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![《语文百花园七》语文S版四年级上册教案设计]()
一、读一读，注意带点的词语，说说下面的句子好在哪里。目的：引导学生感悟比喻、拟人的修辞方法，再说话写文章时，根据表达的需要，选用最恰当的语言形式表达所要表达的内容，以提高表达效果。过程：1自己读一读这4个句子，感受句子所......
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![一年级语文《语文百花园五》教案大纲]()
设计理念：本次“语文百花园”里的教学通过创设情境，让学生在游戏中玩一玩，做一做，比一比，激发学生的学习兴趣，调动学生主动参与的积极性。同时在游戏中加强生生之间、师生之间的合作交流，和寓教学于轻松愉快之中。教学目的：1.......
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![S版五年级上册语文百花园四教案设计大纲]()
教学要求1.正确使用关联词。2.能够积累名人名言。3.围绕一个主题条理清楚地说一段话。重点难点1.分类积累词语。2.能围绕一个主题条理清楚地说一段话,表达自己的真情实感。教具准备多媒体一词语和句子同学们,今天老师......
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![一年级语文下册教案语文《百花园五》大纲]()
教学目标1.引导学生巩固识字方法。2.丰富学生词汇，发展学生语言。3.培养学生学习的兴趣。重点难点重点：丰富学生的词汇和进行句子训练。难点：进行说话训练。教具准备多媒体课件、词语卡片。设计流程(一)引趣导入多媒体展......
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![三年级下册《语文百花园一》教案范文大纲]()
教学目标：1、了解旁和束旁的由来和含义，会区分束和两个部分，会区别这个偏旁组成的字。2、会用比喻、排比句式说句子。3、积累成语及名句。4、通过阅读短文，学习阅读方法，培养阅读习惯。5、围绕花的世界写一段话，培养观察能......
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![语文百花园二四年级语文教案大纲]()
教学目标：1、体会陈述句和反问句表达的意思和表达的效果，能将两种句式相互转换，不改变原句的意思。2、能以阅读日记的形式交流在阅读过本单元的课文后的收获，学习作者如何细致观察、如何细致描写和如何表达自己的真实感情......
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![语文百花园四教学设计]()
语文百花园四教学设计教学计划是课程设置的整体规划，它规定不同课程类型相互结构的方式，也规定了不同课程在管理学习方式的要求及其所占比例，下面是小编为大家整理的“语文百花园四教学设计”，希望大家喜欢！语文百花园四教......
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![百花园之游]()
周六下午，我随爸爸妈妈来到了魏湾刚开的百花园。还没进园，就闻见一阵香味，真是香气扑鼻啊。我怀着好奇的心情进入园中。最先映入眼帘的是一些红色的花，有的含苞欲放，犹如一个羞涩的少女，轻轻掩住红苹果似的脸庞；有的花在怒放......
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![小学语文五年级下册《语文百花园六》教案]()
教学目标：1、学习把句子写具体。2、赏析经典作品的写作艺术，提高学生对作品的理解能力，及今后在自己的写作中进行迁移运用的表达能力。3、借助书下注释学习《儒林外史》中断气前的严监生“伸着两个指头”这一人物动作的......
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![《语文百花园三》的教学设计大纲]()
一.教学要求:通过词句练习,了解同音字的不同，继续激发学生对汉字的兴趣，引导学生自主收集同音字，进行区分；初步了解重叠词的特点，积累词语；通过对一般陈述句和“把”字句的朗读感悟和转换练习，培养学生的语感，丰富学生的语言，......
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![《语文百花园五》教学设计3篇]()
《语文百花园五》教学设计3篇作为一名教学工作者，往往需要进行教学设计编写工作，教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点，将教学诸要素有序安排，确定合适的教学方案的设想和计划。一份好的教学设计是什么样子的呢？......
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![四年级下册《语文百花园一》教学设计大纲]()
在教学工作者实际的教学活动中，时常需要编写教学设计，教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点，将教学诸要素有序安排，确定合适的教学方案的设想和计划。教学设计要怎么写呢？以下是小编为大家收集的四年级下册《语文......
