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![列子学射的文言文及翻译]()
列子学射这个故事告诉我们办事情不仅要知其然，而且要知其所以然，掌握它的规律，明白了为什么能做到，以后才能做的'更好。下面是小编整理的列子学射的文言文及翻译，希望对你有所帮助！原文列子①学射，中矣，请②于关尹子。尹子曰......
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![愿东家食西家宿 （《列子》一句）]()
谜题：愿东家食西家宿（《列子》一句）谜底：杂然相许......
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![一朝被蛇咬，十年怕井绳 （打《列子》一句）]()
谜题：一朝被蛇咬，十年怕井绳（打《列子》一句）谜底：惧其不已也......
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![先秦诗人列子的写书经历]()
本文讲述先秦诗人列子的写书经历，列子成书大体经历三个阶段，一起来看看：1、列子稍后，门人据其活动与言论编撰而成，不止八篇。2、汉人在此基础上补充整理，而成《汉书.艺文志》上著录的八篇之数。3、张湛据其先人藏书，及在战乱......
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![五年级上册语文《列子二则》课件]()
本节课在熟悉课文的基础上，根据自己的理解，用表演的形式理解课文内容及其寓言。下面是小编收集整理的五年级上册语文《列子二则》课件，希望对您有所帮助！一、学习目标：1、懂得寓言的特点及两则寓言包含的寓意。2、认识事物......
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![作文素材：列子射箭]()
擅长射箭的列子向朋友卖弄自己的箭术。他在自己的手肘上放了一杯水，再将箭连续射出，动作奇快无比。第一枝箭刚射出去，第二枝箭已搭在弦上了，整个过程干净利落，杯中的水竟然没有一滴洒到外面去。然而，站在一旁的道士说：“你这......
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![《列子》杨朱第七]()
杨朱游于鲁，舍于孟氏。孟氏问曰：人而已矣，奚以名为?曰：以名者为富。既富矣，奚不已焉?曰：为贵。既贵矣，奚不已焉?曰：为死。既死矣，奚为焉?曰：为子孙。名奚益于子孙?曰：名乃苦其身，燋其心。乘其名者，泽及宗族，利兼乡党;况子孙乎?凡为......
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![《列子》仲尼第四]()
仲尼闲居，子贡入待，而有忧色。子贡不敢问，出告颜回。颜回援琴而歌。孔子闻之，果召回入，问曰：若奚独乐?回曰：夫子奚独忧?孔子曰：先言尔志。曰：吾昔闻之夫子曰：‘乐天知命故不忧’，回所以乐也。孔子愀然有间曰：有是言哉?......
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![《列子二则之伯牙善鼓琴》ppt课件]()
分类：七年级上传者：编辑更新时间：2017-04-2115:12:34文件大小：1.52MB课件格式：ppt伯牙善鼓琴，钟子期善听。伯牙鼓琴，志在高山。钟子期曰：“善哉，峨峨兮若泰山！”志在流水，钟子期曰：“善哉，洋洋兮若江河！”伯牙所念，钟子期必得之。......
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![《列子》黄帝第二]()
黄帝即位十有五年，喜天五戴己，养正命，娱耳目，供鼻口，焦然肌色<皮干>黣，昏然五情爽惑。又十有五年，忧天下之不治，竭聪明，进智力，营百姓，焦然肌色皯黣，昏然五情爽惑。黄帝乃喟然赞曰：朕之过淫矣。养一己其患如此，治万物其患如此。于是......
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![《列子二则之郢人》ppt课件]()
分类：七年级上传者：编辑更新时间：2017-04-1815:33:34文件大小：203.00KB课件格式：ppt庄子送葬，过惠子之墓，顾谓从者曰：“郢人垩慢其鼻端若蝇翼，使匠石斫之。匠石运斤成风听而斫之，尽垩而鼻不伤，郢人立不失容。宋元君闻之，召匠石曰：......
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![愿东家食西家宿（打《列子》一句）]()
谜题：愿东家食西家宿（打《列子》一句）谜底：杂然相许再来一题......
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![《列子》文言文翻译]()
《列子》是战国早期列子、列子弟子以及其后学所著，下面大家就随小编一起去看看相关的翻译吧！昔齐人有欲金者，清旦衣冠而之市。适鬻（yù）金者之所，因攫（jué）其金而去。吏捕得之，问曰：“人皆在焉，子攫人之金何？”对曰：“取金时，不见......
