• 小学语文《荷叶圆圆》教学设计合集10篇 作为一名辛苦耕耘的教育工作者,就不得不需要编写教学设计,借助教学设计可以更好地组织教学活动。如何把教学设计做到重点突出呢?下面是小编收集整理的小学语文《荷叶圆圆》教学设计,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助......

  • 苏教版二下《真想变成大大的荷叶》第二课时说课设计 一、说教材课文《真想变成大大的荷叶》是一首儿童诗,展现了孩子们在夏天的美丽遐想,洋溢着浓浓的童真童趣。全诗共五个小节,第一节写夏天这位小姐姐问我在夏天想变点儿什么;第二、三、四节分别写我在令人神往的夏天想变......

  • 又闻到了荷叶的味道作文(通用34篇) 在学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编收集整理的又闻到了荷叶的味道作文,供大......

  • 描写荷花荷叶的句子 微微含笑 1、绿叶丛中,一枝枝荷花亭亭玉立,像娇羞的少女,满脸绯红,微微含笑。2、“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”,“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”这些诗句,早已深深印入人们的脑海。放眼望那湖面上,没一朵荷花都似一位姿态不凡的仙子......

  • 《新荷叶(雨中泛湖)》古诗 作者黄裳 古诗新荷叶(雨中泛湖)的原文诗意翻译赏析 落日衔山,行云载雨俄鸣。一顷新荷,坐间疑是秋声。烟波醉客,见快哉、风恼娉婷。香和清点,为人吹在衣襟。珠佩欢言,放船且向前汀。绿伞红幢,自从天汉相迎。飞鸥独落,芦边对、几朵繁英。侑觞人唱,乍闻应似湘灵。......

  • 母亲呵!你是荷叶,我是红莲,心中的雨点来了,除了你,谁是我天空下的荫蔽? 母亲呵!你是荷叶,我是红莲,心中的雨点来了,除了你,谁是我天空下的荫蔽?......

  • 荷叶圆圆说课稿部编版荷叶圆圆说课稿优秀 作为一位优秀的人民教师,就不得不需要编写说课稿,是说课取得成功的前提。那么写说课稿需要注意哪些问题呢?以下是小编为大家收集的荷叶圆圆说课稿部编版荷叶圆圆说课稿优秀,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。荷......

  • 荷叶圆圆教学反思(精选11篇) 《荷叶圆圆》是义务教育课程标准实验教科书语文一年级下册第14课。这是一篇讲读课文,语句优美,也是一篇轻快活泼的散文诗。下面是小编为大家整理的荷叶圆圆教学反思,仅供参考,欢迎大家阅读。荷叶圆圆教学反思篇1《荷叶圆......

  • 幼儿园幼儿小班体育游戏教案《小青蛙跳荷叶》含反思 作为一名教师,时常需要用到教案,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。教案应该怎么写呢?下面是小编精心整理的幼儿园幼儿小班体育游戏教案《小青蛙跳荷叶》含反思,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。幼儿......

  • 《念奴娇(荷叶浦雪中作)》古诗 作者王千秋 古诗念奴娇(荷叶浦雪中作)的原文诗意翻译赏析 扁舟东下,正岁华将晚,江湖清绝。万点寒鸦高下舞,凝住一天云叶。映_渔村,衡茅酒舍,淅沥鸣飞雪。壮怀兴感,悔将钗凤轻别。遥望杰阁层楼,明眸秾艳,许把同心结。东畎西倾浑未定,终恐前盟虚设。爇兽炉温,分霞酒满,此夕欢应狎。多情言语......

  • 《真想变成大大的荷叶》教学设计二 教学要求:1.学会“眨”“柄”“蝈”三个生字,理解由生字组成的词语。2.能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。3.有所体会并进而分享诗中流露出的热爱生活、驰骋想象的情趣。教学重点:1.理解生字词,感情朗读并背诵课文;激发......

  • 荷叶上的露珠(打一成语) 谜题:荷叶上的露珠(打一成语)谜底:清清白白......

  • 小学语文《荷叶圆圆》教学设计(通用10篇) 作为一名无私奉献的老师,通常需要用到教学设计来辅助教学,教学设计是一个系统化规划教学系统的过程。那么写教学设计需要注意哪些问题呢?下面是小编收集整理的小学语文《荷叶圆圆》教学设计,仅供参考,希望能够帮助到大家。......

