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![《猴王出世》缩写示例]()
傲来国的花果山上，有一块仙石，自盘古开天辟地以来，受着日月精华，后来就有了灵性。一天仙石破裂，产一石卵，化做一只石猴。那猴会行走跳跃，与山中动物为伴，生活得很快乐。一天，一群猴子在山涧中洗澡时，一起去找山涧的源头，发现是一......
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![五年级下册猴王出世教学反思大纲]()
《猴王出世》这篇课文的目的是让学生了解石猴从出世到成为猴王的经历，体会石猴勇敢顽皮的特点，感受其形象，激发对古典文学的兴趣，这是教学的重点。下面是小编收集整理的五年级下册猴王出世教学反思，欢迎阅读参考！五年级下册......
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![五年级下册猴王出世教学设计]()
《猴王出世》这篇课文的目的是让学生了解石猴从出世到成为猴王的经历，体会石猴勇敢顽皮的特点，感受其形象，激发对古典文学的兴趣，这是教学的重点。下面是小编收集整理的五年级下册猴王出世教学设计，欢迎阅读参考！【教学目标......
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![新编人教版五年级语文《猴王出世》ppt大纲]()
ppt简介：《猴王出世》是人教版五年级下册的一篇略读课文。其目的'是让学生了解石猴从出世到成为猴王的经历，体会石猴勇敢、顽皮的特点，感受其形象，激发学生对古典文学的兴趣。......
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![缩写猴王出世作文15篇]()
在日常学习、工作抑或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你有了解过作文吗？下面是小编收集整理的缩写猴王出世作文，仅供参考，欢迎大家阅读。缩写猴王出世作文1仙石因......
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![五年级语文下册猴王出世课后练习题]()
一、把下列文言词语换成现代词语。1、真是一个好所在。2、桥那边是一座天造地设的家当。3、复瞑目蹲身。4、何不拜我为王?二、下面的句子换成现在的说法应该怎样说?1、国近大海，海中有一座名山，唤为花果山。2、盖自开辟......
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![《猴王出世》练习题]()
《猴王出世》练习题1：一、将错别字圈出，改正在后面的括号里树支桥粱抓耳挠鳃避署疲蜷伸头缩项二、照样子，写词语日精月华：日月日月日月天造地设：天地天地天地三、给红字选择正确的注释1、喜不自胜：①胜利;②优美的;③比另一......
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![人教版五年级下《猴王出世》教学实录]()
《猴王出世》教学实录一，把握总体叙述结构教师：上课学生：起立。老师好。教师：同学们好。今天我们说——《猴王出世》!在家读熟了吗?你们不读出味道，我是没兴趣讲的!学生：读熟了!教师：问!本文四个自然段，讲了关于猴......
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![小学语文五年级下册《猴王出世》教学设计]()
一、素质教育目标㈠知识教学点1、学习生字词，能流利有感情的朗读课文2、初步感受古典文学的语言特点。㈡能力训练点继续练习引导学生抓住事情的前因后果。㈢德育渗透点理解“石猴”勇敢顽强、一心想着大家的品质，受到教......
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![猴王出世读后感]()
当仔细品读一部作品后，大家一定都收获不少，这时就有必须要写一篇读后感了！千万不能认为读后感随便应付就可以，下面是小编精心整理的猴王出世读后感，仅供参考，希望能够帮助到大家。猴王出世读后感1本组课文全都选自经典名著，......
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![五年级猴王出世教学反思大纲]()
《猴王出世》主要讲述了花果山上一块仙石如人一般孕育了一只石猴，这石猴与群猴玩耍时，因敢于第一个跳进水帘洞，被群猴拜为猴王，表现了石猴活泼可爱、敢作敢为、无所畏惧的特点。以下是小编整理的五年级猴王出世教学反思，欢......
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![鲁教版五上《猴王出世》教学设计大纲]()
朗朗书声，琅琅乾坤。中国文学的历史河流中，不仅有唐诗、宋词、元曲，还有明清小说。于是，就有了中国古典四大名著。鲁教版五上《猴王出世》教学设计怎么编写？你是不是很想知道呢？以下是小编整理的相关资料，欢迎大家阅读！鲁教版......
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![猴王出世教学反思（精选10篇）]()
身为一名到岗不久的人民教师，教学是重要的工作之一，借助教学反思我们可以拓展自己的教学方式，那么问题来了，教学反思应该怎么写？以下是小编为大家收集的猴王出世教学反思（精选10篇），希望能够帮助到大家。猴王出世教学反思1在......