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![语文S版一上《语文百花园二》教学教案大纲]()
《语文百花园二》学习“因果”句式，积累有关生肖的成语，进行说话练习，学写观察日记。教学目标：1.激发学生交流的愿望，培养保护动物的意识。2.学习“因果”句式，积累有关生肖的成语，进行说话练习，学写观察日记。3.提高学生口语......
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![语文百花园教学反思(集锦13篇)]()
作为一位刚到岗的教师，课堂教学是重要的任务之一，通过教学反思可以有效提升自己的教学能力，那么写教学反思需要注意哪些问题呢？下面是小编收集整理的语文百花园教学反思，仅供参考，欢迎大家阅读。语文百花园教学反思1语文百......
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![白白黑黑绿绿红，百花园中我为王；洛阳族类甲天下，最是魏紫与姚黄。（打一花卉名）]()
谜题：白白黑黑绿绿红，百花园中我为王；洛阳族类甲天下，最是魏紫与姚黄。（打一花卉名）谜底：牡丹......
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![百花园中，婷婷玉立的牡丹仙子，居高临下，面容和祥，采集起众花之灵气，向人间播撒着祥云福音。]()
百花园中，婷婷玉立的牡丹仙子，居高临下，面容和祥，采集起众花之灵气，向人间播撒着祥云福音。......
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![五年级语文上册《语文百花园四》教案]()
【教材简析】“语文百花园四”共安排了“温故知新”“口语交际”和“习作”三部分内容。“温故知新”栏目包括“词语和句子”“拓展与交流”“积少成多”三项内容；“口语交际”的内容紧密结合本单元课文的主题，要求围绕......
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![语文《语文百花园二》教学设计(5篇)]()
作为一名无私奉献的老师，就难以避免地要准备教学设计，借助教学设计可以促进我们快速成长，使教学工作更加科学化。那么大家知道规范的教学设计是怎么写的吗？以下是小编为大家整理的语文《语文百花园二》教学设计，欢迎大家借......
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![六年级上册语文《语文百花园六》课件大纲]()
教材分析：本百花园安排了“温故知新”“阅读平台“口语交际”“习作”教学目标：1、学习运用关联词语连句。2、讨论分析本单元课文的人物形象，提高学生对作品的理解能力及今后在自己的写作中进行迁移运用的表达能力。3、......
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![小学三年级《语文百花园一》教案大纲]()
教学目标：1、了解“”旁和“束”旁的由来和含义，会区分“束”和“”两个部分，会区别这个偏旁组成的字。2、会用比喻、排比句式说句子。3、积累成语及名句。4、通过阅读短文，学习阅读方法，培养阅读习惯。5、围绕“花的世界......
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![S版六年级语文上册《语文百花园六》教学设计]()
教学质量是学校教育的出发点和归宿“。只有夯实基础，学生的语文成绩才能得到充分的体现。教学目标：1、学习运用关联词语连句。2、讨论分析本单元课文的人物形象，提高学生对作品的理解能力及今后在自己的写作中进行迁移运......
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![最新S版四年级语文上册语文百花园七教案设计大纲]()
1.读一读,注意带点的词语,说说下面的句子好在哪里。这道题的练习目的在于让学生知道如何把句子写具体。练习时应该引导学生体会带点词语的作用,思考:如果去掉这些词行不行,为什么?比如第一句话,“人如潮花如海”这几......
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![五年级语文上册语文百花园六的优秀教案大纲]()
教学要求1.通过重点字词体会本单元心理描写的句子。2.了解学习名著的基本方法,并在实践中活学活用。3.培养学生的观察能力和表达能力,唤起对名家笔下的人物的敬仰、钦佩之情。重点、难点1.赏析名家作品的思想内涵和语......
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![一年级语文下册教案语文《百花园五》]()
教学目标1.引导学生巩固识字方法。2.丰富学生词汇，发展学生语言。3.培养学生学习的兴趣。重点难点重点：丰富学生的词汇和进行句子训练。难点：进行说话训练。教具准备多媒体课件、词语卡片。设计流程(一)引趣导入多媒体展......
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![一年级语文《语文百花园五》教案]()
设计理念：本次“语文百花园”里的教学通过创设情境，让学生在游戏中玩一玩，做一做，比一比，激发学生的学习兴趣，调动学生主动参与的积极性。同时在游戏中加强生生之间、师生之间的合作交流，和寓教学于轻松愉快之中。教学目的：1.......
