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![为什么树木会变成化石范例]()
化石是一种经过长期演化形成的以后总东西，我们知道有许多的生物化石，而有些树木也会形成化石，为什么树木也会形成化石呢?其中的原因是什么?相信许多朋友们都不太了解其中的原理，下面就和小编一起来探究一下吧。木化石是一......
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![七年级语文上册课件《化石吟》]()
分类：七年级上传者：编辑更新时间：2017-11-2617:30:42文件大小：1.07MB课件格式：ppt化石吟张锋最早的鱼儿怎么没下巴?最早的鸟儿怎么嘴长牙?最早登陆的鱼儿怎么没有腿?最早的树儿怎么不开花?逝去万载的世界可会重现?沉睡亿年......
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![《化石吟》优秀教案2篇【精品】]()
《化石吟》教案1学习目标：1、有感情地朗读诗歌，体会诗歌的思想感情。2、理清诗歌结构，把握诗歌的主要内容。3、培养学生的科学精神和探索未知世界的兴趣。学习重点：感受诗歌的思想感情，体会诗歌节奏韵律之美;调动学生的课......
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![语文《化石吟》教学设计8篇大纲]()
在教学工作者开展教学活动前，通常会被要求编写教学设计，教学设计是实现教学目标的计划性和决策性活动。那么大家知道规范的教学设计是怎么写的吗？下面是小编整理的语文《化石吟》教学设计，欢迎大家分享。语文《化石吟》教......
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![读《化石吟》有感大纲]()
读《化石吟》有感1长眠于地下亿万年的化石，如今逐渐被人类挖掘出来，并利用现代科技的先进，把化石的神秘面纱一一揭开，为我们披露了若干年前鲜为人知的事物。我们在惊讶，在叹服，在崇拜科学先进的发展，给我们带来前所未有的知......
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![化石的形成说明文]()
化石是埋藏在地层里的古代生物的遗物。最常见的化石是由牙齿和骨骼形成的。古代动物死后，尸体的内脏、肌肉等柔软的组织很快便会腐烂，牙齿和骨骼因为有机质较少，无机质较多，却能保存较长的时间。如果尸体恰好被泥沙掩埋，与......
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![初一上册语文《化石吟》教学设计]()
【教学目标】知识与技能：１、理解诗歌的内容，感受思想感情。２、品味诗句所包含的意义与感情。过程与方法：自主、合作、探究的学习方式。道德情感与价值观：引导学生展开想象和联想，培养学生对生物进化的兴趣。【教学难点】１、感......
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![化石的传说大纲]()
?(一)我，在几亿年前还是一只生长在海中的鱼儿，后来地壳变动，我所在的大海变成平原后又变成了高山，我也不断地变化着，当你看到我时，我已经成了一块化石。经过雨水的冲洗和太阳的照射，我--一块化石变得光滑透亮。一个小姑娘发......
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![《化石吟》优秀教案设计]()
《化石吟》是一首科学诗，写科学家通过研究化石，展现了亿万年前的神奇景象，从而赞美了科学的神奇与人类的伟大。教学目标1.有感情地诵读课文，感受诗歌的韵律美。2.学习这首诗，让同学们展开丰富的联想和想象来理解诗中的内容......
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![化石的传说]()
?(一)我，在几亿年前还是一只生长在海中的鱼儿，后来地壳变动，我所在的大海变成平原后又变成了高山，我也不断地变化着，当你看到我时，我已经成了一块化石。经过雨水的冲洗和太阳的照射，我--一块化石变得光滑透亮。一个小姑娘发......
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![化石]()
2055年，中国。某地，正在开化石研讨会。一块圆柱体，无盖，里面是空心的，柱体极薄，但有底。各位专家就这是什么东西展开激烈的讨论：化学家：“这是一种晶体，你看，多完善，不但能承受巨大的压力。还能让人们在其中存放东西——只要把东......
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![七年级上册四单元作文:《化石吟》读后感范文]()
“英雄像化石，园丁像化石，风吹雨打都不怕。勤奋劳动苦中乐。小草像化石，我们都像化石，千吨巨石压不倒。刻苦学习有收获！”这篇小诗使我课上的结晶，下面我就来解释一下：“英雄像化石，风吹雨打都不怕。”化石是硬的，是当动物死后......