  • 语文《荷叶圆圆》教学设计(集合8篇) 作为一名教职工,可能需要进行教学设计编写工作,借助教学设计可以促进我们快速成长,使教学工作更加科学化。那么优秀的教学设计是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的语文《荷叶圆圆》教学设计,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。语......

  • 描写荷叶的作文4篇 又是一年夏天,池塘里的小荷出落得亭亭玉立,碧绿的荷叶飘满了整个小池。好一片“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的景观啊。以下是关于荷叶的作文,欢迎大家阅读!描写荷叶的作文1:荷叶青青夏天,玄武湖里那一望无边的荷叶忽然......

  • 七年级语文《荷叶母亲》教案 学习目标:1、通过听读,初步感知诗歌内容;2、通过品读,鉴赏诗歌隽永淡雅的语言;3、通过悟读,把握作者对母爱的赞美和感激之情;4、通过拓展仿写,学习借物喻人的写法,学会感恩母爱。重难点:重点:朗读训练和悟读把握作者对母爱的......

  • 十分荷叶三分花散文随笔 普者黑的风景,让我一言难尽。普者黑的纯情,让我刻骨铭心。我迷恋普者黑湖光山色的美丽与纯情,多年来,我对这尊画山绣水,相思愈浓,相恋愈深,相爱愈重。每次去普者黑景区一游,都会有无数的灵感让我热血潮涌。但却又屡屡犯难,普......

  • 二年级语文《真想变成大大的荷叶》课件 分类:二年级上传者:编辑更新时间:2017-02-2915:54:25文件大小:2.28MB课件格式:ppt夏天来了,夏天是位小姐姐。她热情地问我:想变点儿什么?我想变透明的雨滴,睡在一片绿叶上;我想变一条小鱼,游入清凌凌的小河。......

  • 《荷叶圆圆》语文教学反思精选10篇 身为一名人民老师,我们的任务之一就是课堂教学,在写教学反思的时候可以反思自己的教学失误,来参考自己需要的教学反思吧!下面是小编为大家整理的《荷叶圆圆》语文教学反思,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。《荷......

  • 荷叶很美,像一个个碧绿的大圆盘,又像一把把小绿伞。它们挨挨挤挤的,发出“沙沙”的声音,,似乎在窃窃私语。雨过天晴,荷叶上 荷叶很美,像一个个碧绿的大圆盘,又像一把把小绿伞。它们挨挨挤挤的,发出“沙沙”的声音,,似乎在窃窃私语。雨过天晴,荷叶上沾满了水珠,像一颗颗珍珠晶莹剔透,一阵风吹来,水珠在荷叶上来回地滚动着,就像顽皮的孩子在溜冰场上尽情......

  • 关于荷叶的作文 篇一:荷叶已是旱季,它静静地卧着,没有水能来滋润它的身,所以身上多了一些小小的黑色瑕斑。有些让人失望,青蛙也躲进了池塘,只是把荷叶孤零零地留在外边;又是让人欢喜,明儿要下一场细雨,池塘会热闹起来……已是夏日......

  • 《真想变成大大的荷叶》教案设计 教材分析和教学构想:《真想变成大大的荷叶》是苏教版国标本语文第四册中的一首儿童诗,她展现了孩子们在夏天的美丽遐想。全文语言洗练而有童趣,所创造的意境清新活泼。因诗歌的语言蕴涵丰富,教学时,必须让孩子们透过文字与......

  • 《新荷叶》古诗 作者史浩 古诗新荷叶的原文诗意翻译赏析 真隐先生,家居近在东湖。茅屋三椽,自有一种清虚。秫来酿酒,便无后、也解赊沽。只愁客至,不能拚此芳壶。且乐天真,醉乡里、无限欢娱。时倚花枝,困来著枕蘧蘧。回观昨梦,徒然使、心剿形F156。始知今日,得闲却是良图。......

  • 《真想变成大大的荷叶》教学反思汇总 《真想变成大大的荷叶》教学反思1《真想变成大大的荷叶》是一首儿童诗,展现了孩子们在夏天的美丽遐想,洋溢着浓浓的童真童趣。诗歌以“我想变”的句式,充分体现了孩子眼中,心中的夏天。这一课听作为教学开放日公开课,我在......

  • 冰心《荷叶母亲》教学简案 《荷叶·母亲》这是一篇借景抒情,托荷叶赞母的散文诗。它是一篇爱的美文,作者被雨打红莲,荷叶护莲的生动场景所感动从而联想到母亲的呵护与关爱,抒发了子女对母亲的爱。教学目标:1.通过朗读,感知文章意境。2.通过讨论,把握......