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  • 《最后一头战象》写作特色练习题 《最后一头战象》写作特色文章语言优美,描写生动,以充满深情的笔触歌颂了战象嘎羧善良、忠诚的高尚情怀。......

  • 六年级语文最后一头战象教学设计 最后一头战象教学设计一、谈话导入,揭示课题同学们,你们看到过大象打仗的场面吗?那我们就来读读这段话。(课件出示课文第一段)这些战象给你留下了怎样的印象?就是这群英勇的战象,在一次打击日寇、保家卫国的战斗中,不幸全......

  • 最后一头战象读后感(精选8篇) 认真读完一本著作后,你有什么领悟呢?需要回过头来写一写读后感了。那么读后感到底应该怎么写呢?下面是小编收集整理的最后一头战象读后感(精选8篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。最后一头战象读后感1《最后一头战象》的作者......

  • 《最后一头战象》读后感范文 (精选12篇) 认真读完一本著作后,相信大家一定领会了不少东西,需要写一篇读后感好好地作记录了。可是读后感怎么写才合适呢?以下是小编帮大家整理的《最后一头战象》读后感范文(精选12篇),欢迎大家分享。《最后一头战象》读后感1暑假,我......

  • 人教课标版六上:《最后一头战象》教学设计 一、教学目标知识与能力:1.会写十一个生字。正确读写“日寇、浴血搏杀”等十八个词语。2.用较快的速度阅读课文,能提出不理解的问题,与同学一起探究解决。3.有感情地朗读课文,能用自己的话讲讲这个故事。4.学习作者具体、......

  • 读《最后一头战象》有感(10篇)大纲 读《最后一头战象》有感1我们人的约定也许是吃饭、聚会等,而有时也会因为突发状况失约,或者是因为气候恶劣而破灭。象的约定则是死前要去象冢,这个约定是永不破灭的。《最后一头战象》主要讲述在战争中幸存下来的唯一一......

  • 小学生《最后一头战象》优秀读后感 小学生《最后一头战象》优秀读后感1我读了《最后一头战象》一文。当合上书之后,心里难以平静。《最后一头战象》讲述的是:一九六九年的春天,沈石溪到西双版纳的一个寨子插队时,见到了曾经与日寇作战的最后一头战象——已......

  • 读《最后一头战象》有感15篇大纲 当赏读完一本名著后,大家对人生或者事物一定产生了许多感想,为此需要认真地写一写读后感了。可是读后感怎么写才合适呢?下面是小编精心整理的读《最后一头战象》有感,仅供参考,欢迎大家阅读。读《最后一头战象》有感1以前,......

  • 《最后一头战象》优质教学设计 《最后一头战象》优质教学设计教材来源:义务教育课程标准实验教科书,人民教育出版社2012年版教学内容来源:小学六年级语文(上册)第七组教学主题:人与动物课时:两课时授课对象:六一班学生目标制定的依据:1.课程标准的相关要求......

  • 六年级上册语文人教版七单元《最后一头战象》小练笔300字! 再见了,嘎羧嘎羧在离开寨子后,走了整整一夜,一路上,它一直在哭泣.再见了,住了二十多年的心爱的象房;再见了,跟它相伴了这么多年的人们;再见了,照顾它二十多个春秋的波农丁,再见了!它一路上走啊走啊,天亮时来到打洛江边.......

  • 最后一头战象(小练笔)大纲 自己想,认真体会!加油!如:嘎羧要走的消息长了翅膀似的一传十,十传百,村子里的男、女、老、少无一不知。在嘎羧临走的那一天,所有的人都来了,都来为它送行。村民们不停地抽泣,村长老了,一步一步地走上前,他那蹒跚的脚步真令人心酸......

  • 小学六年级《最后一头战象》读后感精选大纲 小学六年级《最后一头战象》读后感精选1这本书,都是围绕大象来写的,他能毫无遮掩的表现出来,故事中各种大象的丑陋和美丽。第一个故事中的“我”是一名车脚医生,一边劳动,一边行医。一天,“我”到橡胶林区巡诊,走到一个很大......

