有关八上的语文内容

作为一位杰出的教职工，通常需要用到教案来辅助教学，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。那么大家知道《回忆我的母亲》课文吗？以下是小编为大家整理的八上《回忆我的母亲》课文内容，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要......

老山界陆定一我们决定要爬一座三十里高的瑶山，地图上叫越城岭，土名叫老山界。下午才动身，沿着山沟向上走。前面不知道为什么走不动，等了好久才走了几步，又要停下来等。队伍挤得紧紧的，站累了，就在路旁坐下来，等前头喊着走，走，走......

有一个美丽的地方，那里彩云在飘荡。提起神奇秀丽的西双版纳，谁能不为之心驰神往。到西双版纳去，是我很久以前的一个梦。这次，我终于飞到了西双版纳，在那醉人的暖风中，观热带雨林，涉澜沧碧水，登傣家竹楼，拍下了一张张珍贵的图片......

语文可以为日后我们学习更深层次的文学类知识打好基础，今天，小编特意为大家推荐八上语文第一单元综合检测试卷（附答案），希望大家喜欢！一、积累与运用(30分)1.请找出每组注音有错的一项，并订正在题后的括号里。(4分)(1)A.荻(d......

教学目标：1、认读生字，熟读成诵，掌握一词多义和古今异义，能根据注释翻译全文。2、了解海瑞其人其事，认识到不但治水，干任何事情都要躬亲清廉的道理。3、理清文路，学习本文以正反对比为代表的多种论证方法的恰当运用。教学重......

一、教材分析《都市精灵》是八年级(上册)语文教材中的一篇精读课文。这是当代作家舒艺的一篇随笔，文章分别从时间和空间上展开联想，着力描述若干个大都市中人与动物精灵同生共处的景象，主旨鲜明地提出了都市中人应当与鸟......

最好能将原著看一下，为初三打基础，也可以提高阅读能力。如果暂时没时间就把书里提到的一些细节记住，以及作家作品记住。......

奋斗说：人生就是社会前进的`发动机,勤劳说：人生就是取得成功的催化剂,困难说：人生就是黎明前的黑暗,挫折说：人生就是炼造精钢的高炉......

1、给下列加粗的字注音完全正确的一项是()A、器皿(mǐng)轩敞(chǎng)箬篷(ruò)糁之(sǎn)B、贻余(yí)二黍(shǔ)峨冠(é)两膝(qī)C、多髯(rán)衣褶(zhě)倚之(yǐ)椎髻(zhuī)D、虞山(yú)壬戌(rèn)篆章(zhuàn......

教学目标：1.反复朗读，背诵课文。2.积累文言词汇，培养古文的阅读理解能力。3.领悟文中景物描写的妙处。4.初步了解白描的写作手法5.品味作者的思想感情。教学重点：1.积累文言词汇，培养古文的阅读理解能力。2.领悟文中景物描......

《杜甫诗三首》知识点归纳《望岳》(一)文章背景杜甫(712-770),字子美.原籍襄阳,生于巩县.杜甫生于"奉儒守官"的封建士大夫家庭,处在唐朝由兴盛走向衰落的时代,因仕途失意,遭遇坎坷,历经祸乱，因而能体念和同情人民的痛......

八年级《泊秦淮》教案[教学目标]1、有感情地朗读背诵并默写这首诗。2、理解诗歌的字面意思，体会字里行间蕴涵的情味。3、细心品味脍炙人口的千古名句。[重点难点]1、重点：背诵默写诗歌。2、难点：体会诗歌的意境。[教学时......

2016八年级上语文寒假作业答案一、基础(24分)1.根据课文默写古诗文。(10分，每句1分，每错、漏、多1字扣0.5分)(1)纷纷暮雪下辕门(2)得之心而寓之酒也(3)春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干(4)干戈寥落四周星身世浮沉雨打萍(5)......

