有关灰雀的语文内容

师：下面，咱们来个朗读比赛，看谁把课文读得最好。我这里有几张书签，上面有的写着赛葛兰，有的写着赛夏青。葛兰和夏青是中央人民广播电台的著名播音员，是朗读艺术家。谁读得好，我就奖给他一张书签。大家练习一遍。（学生认真练习......

人教版三年级语文上《灰雀》：字词知识点归纳【形近字组词】散(散步)郊(郊区)但(但是)脯(胸脯)撒(撒播)交(交代)担(一担水)铺(铺路)【多音字组词】散：sàn(散步)宁：níng(安宁)当：dāng(当然)sǎn(松散)nìng(宁可)dàng(......

《灰雀》评课稿一《灰雀》这是一个很有趣也很感人的故事。列宁怀着深深的爱鸟之情去寻找丢失的鸟。这爱鸟情感动了捉走鸟的小男孩，小男孩自觉改正了错误。课文以生动具体的语言，简短、含义深刻的对话描写，为我们提供了很......

学习目标1．认识“桦、胸”等5个生字。会写“郊、散”等12个生字。2．正确、流利、有感情地朗读课文，联系上下文，读懂文中的语句。3．了解列宁用爱鸟之情感染、启发孩子放鸟归园的故事。教学重难点：了解列宁用爱鸟之情感染、启......

《灰雀》预习案1：一、看拼音、写汉字。1、胸pú()2、面包zhā()3、白huà()树4、chéng()实5、huò()者6、wǎn()转二、解释下列词语。婉转：________________________________________________自言自语：________________......

无论是在学校还是在社会中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编精心整理的灰雀小学作文......

身为一名到岗不久的老师，教学是我们的工作之一，教学反思能很好的记录下我们的课堂经验，那么什么样的教学反思才是好的呢？下面是小编精心整理的三年级语文《灰雀》的教学反思（精选5篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。三年级语文......

身为一名到岗不久的人民教师，课堂教学是我们的任务之一，教学反思能很好的记录下我们的课堂经验，写教学反思需要注意哪些格式呢？以下是小编为大家收集的三年级语文上册《灰雀》教学反思，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。三年级语......

作为一无名无私奉献的教育工作者，常常要根据教学需要编写说课稿，借助说课稿可以让教学工作更科学化。那么问题来了，说课稿应该怎么写？以下是小编为大家收集的灰雀说课稿，仅供参考，希望能够帮助到大家。灰雀说课稿1《灰雀》......

导语：同学们，下面是人教版三年级《灰雀》课后习题，小编欢迎你们来做一做哦!一、看拼音、写汉字。1、胸pú()2、面包zhā()3、白huà()树4、chéng()实5、huò()者6、wǎn()转二、解释下列词语。婉转：____________________......

教学要求：1.通过本课学习，使学生懂得做错了事就要改正，做个诚实的孩子。2.学会本课的生字新词，联系上下文，读懂课文中的重点句子，理解课文内容，能回答“思考，练习”中的问题。3.有感情地朗读课文。教学重点：通过联系上下文读懂......

在教学工作者开展教学活动前，总不可避免地需要编写教学设计，教学设计以计划和布局安排的形式，对怎样才能达到教学目标进行创造性的决策，以解决怎样教的问题。教学设计要怎么写呢？下面是小编精心整理的三年级语文上册《灰雀......

《灰雀》一课主要讲述的是列宁、灰雀和一个小男孩之间的故事。下面是小编为大家整理的人教版三年级语文上册《灰雀》优秀教案设计，欢迎参考~【《灰雀》教案设计】一、教材分析：这篇课文简述的是列宁、灰雀和一个孩子之......

《灰雀》这个故事，就是一个发生在伟大领袖列宁身上的看似平凡而又不平凡的故事。下面小编给大家整理了人教版三年级上册《灰雀》教学设计，希望对大家有所帮助!人教版三年级上册《灰雀》教学设计学习目标1、认识“桦、胸......

作为一位兢兢业业的人民教师，总不可避免地需要编写说课稿，借助说课稿可以让教学工作更科学化。优秀的说课稿都具备一些什么特点呢？以下是小编整理的《灰雀》优秀说课稿，欢迎阅读与收藏。《灰雀》说课稿1一、说教材《灰雀......

《灰雀》教学设计教学目标1、学会本课的11个生字。能正确读写下列词语：郊外、散步、胸脯、仰望、一定、或者、肯定、面包渣、欢蹦乱跳、惹人喜爱、自言自语等。2、能知道课文的主要内容，懂得做错了事就要改正，做一个诚实......

无论是身处学校还是步入社会，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的灰雀和女孩三年级作文，欢迎阅读，希望大家能......

《灰雀》一课主要讲述的是列宁、灰雀和一个小男孩之间的故事。列宁在公园里寻找三只惹人喜爱的灰雀当中的一只时，遇到了将灰雀捉走的男孩，经过交谈，受到感动的男孩将灰雀放了回来。下面是小编为大家整理的灰雀教学反思，仅......

在教学工作者实际的教学活动中，总不可避免地需要编写教案，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。教案应该怎么写呢？下面是小编为大家收集的小学三年级语文《灰雀》教案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。......

学习目标1、能了解课文的主要内容，懂得做错了事就要改正，做一个诚实的孩子。2、有感情地朗读课文。诵读人物对话，体会不同人物的心情和感情，体会列宁对灰雀、对男孩的喜爱之情。教学重点：1、认识列宁对男孩的关爱和教育，渗......

上节课我们学会了本课生字，初读了课文，这节课我们要继续深入学习，了解围绕灰雀发生的故事，教育我们学习小男孩的什么品质，还要通过感情朗读，深入体会课文所表达的思想感情。下面小编为你整理了人教版三年级语文上册《灰雀》......

身为一位到岗不久的教师，我们的工作之一就是课堂教学，写教学反思可以快速提升我们的教学能力，那么问题来了，教学反思应该怎么写？以下是小编为大家整理的三年级语文上册《灰雀》的教学反思，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。三年级......

课前准备中，我特别注意文中所蕴含的思维因素，但对于学生是不是能体会感悟到这一点，我有些忐忑。课上，首先认识了几只灰雀，学生在朗读描述灰雀的句子后感受到灰雀活泼，健康，惹人喜爱。我问：“如果你看到这么可爱漂亮的灰雀，会怎......

学习目标1、认识桦、胸等5个生字。会写郊、散等12个生字。2、正确、流利、有感情地朗读课文，联系上下文，读懂文中的语句。3、了解列宁用爱鸟之情感染、启发孩子放鸟归园的故事，体会列宁爱鸟更爱孩子的情感，懂得知错就改是......

《灰雀》教案一第一课时一、教学目标1．借助拼音认识“桦、胸”等5个生字，会写“郊、散”等12个生字；能正确读写“郊外、散步、胸脯”等14个词语。2．培养学生联系上下文理解词语和句子意思的能力。3．正确、流利、有感情地朗......