是学习的一种好方法。2.看懂图意，把每幅图的意思说清楚、说明白，把4幅图的意思连起来写明白一段话。3.培养学生在以后学习中养成查字典的习惯。重难点仔细每幅图，把图画连起来写清楚一段话......
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![介绍字典的作文]()
我有一个心爱之物，那就是字典！这本字典是我上大学的姐姐传下来送给我的。它已经伴随我4年了，我一直把它保护得很好，每天都会去关照它一下！我的字典外观可漂亮了！字典的封面大部分是红色；左右两侧有：绿、黄、蓝等颜色组成的。......