一、生字新词。曦月()素湍()飞漱()属引()泅水()艨艟()()舸()雾淞沆砀()()()荷锄()()二、文学常识。1、《三峡》选自《》。作者：郦道元，北魏地理学家，著有《水经注》。2、《答谢中书书》：选自《全上古三代秦汉三国六朝文·......

一、单元内容分析：本单元所选诗文，都是歌咏自然山水的名篇，八上六单元分析。这些优美篇章的共同特点就是“一切景语皆情语”，作者笔下的山水自然景物都融入了作者的主观情感，或借景抒情，或情景交融地表达了作者的思想感情。......

一、给下列字词注音器皿()罔不()贻()有奇()黍()箬篷()糁()峨冠()髯()衣褶()诎()楫()椎髻()壬戌()虞山()篆章()二、写出下列字的意思1、有奇巧人()2、罔不因势象形()()()3、尝贻余核舟一()()()4、盖大苏泛赤壁云()5、......

一、基础知识(前7题，每题2分，第8题6分，共20分)1.下列加点字读音正确的一项是()A.沿溯(shuó)郦道元(lì)僦赁(lìn)B.绝巘(yǎn)亦未寝(qǐn)雷霆(tíng)C.涧肃(jiàn)夕日欲颓(tuí)一舸(kě)D.素湍(duān)藻荇(xìng)......

《桃花源记》复习要点作者：陶渊明，东晋诗人，字元亮，名潜。别号“五柳先生”，世称“靖节先生”。语音：豁然(huò)开朗俨然(yǎn)阡陌(qiānmò)此中人语(yù)云诣(yì)太守邑人(yì)黄发重髫(tiáo)间隔(jiàn)问津(jīn)便......

《明天不封阳台》说课稿一、说教材1、教材的地位和作用《明天不封阳台》是苏教版八年级语文上册“人与环境”单元主题下的一篇记叙文。人与环境这一单元既可以欣赏和谐的自然组合，又可以倾听大自然的呼声，透过自然界来......

【基础知识及相关背景】一、字词积累：欲界：佛教语，三界之一，为地狱、饿鬼、畜生、修罗、人间以及六欲天的总称。在此世界中充满贪欲。此处指人世间。仙都：仙人居处的地方。欲界之仙都，即人们所谓的“人间天堂”之意。与其奇......

导语：下面是阿长与《山海经》复习练习，欢迎同学们过来练习，希望可以帮助同学们巩固、掌握课堂知识，提高语文学习成绩。1.给下列加点字注音或根据拼音写汉字。(5分)鼹鼠(yǎn)孤shuāng(孀)絮说(xù)震悚(sǒnɡ)pī(霹)雳......

学习目标1.学习本文以作者漫游路线为经，以自然景观和人文景观为纬，抓住特点，有详有略地描写景物。2.领略威尼斯的绮丽风光，体会文章歌颂了中意两国人民的深厚友谊。教学重点：文章绚丽多彩，多用比喻。教学难点：自然景观和人文......

历史不能篡改听了日本人的言论,我非常的气愤日本人他们不仅对侵略中国,屠杀中国老百姓的鲜红历史没有感到羞耻,惭愧.而且用各种理由来掩盖着一事实.更令中国人愤怒的上一日本的一部分官员和人民竟否定侵华这一事实!记......

我的母亲邹韬奋说起我的母亲，我只知道她是浙江海宁查氏，至今不知道她有什么名字!我的母亲在我十三岁的时候就去世了。我现在所能记得的最初对于母亲的印象，大约在两三岁的时候。我记得有一天夜里，我独自一人睡在床上，由梦......

教学目标：1、反复呤诵，理解诗歌2、体会诗人的思想感情。教学重点：诵读、理解、赏析教学难点：体会感情、把握主旨教学方法：多媒体教学安排：一课时教学过程：一、导入新课：同学们学过很多白居易的诗歌，那同学们知道白居易的哪些相......