有关一株的语文内容

在日常生活或是工作学习中，大家都经常接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的一株梅作文，希望能够帮助到大......

让目光掠过山与山的脊梁，水与水的锁骨，我知道在某一个地方，可以落下我思念的翅膀，轻轻地倚上你的窗口，不动声色，如一株蓝花般的吐露着幽香，静静地洇染你的梦境。或者，轻挽你随风而至的牵挂，坐成月光下的莲苔，将些些苦涩安放在心......

因为它执着因为她拥有梦想就不曾放弃我说向日葵是世界上最漂亮的花因为她总是有一张笑脸相迎隐藏悲伤向日葵有颗柔软的心追随着向往的温暖但向日葵有不够热烈的灵魂也许高于三十度会让她流泪有天梦到自己下辈子是一株......

我是佛前一株不会开花莲，千百年来守着青灯古佛，诵读经文。有一天我问佛“为什么我不会开花”佛说“因因果果，果果因因，万物之始犹如一张白纸，所有的色彩都是自己调制勾勒的。”我说，我不懂。佛便点化了我。在一个叫“莲花村......

显然，在少年念书时节，我确乎做了许多坏事：闹课堂，打架，逃学，看黄书，和班主任斗狠，在老师寝室门楣贴"厕所"纸条，较之其他同学，可以说劣迹斑斑，胆大妄为，1978年，我考上重点中学15中，大喜过望；因为初中前二年半，我还是差生；英语10分以内，物......

我躺在床上，无精打采的忘着窗外。一缕金色的阳光透过窗户照在我苍白的.脸上。哎！这该死的病怎么老是来找我？我失望地把头缩到被子里去。突然一个温柔的声音像春天的微风从我耳边吹过：“小妹妹，你难受吗？”我把头从被子里伸......

在学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编精心整理的一株小草的自述作文600字，仅供参考，大家一起来看看吧......

谜题：金桔一株（打一贵州名胜）谜底：黄果树......

生活在这个大集体里，我们同学之间自然有许多经历。它好像一个五味瓶，无论是酸.甜.苦.辣，都十分有趣。友谊又好像一株藤蔓，它不会在一夜里倒下去，也不会在一夜里飞速长高。只要自己精心照顾，它才会越长越好。这五年来，我一直......

我家东边院里满是夜来香，我家也有一株夜来香，在坛子里占了一大片地方。夜来香刚长出的叶子是嫩绿的，不几天，叶子就变成翠绿的了，夜来香刚长出来的叶子不大引人注意，引人注意的长大了的叶子，那些叶子绿得那么新鲜，看着非常舒服......

生活就是偶然。有时你甚至可以对一些极平凡的事物念念不忘，并持续不断从中启迪与激励。例如，一株野草。那是两三年前的事了。一个双休日，我们全家回乡下帮伯父他们拔除野草。我戴上草帽，屁颠屁颠地跟着大人们下地里去，自个......

导语：下面是人教版二年级上册《一株紫丁香》同步练习，小朋友们，小编等着你们来做哦。一、在正确的读音下面画上横线。踮(diǎndiàn)株(zhūzū)栽(zāizhāi)浓(lónɡnónɡ)伸(shēnshēnɡ)眨(zǎzhǎ)疲(píqí)倦(......

15青海高原一株柳第一课时教学设计【课时目标】1.掌握本课生字词，能正确朗读课文。2.能正确划分文章段落并概括大意。3.学习课文1—5自然段，感知“我”惊见青海高原一株柳的感受和思索。【学习过程】1.再读课文，试着理清......

在我们平凡的日常里，大家都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编精心整理的我是一株紫藤六年级作文，欢迎阅读，希望大家......

导语：下面是六年级《青海高原一株柳》阅读练习，欢迎同学们过来做一做，希望可以帮助大家巩固所学知识，提高语文知识水平。《青海高原一株柳》(片段)我家乡的灞河以柳树名贯古今，历代诗家词人为那里的柳枝柳絮倾洒过多少墨汁......

10路，起伏历史的沉重，曲折岁月的艰辛。成熟是一种明亮而不刺眼的光辉，一种圆润而不腻耳的音响，一种不需要对别人察颜观色的从容，一种终于停止了向周围申诉求告的大气，一种不理会哄闹的微笑，一种洗刷了偏激的淡漠，一种无须声张......

“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”这是诗从贺知章写的《咏柳》，诗中描绘的是柳树的娥娜多姿，风情万种。而今天，我读了《青海高原一株柳》，却看到另一棵，而且令人望而生畏的柳树。这篇文章......

今年我没掰玉米，当然现在还不到掰玉米的时候，即使麦子也只才举了饱满的穗儿，它也不到收获的季节，但我知道真正到了收秋，那少之又少的玉米田也没一块属于我的，我自然也就没有机会去那一片迷人的绿中忙碌。鞋底残留着村道上的......

语文学科是培养学生掌握并运用祖国语言文字这一工具的学科，因而它具有工具性的属性;而语文这一工具是用来表情、达意、载道的，语言形式与其文化思想内容密不可分，因而它又具有人文性的属性。语文课程标准指出：工具性和人......

我是一株紫藤，一株平凡的紫藤。虽然没有石头那样的坚固不催，没有花儿那样的香气扑鼻，也没有香瓜子那样的顽强的生命力，更没有一双可以展翅飞翔的翅膀，但我却觉得十分快乐。春天，百花争艳，鸟语花香。我长出了一个个小小的嫩芽......

你曾对我说，你觉得自己像一颗杂草：那么卑微，那么渺小，遍地扎根，却用那可笑的顽强来抵御狂风与暴雨。而我却觉得，你是一株寒梅，嫣红的花瓣展示你的孤傲、清冷，与坚强。忘记了我们为何相识，只记得初二那年夏天。操场蝉声鸣鸣的大......

在平时的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编整理的一株吊兰小学作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的......

如果，我是一株草，我会长得绿绿的，长长的。如果，我是一株草，我当然要先到花园里呆一会儿，那里有很多很多我的好朋友。那的花可是成千上万，婀娜多姿：有红色的，像是一个小太阳；有黄色的，像是一个小芒果；还有的是白色的，像雪花一样美丽......

教材分析:《一株紫丁香》是苏教版二年级上册中一首儿童诗,讲的是小朋友把一株紫丁香栽在老师窗前,表达了小朋友赞美老师,热爱老师的一片真情.这首诗充满着童真,童心,童味,字字句句都清纯明洁,诗的想象是丰富,美好,贴......

从前，有一株高大挺拔的苹果树。只见苹果树茂盛如蓬翠绿欲滴，又大又红的苹果挂满枝头，一阵风吹来，树叶沙沙作响。有一天，叶上长了虫子。啄木鸟飞来要给它除虫，苹果树摇摇头说：“用不着，用不着！我的身体这么强壮，几只小小的虫子能......