有关山中的语文内容

《山中访友》教学设计【设计理念】高年级的阅读教学，要注重“揣摩文章的表达顺序，体会作者的思想感情，初步领悟文章基本的表达方法。”同时，“阅读是学生的个性化行为”，所以，以上目标的达成，要依靠学生的朗读实践，在读中入情......

零零夜雨渍愁根，触物伤离好断魂。莫怪杜鹃飞去尽，紫微花里有啼猿。......

《山中与幽人对酌》诗词1【原文】：山中与幽人对酌李白两人对酌山花开，一杯一杯复一杯。我醉欲眠卿且去，明朝有意抱琴来。【注释】⑴幽人：幽隐之人；隐士。此指隐逸的高人。《易?履》：“履道坦坦，幽人贞吉。”对酌：相对饮酒。⑵......

谜题：业置山岗，财聚山中，(猜字一)谜底：凿......

【教学目标】1、让学生写好8个生字，能正确读写课文中的词语。2、让学生在课文读通读顺的基础上感情朗读，读自己喜欢的部分。3、整体感知课文，概括主要内容。【学习重点】感情朗读课文，整体感知文章内容，【教学准备】小黑板......

山中访友读后感范文1走出门就与微风撞了个满怀，早晨，好清爽！在这个美丽的清晨，我独自骑着单车，去山中访问我最好的朋友。你若问我的朋友是哪位，我会悄悄地告诉你——黄山、泰山、喜玛拉雅山远远地在我眼前出现了一片山峰—......

一、教材分析《山中访友》是七年级上册第三单元的一篇短文，这个单元的几篇文章为我们展现了色彩斑斓的大自然。本文是一篇构思新奇、富有想象力、充满童心和好奇心的散文。作者带着满怀的好心情，走进山林，探访山中的众朋......

山中杂诗朝代：南北朝作者：吴均原文：山际见来烟，竹中窥落日。鸟向檐上飞，云从窗里出。译文山与天相接的地方缭绕着阵阵云烟，从竹林的缝隙里看洒落下余晖的夕阳。鸟儿欢快地向房檐上飞去，洁白的云儿竟然从窗户里轻轻地飘了出来......

山中一夜雨，树杪百重泉。――王维送梓州李使君......

山中观雨，是一份难得的兴致。峻拔的山上，小路蜿蜒，野果鲜花漫山遍野，一树一树山梨花的皎洁，夹杂一团山杏花的粉白，都在淅沥的雨中凝止而歌。透过微雨，看远方青山如黛，新草的碧绿，野花的嫣红，溪流的清冽，景象在深山里一天比一天烂......

不是走近前，再走近了。我以为那是一幅画，荒凉的背景，几分颓废。虽然是春天了，依旧风寒，冷冷的感觉，风凉凉，山色也凉凉。风，好似直往汗毛孔里钻呢。人儿顿感，有些冷冷的，手缩在衣袖里，脖子也缠裹在丝巾里，只有眼睛在春风里闲眄。那......

下面是人教版六年级上册课文《山中访友》的同步练习，欢迎大家都来做一做，帮助巩固课堂知识、提高学习成绩。1、为加点字选择正确的读音。唱和(hèhé)树冠(ɡuānɡuàn)旋转(zhuànzhuǎn)蕴含(yùnwēn)湛蓝(zhànsh......

山中的小溪歇后语谜底：掀不起大浪......

身为一名刚到岗的教师，我们的工作之一就是教学，写教学反思可以快速提升我们的教学能力，那么问题来了，教学反思应该怎么写？下面是小编为大家整理的课文山中访友教学反思（通用6篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。课文山中访友教学......

中央电化教育馆资源中心阅读下文，完成１～５题：你好，山泉姐姐！你捧一面明镜照我，是要照出我的浑浊吗？你好，溪流妹妹！你吟着一首小诗，是邀我与你唱和吗？你好，白云大嫂！月亮的好女儿，天空的好护士，你洁白的身影，让（）的天空返老还童，露出（）的笑容。......

在学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那要怎么写好作文呢？下面是小编帮大家整理的小学生关于仿写山中访友作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。小......

在我们平凡的日常里，大家都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家收集的山中访友作文，希望对大家有所帮助。山中访友作文1推开门，就与微风撞了个满怀，风中含着桂......

新奇丰富的想像美：本文想像丰富、新奇、充满童心童趣，有浪漫色彩。如：“我闭上眼睛，我真的变成了一棵树，脚长出根须，深深扎进泥土和岩层，呼吸地层深处的元气，我的头发长成树冠，我的手变成树枝，我的思想变成树汁，在年轮里旋转、流......

数竿苍翠拟龙形，峭拔须教此地生。无限野花开不得，半山寒色与春争。......

山中相送罢，日暮掩柴扉。春草明年绿，王孙归不归？注释⑴掩：关闭。⑵柴扉：柴门。⑶王孙：贵族的子孙，这里指送别的友人。译文在山中送走了你以后，夕阳西坠我关闭柴扉。明年春草再绿的时候，您能不能回来呢？、思想感情：怀念友人、盼望......

【学生学习目标】：1．会写8个生字，正确读写“清爽、吟诵、唱和、瀑布、陡峭、挺拔、身躯、精致、蕴含、奥秘、侠客、德高望重、津津乐道、别有深意”等词语。2．有感情地朗读课文。背诵自己喜欢的部分。3．感受作者所描写的境......

午后，强烈的阳光渐渐隐没，淡淡的大片乌云从北边漂了过来。外面的光线变得柔和，不再刺眼，也没有了强烈的光线反射。有雨点悄无声息地飘落下来，一点一点。一点一点印在路面上，消失了又印了上去；一点一点落到草丛里，拉着细长的叶......

作为一名辛苦耕耘的教育工作者，时常需要用到教案，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。来参考自己需要的教案吧！以下是小编整理的《山中访友》教案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。《山中访友》教案......

远处的高山起伏不定，一片葱葱郁郁。江畔上满是似滚圆的鹅卵石。久别重逢，又来到故乡了。小的时候，最喜欢的便是这溪水。它好似一个少女，不停地弯曲着自己的身体，棱角分明。我常常脱了鞋，到里面踩着柔滑的石头，捉小虾，摸小鱼。......

北大附中远程教育网１、请根据拼音写出汉字：①走出门，就与含着露水和zhī子花气息的好风撞个满怀。②德高望重的老桥，你在这jiàn水上站了几百年了？③波光明灭，泡沫聚散，岁月是一去不返的shì，惟有你坚持着，你那从不改变的姿态，......