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![猴王出世读后感范文（通用6篇）大纲]()
看完一本名著后，相信大家的视野一定开拓了不少，是时候抽出时间写写读后感了。想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧，下面是小编精心整理的猴王出世读后感范文（通用6篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。猴王出世......
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![猴王出世教学反思范文（通用5篇）]()
《猴王出世》是一篇略读课文，教学这篇课文的目的是让学生了解石猴从出世到成为猴王的经历，体会石猴勇敢顽皮的特点，感受其形象，激发对古典文学的兴趣。下面是小编收集整理的猴王出世教学反思范文（通用5篇），欢迎阅读参考！猴王......
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![小学五年级语文课文猴王出世重点问题探究大纲]()
(1)“四面更无树木遮阴，左右倒有芝兰相衬。盖自开辟以来，每受天真地秀，日精月华，感之既久，遂有灵通之意。内育仙胞，一日迸裂，产一石卵，似圆球样大。因见风，化作一个石猴。”写出了神猴不比其它的猴，是一块由吸取日月精华的顽石......
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![五年级下册语文猴王出世教学反思（精选5篇）]()
作为一名到岗不久的老师，课堂教学是我们的任务之一，借助教学反思我们可以拓展自己的教学方式，那么写教学反思需要注意哪些问题呢？以下是小编精心整理的五年级下册语文猴王出世教学反思（精选5篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。......
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![猴王传奇故事大纲]()
话说很久以前，有个老头，年轻时喜欢读些奇形怪状的书，入了迷，很晚才娶了位年轻貌美的妻子，可是好景不长，妻子贪图老头钱财，欺负他年老体弱，在一个暴雨夜把老头赶出了家门。于是，老头一个人孤苦林丁流浪街头，饿了沿街讨口吃的，渴了......
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![二年级王子童话故事:绿猴王子范例]()
间跳来跳去，最后慢慢地接近了国王，国王给了它一些食物。猴子灵巧地拿起食物，跳到桌上。国王把它放在膝盖上，高高兴兴地带回了王宫。他对谁都不放心，非得亲自照顾猴子。很快，宫廷上下都在议论这只漂亮的绿猴子。一个早晨，艾尔......
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![《猴王出世》缩写大纲]()
从前，有一个傲来国。国近大海，海中一有个山，叫花果山。有一天山上的一个仙石，产一石卵，石卵化作一个石猴。一天非常热，石猴与其它的猴子到山涧那洗澡。不知是哪只猴子说了一声：“哪一个有本事的，钻进去寻个源头出来，不伤身体者......
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![小学五年级下册语文教案《猴王出世》]()
以下是本站网小编给大家带来的人教版小学五年级下册语文教案,希望对大家的有所帮助!【教学目标】1、认识8个生字：读读记记灵通、迸裂、避暑、楷书、造化、顽劣、明明朗朗、喜不自胜、天造地设、伸头缩脑等词语。2、正......
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![小学语文五年级下册《猴王出世》教学设计大纲]()
一、素质教育目标㈠知识教学点1、学习生字词，能流利有感情的朗读课文2、初步感受古典文学的语言特点。㈡能力训练点继续练习引导学生抓住事情的前因后果。㈢德育渗透点理解“石猴”勇敢顽强、一心想着大家的品质，受到教......
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![《猴王出世》优秀的教学设计]()
作为一位无私奉献的人民教师，常常要写一份优秀的教学设计，教学设计要遵循教学过程的基本规律，选择教学目标，以解决教什么的问题。优秀的教学设计都具备一些什么特点呢？以下是小编精心整理的《猴王出世》优秀的教学设计，仅供......
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![蟠桃园之猴王争夺战五年级叙事作文600字示例]()
记得上次“痛苦”得吃下一个小青桃，成了齐天大圣，小胖对我佩服的是五体投地，百依百顺。由于嘴馋我们又来到蟠桃园，打算偷几个桃。“小胖，快点。脚步轻点，腰低点，别让那叔叔发现了。”只见我们小心翼翼的从管理员家的窗子下走......
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![猴王出世范例]()
海外有一个国土，名字叫傲来国，国离大海很近，那里有一座山，叫花果山，山顶上有一块仙石，它早有灵通之意，竟然生出一个石卵，石卵变成了石猴，石猴会行走跳跃，过着生活。一天，石猴与群猴避暑，有几个猴子说：谁能钻进这个瀑布，我们就拜他为......