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![《列子引古语》古诗]()
生相怜。死相捐。人不婚宦。情欲失半。人不衣食。君臣道息。......
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![列子学射文言文翻译]()
文言文是中国古代的一种书面语言组成的文章，主要包括以先秦时期的口语为基础而形成的书面语。下面是列子学射文言文的翻译，欢迎阅读参考!原文列子①学射，中矣，请②于关尹子。尹子曰：“子③知子之所以④中者乎?”对⑤曰：“弗......
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![列子学射的阅读练习题]()
列子①学射，中矣，请于关尹子②。尹子曰：子知子之所以中者乎?对曰：弗知也。关尹子曰：未可。退而习之。三年，又以报关尹子。尹子问：子知子之所以中乎?列子曰：知之矣。关尹子曰：可矣，守而勿失也。非独射也，为国与身③亦皆如之。（选自......
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![列子的名言有哪些啊？]()
列子名言名句1、虽我之死，有子存焉。子又生孙，孙又生子;子又有子，子又有孙：子子孙孙，无穷匮也;而山不加增，何苦而不平?2、御风而行，泠然善也。3、天地自然的规律，不是阴气就是阳气;圣人的教化，不是仁爱就是正义;事物的性质，不是......
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![五年级上册语文《列子二则》课件大纲]()
本节课在熟悉课文的基础上，根据自己的理解，用表演的形式理解课文内容及其寓言。下面是小编收集整理的五年级上册语文《列子二则》课件，希望对您有所帮助！一、学习目标：1、懂得寓言的特点及两则寓言包含的寓意。2、认识事物......
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![列子学射-续编作文素材]()
在高山上，列子没有射箭就被吓得趴在了地上，他回到家后觉得很羞愧，觉得自己的箭术并不高超。他决心要当一位箭术高超的人。可是怎么办呢？他想起了伯昏无人，于是他收拾好行李，和家人辞别，说自己要到山上住一段时间。他找到了伯......
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![《列子》周穆王第三]()
周穆王时，西极之国有化人来，入水火，贯金石;反山川，移城邑;乘虚不坠，触实不硋。千变万化，不可穷极。既已变物之形，又且易人之虑。穆王敬之若神，事之若君。推路寝以居之，引三牲以进之，选女乐以娱之。化人以为王之宫室卑陋而不可处......
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![七年级语文下册《列子二则》达标训练试题]()
在日常学习、工作生活中，我们都经常看到试题的身影，试题是命题者根据一定的考核需要编写出来的。你知道什么样的试题才是好试题吗？以下是小编整理的七年级语文下册《列子二则》达标训练试题，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家......
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![读《列子》有感]()
今天，我们学了《列子·汤问》中的《两小儿辩日》一文，被两小儿敢于向权威挑战的精神所打动。课下，我经过一番翻箱倒柜的地毯式搜寻后，终于在角落里找到尘封已久的《列子》这本书，轻轻拂去上面的一层灰尘，缓缓抚摸着它光滑的......
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![《列子》说符第八大纲]()
子列子学于壶丘子林。壶丘子林曰：子知持后，则可言持身矣。列了曰：愿闻持后。曰：顾若影，则知之。列子顾而观影：形枉则影曲，形直则影正。然则枉直随形而不在影，屈申任物而不在我，此之谓持后而处先。关尹谓子列子曰：言美则响美，言恶......
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![列子学射的文言文翻译]()
寓言作为一种古老的文体，向来以短小精悍、生动活泼、以小喻大，发人深省而广受读者喜爱。古今中外，许多寓言都被用作教育材料，向人们传播着理想、情操、信念、道理和道德。下面是小编整理的列子学射的文言文翻译，欢迎大家阅......
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![先秦诗人列子的思想]()
列子是道家学派的杰出代表人物，先秦天下十豪之一，著名的思想家、文学家。下面是关于先秦诗人列子的思想简介，欢迎阅读了解。列子的学说，刘向认为：“其学本于黄帝老子，号曰道家。道家者，秉要执本，清虚无为，及其治身接物，务崇不竞......