  • 四年级学生读《最后一头战象》有感700字大纲 开学后,我读了沈石溪写的《最后一头战象》这本动物小说。其中有一个故事很感人,我给大家讲讲。这个故事叫《太阳鸟和眼镜王蛇》。太阳鸟是热带雨林里一种小巧玲珑的鸟,从喙尖到尾尖,不足10厘米长,叫声清雅,羽色艳丽,赤橙黄绿......

  • 最后一头战象 西双版纳的召片领曾经拥有一队威风凛凛的象兵。所谓象兵,就是骑着大象作战的军队。象兵比起骑兵来,不仅同样可以起到机动快速的作用,战象还可用长鼻劈敌,用象蹄踩敌,直接参与战斗;一大群象,排山倒海般地扑向敌人,战尘滚滚,吼声......

  • 《最后一头战象》读后感(通用) 认真读完一本名著后,大家一定都收获不少,是时候抽出时间写写读后感了。那么我们如何去写读后感呢?以下是小编收集整理的《最后一头战象》读后感,希望能够帮助到大家。《最后一头战象》读后感1大象是温顺的动物,长长的鼻子,......

  • 六年级《最后一头战象》教学设计(通用13篇) 《最后一头战象》记叙了曾经在抗日战争中幸存下来的最后一头大象嘎羧,自知生命大限已至,便再次佩上象鞍,来到打洛江畔缅怀往事,凭吊战场,最后在埋葬着战友们的“百象冢”旁刨开一个坑,庄严地把自己掩埋的故事。下面是小编为......

  • 读最后一头战象有感15篇大纲 认真品味一部名著后,你有什么总结呢?何不静下心来写写读后感呢?那么如何写读后感才能更有感染力呢?下面是小编为大家收集的读最后一头战象有感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。读最后一头战象有感1《最后一头......

  • 最后一头战象作文9篇 在学习、工作乃至生活中,大家都接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编帮大家整理的最后一头战象作文,仅供参考,大家一起来看看吧。最后一头战象作......

  • 《最后一头战象》初一读后感大纲 伴随着人们的叹息,伴随着落日的余晖,垂暮的老英雄嘎羧,要走了。男女老少都来为嘎羧送行,他们多想把嘎羧留下来啊!村长不忍心看它那泪光闪闪的眼睛,饱含热泪的依偎在嘎羧身上,慢慢的,用颤抖的手系好了白纱巾,动作轻柔的像是怕惊......

  • 六年级上册语文《最后一头战象》小练笔怎么写? 六年级上册语文第七单元23、《最后一头战象》小练笔三则其一:嘎羧告别村寨的场景嘎羧要走的消息长了翅膀似的传遍全寨,男女老少都涌到打谷场来为嘎羧送行。许多人都泣不成声。。。。。。嘎羧既感动又难过,泪水涌出来,它心......

  • 《最后一头战象》六年级读后感范文大纲 这个寒假,我读了一本名叫《最后一头战象》的书,这本书令我受益匪浅,一直记忆犹新。它由多篇短篇动物小说组成,其中我最喜欢第五篇,它讲述了一个动物之间的动人故事。那是无比干旱的一天,各种各样的动物都挤在罗梭江大湾塘的......

  • 读最后一头战象有感的范文大纲 读最后一头战象有感的范文1每次读这篇文章,眼泪都在眼眶里打转,只因为最后一头战象,嘎羧!作为人类,我无法走进它的心里,但是我却真切的感受着它的情感,心为它震撼着。当它预感到死亡,它不慌乱,而是再次披挂上当年的象鞍,它告别......

  • 中小学生《最后一头战象》读后感范文 中小学生《最后一头战象》读后感范文1今年寒假,我读了一本让我懂得很多道理的书——《最后一头战象》。作者沈石溪,他被誉为“动物小说大王”。书名是象其实这本书的主角还有猪和熊,共有十多个故事。内容丰富,寓意深刻,令......

  • 读《最后一头战象》有感650字 这一段时间,我读了一本书,内容引人入胜,它就叫做《最后一头战象》。主要内容:再一次搬运中,人们发现了最后一头战象嘎羧。有一次,嘎羧要回了它最珍贵的象鞍,然后到了百象冢,埋下了自己。印象深刻的情节:它已经五十多岁了,脖子歪......