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![七年级语文《化石吟》教学反思]()
篇一：七年级语文《化石吟》教学反思这节课总的看来，我觉得符合课程标准的基本要求，接近素质教育对课程与方法的要求，采用了自主、合作、探究的学习方式。我感到较成功之处：一、用《一个美丽的传说》创设情境，然后由此导入。......
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![《化石吟》ppt课件]()
分类：七年级上传者：编辑更新时间：2017-08-2515:38:58文件大小：1.08MB课件格式：ppt最早的鱼儿怎么没下巴？最早的鸟儿怎么嘴长牙？最早登陆的鱼儿怎么没有腿？最早的树儿怎么不开花？逝去万载的世界可会重现？......
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![课文《化石吟》赏析]()
为《化石吟》写赏析，是我酝酿了很久的一个念头，今天我查找了很多相关资料，终于有机会展示一下了。首先，这首诗的题目就显得很有韵味，原因就在一个“吟”。我们学过《石灰吟》，知道是对石灰那种清白高尚品质的赞美，我们也学过......
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![《化石吟》阅读练习（附答案）]()
导语：下面是小编整理的《化石吟》阅读练习（附答案），欢迎同学们过来做一做，希望大家练习过后有所收获!《化石吟》阅读练习及答案你把我的思绪引向远古，描绘出一幅幅生物进化的图画;你否定了造物主的存在，冰冷的骸骨把平凡的真......
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![七年级语文化石吟教学反思]()
身为一名刚到岗的人民教师，教学是重要的工作之一，通过教学反思可以有效提升自己的课堂经验，那么你有了解过教学反思吗？下面是小编为大家收集的七年级语文化石吟教学反思，欢迎阅读与收藏。七年级语文化石吟教学反思1这节课......
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![参观化石展览周记大纲]()
01月21日星期五天气：晴今天，我到镜湖圆参观了恐龙、亚热带蝴蝶化石西部巡回展。除了两个巨大得恐龙化石外，还展出了416种蝴蝶标本、以及叁叶虫、恐龙蛋、六方珊瑚、海百合、野牛头等动植物得化石。给我印象最深得有叁叶......
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![化石的作文]()
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道......
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![《化石吟》七年级语文教案设计大纲]()
○教学目标①有感情地诵读课文，把握内容，体会感情。②理清结构，展开合理联想和想像。③增强求知欲，培养科学精神和探索未知世界的兴趣。○教学重点体会诗歌表达的丰富感情，通过朗读体会诗歌的韵律美，发挥联想和想像，认识科学......
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![化石的形成说明文大纲]()
化石是埋藏在地层里的古代生物的遗物。最常见的化石是由牙齿和骨骼形成的。古代动物死后，尸体的内脏、肌肉等柔软的组织很快便会腐烂，牙齿和骨骼因为有机质较少，无机质较多，却能保存较长的时间。如果尸体恰好被泥沙掩埋，与......
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![化石和煤炭的的对话作文]()
化石打量着煤块叹口气：“你的遭遇真令人同情，虽然你也曾经有过繁殖茂叶，如今也变得难以认清。”“你存在着好像已经消失，我却永远保存着青春的外形，智慧的人们看到化石，就能叫出我美丽的姓名。”“我的名字将流传百世，我的形......
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![跟着化石巡展追寻历史足迹五年级作文]()
“特大消息！特大消息！”消息通薛文衍叫道，“听说今天下午我们要看什么化石巡展。”顿时，班里炸开了锅，好消息来得总是这么突然。盼星星盼月亮，总算下午来了。走进展厅，一股凉意袭来。展板摆得整整齐齐，旁边还摆着化石标本。周......
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![探究化石作文]()
上个星期五，郭老师布置了一项作业，就是让去地质博物馆，然后写一篇作文，虽然我以前去过，但是那次没有用笔记下博物里的知识和学问。这次，我和丫丫就带着问题再次去了地质博物馆。到了这里我们纷纷拿出笔来，记下了一个个美丽、......
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![看恐龙化石展]()
今天我去看恐龙化石展，我一进去就看到了一个很大的恐龙化石对着人们发出叫声，猛的一看真有点害怕。然后，我们又到了二楼，又看到了很多恐龙化石，给我印象最深的要数恐爪龙了。看上面的介绍他是个肉食动物，它只有4米长。我又......
